鄞州实验中学泰寓路校区812班

励佳逸（证号J26880765）

指导老师：周龙腾

艳阳高照，树影微斜，走在浓浓绿色的两排香樟树间，耳畔是声声蝉鸣，此起彼伏，活像个交响乐团。蝉鸣，让夏天变得更加热闹和喧嚣。

突然，一个熟悉的背影闪过我的脑海，她穿着黄粉相间的连衣裙，小小的两角辫上绑着两个紫色的蝴蝶结。她的手上握着一根长长的竹竿，竹竿顶部绑着网兜。她在树下跑着，不时向上仰望和寻找，明亮的眼睛里满是对发现蝉影的渴望。

回过神来，耳畔蝉鸣依旧，我为童年时的趣味而动容。为什么不再捉一次呢？一个想法油然而生。我拿起电话，立马呼叫了三两好友，得到的回答无不是一声热忱而坚决的“好”！

准备好工具，迎着盛夏的骄阳，我们踏上了捕蝉之旅。一行人马上锁定了一棵苍翠的树，向上望去，只见纷繁细密的树叶间有几个黑色的、半圆形的凸起。“找到了！”大家都喜形于色，拿起竹竿做的捕蝉器，用网兜罩住蝉后轻轻一推，那蝉就乖乖入网了。

可能是长时间的暴晒让蝉昏了头脑，它们竟毫不反抗，让我们轻松地“瓮中捉鳖”。端详着袋中的蝉，它身材短小，通体绿褐相间，大大的眼睛，还有一对薄如蝉翼的翅膀。这对蝉翅在阳光下泛着七彩的光芒，让人不由赞叹大自然的神奇！

阳光照进书桌木纹的缝隙中，耳畔蝉鸣依旧。回想起方才的捕蝉之旅，我竟感觉自己回到了小时候。原来童年是不受年龄和时间限制的，只要我们有一颗单纯快乐的心，何时不是童年？又何尝怕丢失童趣呢？

游阿尔山

鄞州区堇山小学403班

汪庭亦（证号J26105994）

指导老师：姜玲

“巍巍大兴安，梦幻阿尔山”，连绵不绝的大兴安岭、庄严神圣的边境国门、仙气飘飘的不冻河……这绚丽多彩的美景组成了一个童话般的阿尔山。

阿尔山位于内蒙古的东边，这里气候寒冷，供暖时间长达七个月。因此，阿尔山也是“冰雪的世界”。阿尔山的雪脆脆的，踩上去咯吱响，好像一块饼干；阿尔山的雪软软的，躺上去就像躺在棉花中一般；阿尔山的雪轻轻的，风一吹就漫天飞扬起来，如烟，如雾，又如雨；阿尔山的雪晶莹剔透，在阳光下闪闪发光，仿佛一条银河落在了这里；阿尔山的雪还是神奇的，它把木桩变成蘑菇，把小河变成溜冰场，让光秃秃的树长出银叶子。

令我印象深刻的不仅是阿尔山美丽的景色，还有第一次滑雪和漂流的经历。妈妈请了一个滑雪教练教我滑雪。一开始，我很紧张，眼睛只盯着地面，一点也不敢抬头，生怕自己一个不小心摔下去。但后来，我渐渐克服了紧张，掌握了“板头和板尾不碰撞，越快越类似平行，越慢越变成一条线”的双板公式。我尝试着独自滑下去，那一刻，我感受到风带着雀跃在我身边起舞。

在不冻河漂流时，两岸白雪皑皑，中间河水淙淙，天空中洋洋洒洒下起了雪，四周安静极了，我不禁对“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的理解更上一层楼。最有趣的是急流处，我们格外卖力划桨，超过了一条又一条船。

我爱阿尔山！爱雪仗中的欢声笑语，爱登上白狼峰时的畅快自豪，更爱滑雪时的肆意自由！

我的生日

鄞州新蓝青学校404班

叶彧珂（证号J26102615）

指导老师：韩秀秀

暑假的一天，我正在家里写作业，爷爷递给我一张粉色的单子。我接过单子一看，是蛋糕预订单。我好奇地问：“什么意思？”妹妹似乎意识到了，大叫一声：“姐姐，明天是你的生日！”我这才想起来，明天竟是我生日！

第二天早上，爷爷抱回来一个大大的白色盒子，上面系了一个浅蓝色蝴蝶结，白盒上印了金黄色的图案，还有几个醒目的金色的字：祝你生日快乐！我想：这一定就是蛋糕了！

爷爷把蛋糕放进冰箱里，对我们说：“蛋糕晚饭后吃。”总算等到了晚饭后，我们迫不及待地把蛋糕搬了出来。只见蛋糕上涂满了厚厚的奶油，上面摆满了水果，还放了4块爱心形的饼干，周围放了一圈巧克力，这漂亮的模样让我直咽口水。

