本报讯（现代金报|甬派 记者 陈嫣然）一个蛋，引发了一场“蛋生”大讨论。近日，“这是谁的蛋”成了宁波市新城第一幼儿园东院部芽芽2班的孩子们最关心的问题，老师没有急着给答案，而是带着这群小班娃，直接走进了超市。

原来，小朋友们在幼儿园的小花园发现了一只蛋。“老师，这里有一个蛋！”一声惊呼，全班孩子都围了上来。“可能是鸟蛋，幼儿园里很多鸟呢。”“不对，鸟蛋没这么大，应该是鸡蛋。”“鸡蛋也没那么大，你看我们养的鸭子那么大了，肯定是鸭蛋！”“我们也养鸡了呀，鸡蛋也有可能。”孩子们七嘴八舌讨论着。

老师没有直接给答案，而是带着这群小班娃走进了超市。

超市的蛋类区，成了最生动的“移动课堂”。

孩子们睁大眼睛，在货架前蹲下来，认真辨识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。伸出小手，比一比大小、看一看颜色、摸一摸外壳——真实的触感，远比图片来得深刻。

“原来鸭蛋比鸡蛋大这么多！”“这个蛋滑滑的，那个有点粗糙……”

亲眼所见，亲手所感，“这到底是谁的蛋”的疑问，在超市里找到了答案。

回到幼儿园，孩子们又接到了一个新任务：当“蛋宝宝守护者”。

鸡妈妈生的蛋，怎么保护？孩子们就地取材，用软软的布、小小的纸盒、蓬松的棉花，给蛋宝宝搭起了“小房子”。轻拿轻放、细心呵护，不再是老师嘴里的口号，而是真真切切的行动。

一场以问题为驱动、以超市为课堂的游学，没有花哨的课件，没有复杂的教具，却让孩子们在真实场景中学会了观察比较、动手思考、关爱担当。