硕士研究生招生录取结果已陆续揭晓，鄞州职教中心的老师们近期收获了一个个好消息。

“过去一周，我们收到了12个毕业学生被省内外不同高校录取为硕士研究生的消息，大家都很开心，接下来，或许还会有好消息传来。”鄞州职教中心相关负责人介绍。

记者看到，这12名学生，分别被合肥工业大学、宁波大学、中国美术学院、首都体育学院、杭州电子科技大学、宁波诺丁汉大学、浙江师范大学、温州大学等高校录取，录取高校的质量都相当不错。

□现代金报 | 甬派

记者 王伟 通讯员 王亚达

“曲线救国”回归自己的兴趣

2018级计算机网络技术1班方宇同学考上首都体育学院研究生的消息传到母校，老师们感慨“他终于还是回到了最初的兴趣上了”。

为了回归自己的兴趣，方宇努力了5年。

小学和初中学过武术的方宇，身体素质很好，初三开始喜欢上了篮球。进入鄞州职教中心后，方宇就加入了学校篮球队。他说：“前面两年，基本没怎么学专业课，我一开始的目标是通过体育单考单招进入大学。”但是，事情并不尽如人意。高二时，方宇脚踝韧带撕裂，养了大半年都没有完全痊愈，“我没有拿到二级运动员证书，又受伤没有恢复，眼看着体育高考无望，教练就建议我转到高考班，参加文化高考”。

就这样，方宇来到了史定宝老师当班主任的计算机网络技术1班。此时，已经高三，距离专业技能和理论考试仅一个学期时间，距离文化课高考还有一年时间。

“一开始，我上课完全听不懂，只能课后去找老师帮我补习。老师们都很好，利用自己的休息时间为我补习，史老师也总是鼓励我。”就这样，一个月以后，方宇终于能跟上班级节奏了。高三第一学期末的专业技能和理论考试，成绩都不错。

“不过我最后的语文、数学考得都一般，毕竟学习的时间太短了。”就这样，方宇高考后进入了浙江建设职业技术大学，读的专业是房地产经营与管理专业，“但我感兴趣的还是篮球，专升本的话专业有限制，我无法跨界选体育方向的专业，所以要回归到这条道路上，只能是考研”。

于是，刚入大学，方宇就为自己规划好了未来五年的道路：先专升本，再考研，考入自己心仪的学校和专业。

在浙江建设职业技术学院，他继续参加学校篮球队，一边学习专业、一边参加比赛。最后一年，集中精力准备专升本。这一回，他考到了温州理工学院。

到了本科阶段，方宇转入了学校田径队，主攻跳远，目的是拿到运动员等级证书，从而考北京体育大学的研究生，这是他的理想。毕竟，相比较篮球这个集体项目，作为个人项目的跳远，成绩更能取决于自己的身体素质和训练程度。“遗憾的是，在我练了一年跳远以后，运动员等级认定出了新规定，我最后还是因为这方面的原因无缘北京体育大学。首都体育学院考研没有运动员等级方面的要求，最后我选择了这所大学的运动训练专业。”他说。

收到录取通知消息的那一刻，方宇非常开心，终于圆梦了。而他的高中老师们，也为他高兴，兜兜转转，他终于走向了最初想去的方向。

3年同班4年同寝，3名好兄弟都上岸了

这12名学生中，有3名男生的故事非常有意思。他们是鄞州职教中心2019级电子2班的三名男生：杨腾飞、李铜亿和马文浩。

高中时，3人是同班同学，高考后，又一同考入了温州大学，大学四年，还是同住一间寝室的好兄弟。今年，3人又分别被合肥工业大学、浙江师范大学、温州大学录取为硕士研究生。七年并肩逐梦，他们用实打实的奋斗打破了“职校生发展受限”的刻板印象，为无数正在追梦的职教青年写下了生动的成长样本。

“我看着他们一步步走过来，真的比自己考上还高兴。”作为他们的高中班主任，鄞州职教中心的许静老师提起这3名得意门生，脸上满是藏不住的骄傲。

其实，2019年刚入校时，3个少年也曾有过迷茫：马文浩中考成绩530分，刚入校时一度陷入“中考失利就注定人生平庸”的自我否定；性格沉稳的李铜亿，曾因动手能力偏弱，在实训课上迟迟跟不上进度；当时“坐得住但不开窍”的杨腾飞，也总暗自担心职校出身的自己，拼不过普通高中的同龄学生。

“是学校浓厚的学习氛围，和老师们的耐心引导，帮我们一点点走出了迷茫。”杨腾飞至今记忆犹新。

许静回忆，当时她找3个孩子谈了很多次心，专业课老师也在实训课上给他们开了不少“小灶”，手把手带着他们打磨操作技能。慢慢的，“知识改写命运、技能成就未来”的信念，在3个少年心里扎了根。

高中三年，他们的寝室成了名副其实的“学习小课堂”：课上跟着老师吃透每一个知识点，课后泡在实训室反复练习焊接、电路调试技能，周末凑在一起梳理一周的学习漏洞，别人用来休息娱乐的时间，都被他们用来攻克模电、数电这些公认的专业难点。遇到不懂的问题三个人就凑在一起头脑风暴，谁的实训操作更熟练就主动当“小老师”，谁的文化课偏科就互相监督补短板。那时候3个少年就悄悄定下了共同的目标：先考上本科，再往更高的方向走。

2022年职教高考，3人都考出了全省前200名的好成绩，顺利被温州大学电气工程专业录取。巧的是，大学他们被分到了同一个寝室，高中时的“同学缘分”就这样延续了下来。“拿到录取通知书那天，我们3个特意回了趟高中母校，在实训楼门口拍了张合影，当时就约定，大学四年还要接着‘较劲’，看谁先考上研究生。”杨腾飞笑着对记者说。

进入大学后，3人丝毫没有松懈。马文浩一边啃下一门又一门专业硬骨头，一边主动参与志愿服务和班级建设，不仅多次拿到校级奖学金，还在省级专业竞赛中崭露头角，最终如愿考上温州大学电气工程专业研究生。

杨腾飞则把自己“坐得住”的特点发挥到了极致：课余时间几乎全泡在学科竞赛里，先后拿到浙江省大学生职业技能大赛金奖和银奖、浙江省挑战杯二等奖等多项荣誉，还担任了学校党团建设工作部部长。考研时他没有报昂贵的辅导班，全靠自己按部就班看书、做题、总结，最终以410分的高分被合肥工业大学电气工程专业录取。

李铜亿在温大的求学路走得同样扎实：他连续两年拿到国家励志奖学金、校二等奖学金，今年成功跨考浙江师范大学电子信息研究生。他告诉记者，未来打算回母校，把自己的成长经历讲给更多职校生听，帮他们找到前进的方向。“职业教育从来不是退路，而是另一条充满可能的新路。”李铜亿的这句话，说出了三个人共同的心声。

在他们看来，自己的“逆袭”从来不是什么幸运，而是从职高三年就埋下的奋斗种子慢慢发芽的结果。

“3个孩子的故事，就是对‘人人皆可成才’最好的诠释。”鄞州职教中心校长叶碧琼表示。