我戴上了生日皇冠，插上蜡烛，点火，关灯。爷爷举起手机，一边拍一边喊：“祝我的小孙女生日快乐！”我们边拍手边欢笑地唱完了生日歌。

终于能吃蛋糕了！我塞了一块进嘴里。啊！奶油细腻又柔软，香甜的滋味在嘴里散开，汇成一条柔和的小溪流入腹中，别提多好吃了！我赶忙吃下第二口、第三口……不一会儿，一块蛋糕就被我消灭光了。我靠在椅子上，心里又满足又快乐。

这次生日虽然只有两个人陪我过，却成了我这个暑假最难忘的瞬间。

图书馆里的时光

鄞州新蓝青学校604班

李奕诺（证号J26108673）

指导老师：孙红敏

炎热的暑假到了，我没有外出游玩，而是去了图书馆。

每天下午，我都会带着暑假作业和文具，准时来到图书馆。一走进大门，屋外火辣辣的阳光和吵闹的声音全都被隔绝在外。馆内安安静静的，只有轻微的翻书声和写字声，让人瞬间静下心来，特别适合学习。

我熟练地找好靠窗的座位坐下，摆放好文具，开始有条不紊地完成作业。

写语文作业时，我腰背挺直、握笔规范，认认真真书写每一个生字、每一组词语。阅读时，我把书中精彩的段落摘抄下来，遇到打动我的句子，就认真写下自己的感受。

做数学计算题时，我更加细心专注。面对简单的计算题，我不粗心，每一道题都认真计算，避免因为马虎丢分。遇到稍复杂的混合运算，我不会急躁退缩，先看清运算顺序，再拿出草稿纸，一步步仔细运算。

图书馆浓厚的学习氛围时刻感染着我。身边的大哥哥大姐姐都在埋头苦学、专心阅读，没有人嬉戏打闹。看着大家努力的模样，我也更加自律专注，彻底改掉了在家写作业拖拉走神的坏习惯。我一笔一画地认真书写，一题题地踏实完成，不知不觉完成了大半作业，效率变得特别高。

这段安静踏实、努力向上的图书馆时光，让我的暑假格外充实，也让我收获了满满的成长。

拼豆

鄞州区宋诏桥小学401班

马天心（证号J26108264）

指导老师：章海颖

前几天，我在网上看到别人用五颜六色的小豆子拼出各种可爱的图案，心生好奇：这小小的豆子，怎么会有这么大的魔力？于是，我缠着妈妈带我去手作店里拼豆。

一到店里，我就迫不及待地找到一个空位准备拼豆，可看到里面密密麻麻的小豆子和复杂的图纸，我的耐心就丢了一半。我决定从一只可爱的小猫开始。我把豆子倒进托盘里，它们却像调皮的孩子，东倒西歪地躺着，有的甚至蹦到了地上。我只好不耐烦地一颗颗把它们串在拼豆针上。

最考验人的是往模板上放豆子。我捏着拼豆针，手指稍微一松，“哗啦”一下，刚穿好的豆子全掉在了地上。我手忙脚乱地蹲在地上捡豆子，生气地嘟囔：“拼个豆怎么就这么难！”

我想放弃，可又不甘心。我深吸一口气，重新坐回桌前，这次放慢了速度，小心翼翼地一颗一颗摆放。时间仿佛变慢了，窗外的蝉鸣似乎都远了，我的世界只剩下眼前这片小小的方格。一颗、两颗、三颗……太阳从桌角移到了柜子上，整整两个小时，我终于拼好了小猫的图案。当看到成品的那一刻，满满的成就感涌上心头。

这次拼豆，不仅让我收获了一个可爱的作品，更让我明白了一个道理：看似简单的小事，也需要耐心和坚持。

走访竹编手艺人

鄞州区堇山小学403班

陆柯如（证号J26999980）

指导老师：姜玲

这次小记者寻访活动中，我采访了一位竹编匠人，亲眼见识了他令人称绝的技艺——编织竹篮。

匠人先取出一批劈削妥当的竹片，竹片轻薄柔韧、纹理清亮。他双手拿起竹片，十根手指宛若灵动的舞者，在层层竹条间翻飞穿梭。片刻工夫，精巧结实的篮底便初具模样。紧接着匠人取来更多竹片，开启枯燥却格外考验心性的编织工序：一根下压、一根上叠，一挑一压往复交替，同样的动作重复上百遍，每一次穿插都藏着沉静的耐心与笃定的坚持。

一段时间后，竹篮的篮身编织成型。收尾阶段，匠人再次取来竹条，仿照编麻花辫的手法，拧编出宽厚的提环固定在篮口处。圆润结实的提环，不仅方便提拿，更让朴素的竹篮多了一层精巧的美感。

全程观摩下来，我读懂了匠心的真谛：它源于对手艺由衷的热爱，藏于沉心专注的态度里，更是为非遗传承扛起的责任。匠人持之以恒、静心深耕，正是 “择一事，终一生”最生动的写照。所谓匠心，就是把单调的重复做成极致，用经年累月的耐心，守住竹编这门宁波老手艺的温度。

校园植树

鄞州区华泰小学东校区501班

刘恒瑞（证号J26107233）

指导老师：曹睿

四月的风卷着槐花香，我们班在校园的草坪上认领了三十棵树苗。老师递来的那把铁锹上还带着上一届学长留下的手温。

“先挖坑，深度要够，不然树立不了足。”老师蹲在地上示范，他用力握紧木柄，锹刃切入松软的湿土中发出“嚓”的声响。阳光从慵懒的云层中洒下来，把他额角的汗珠映成珍珠状。四十几个同学三三两两散在草地上，铁锹起落如刀剑翻飞，此起彼伏的“嚓嚓”声里，渐渐渗进了一些粗重的喘息声。

到我的时候，我学着别人的样子把铁锹重重挥下，可总是偏了方向。旁边的阿桑正哼着歌，他挖的坑已能放进整条小腿，“找准角度，脚掌要转着碾。”他腾出手示范，脚踩着铁铲，我照做，果然将铁锹直直插入地面。

班主任让我们把土踩实。我低头看着运动鞋上的湿泥，又看着眼前舒展枝叶的小树，像是一个幼小的梦正在生根发芽。当最后一壶水浇下，水珠在叶片上滚成水晶球，折射出每个充满笑容的脸。

多年以后，小树会长大，会遮风挡雨，也会有更多学弟学妹种下小树苗，所有的梦想都在这片草地上发芽。

充满乐趣的图书馆

鄞州区惠风书院415班

张柠萌（证号J26107387）

指导老师：吕莉

今天，天气晴朗，我跟朋友来到宁波少年儿童图书馆借阅书本。图书馆里除了借阅区、科技馆，还有许多各式各样的文化展厅。

虽然我们早上八点半就到了，但是馆内已经人山人海。我们好不容易在二楼的青少年借阅区找到了座位。这里的人都沉浸在自己的世界里：有的坐在椅子上一边看书一边记读书笔记；有的安静地写着作业；还有的在书架间寻找自己喜爱的书……图书馆里安静得出奇，只剩下“哗哗”的翻书声。我也拿起一本漫画书，津津有味地读了起来。

下午两点，我们走进科技馆体验。我们在模拟大船上玩开船游戏；在印着海洋生物的画纸上，涂上绚丽的色彩；在一台独特的机器上扫描画作，看着自己亲手画的小鱼在“大海”里嬉戏，我们别提有多开心了。两点半时，大章鱼滑梯开放了，大章鱼最粗壮的一根触手被改造成滑梯，实在是太好玩啦！

玩完滑梯，我们来到三楼的多功能厅听讲座，了解了许多关于西藏的知识。我爱这座充满乐趣的图书馆！

滩涂拾趣

鄞州区堇山小学403班

任芷妤（证号J26100274）

指导老师：姜玲

每一年暑假，妈妈都会带我去海边旅行。这一次，我们去了福建平潭赶海。

我悄悄蹲下身，扒开一小块沙子，一只大螃蟹爬了出来。我兴奋地想把它抓起来，可螃蟹却用大钳子夹住了我的手。剧烈的疼痛传遍全身，我忍不住尖叫起来，用力把大螃蟹甩了出去。大钳子松开我的手指的那一瞬间，我长长地松了一口气。

等我的心情慢慢平静下来之后，一只大章鱼从我的靴子上爬过。我一把抓住它，大章鱼在我的手上爬来爬去，一只只触角缠绕在我的手指上，有趣极了，就像一个新奇的小玩具。

我继续向前走，看见石头上面吸附着一个个肥美的生蚝。我用小刀将它们撬下来，放进小桶里。我的小桶已经沉甸甸的了。

这一次赶海真是太开心了！虽然我们没有把海产带回家，但是我的心里装满了快乐。