童话是藏着奇思妙想的魔法口袋，里面装着小动物的奇遇、文具的悄悄话，还有孩子们的美好心愿。这里有聪明老鼠的妙计、勤劳小兔的收获，有争吵后学会团结的伙伴，也有勇敢出发的旅行者……每一个小故事都藏着温暖与智慧，跟着这些文字，一起走进充满童趣的奇妙世界吧！

调虎离山计

宁海县实验小学203班

严童心（证号J26999873）

指导老师：葛静

冬天到了，鼠洞里的粮食快见底了。三只老鼠围着最后的口粮——两条鱼，愁眉不展。

一只小老鼠皱着眉说：“粮食快吃完了，这可怎么办？”另一只老鼠眼睛一亮：“我们去隔壁猫家偷点粮食吧！”第三只老鼠连忙摆手：“不行不行！猫会把我们吃掉的。”

三只老鼠商量了半天，终于想出了办法。它们蹑手蹑脚地把一条鱼放到猫家门口。猫闻到香味，探出头发现是鱼，两眼放光，猛地扑上去，大口大口地吃了起来。

趁这个空档，三只小老鼠溜进猫的粮仓，飞快地搬走了粮食。等猫吃完鱼，才发现自己上了当，可粮仓里的粮食已经空空如也了！

小白兔种白菜

镇海区实验小学211班

杨筱岳（证号J26208968）

指导老师：马亚波

秋天到了，正是白菜秋播的好时节。小白兔扛着铁锹来到田里翻地，汗水顺着脸颊往下淌，脚下的土地渐渐变得松软。它越干越起劲儿，终于把地翻完了。

接着，小白兔握着白菜种子，均匀地撒在泥土里，再小心翼翼地盖上一层薄土，便满怀期待地回了家。四五天后，它又来到田里，一眼就看见田地披上了嫩绿的衣裳，小苗们探出小脑袋，可爱极了。

小白兔赶紧拿起水壶浇水，之后的日子里，它每天都来松土、捉虫、施肥。看着小苗一天天长大，它心里美滋滋的。

天越来越冷，小白菜长得胖乎乎的，收获的时刻到了。小白兔把白菜装进背篓、搬上小车，开心地拉回了家。它笑着想：这个冬天不愁没菜吃啦，劳动真快乐！

小蚂蚁旅行记

高新区实验学校翔云校区305班

张瑞成（证号J26080585）

指导老师：鲍君娜

我是一只叫小黑的小蚂蚁，今天，我决定走出蚂蚁窝，去外面的世界旅行。

我沿着小径往前走，野草像参天大树，露珠像巨大的放大镜。突然，地面震动起来，青蛙哥哥跳了过来：“快到我背上！”我刚坐好，它就腾空而起，风在耳边唱歌，我们跳过了大大的池塘——在我眼里，那就是一片大海。

我们在“荷叶车站”停下，这里有癞蛤蟆公交车、蜗牛出租车，真热闹！可天突然暗了，豆大的雨点砸下来，像一颗颗小炮弹。我赶紧躲到乌龟先生的壳下，它温柔地说：“我送你回家吧！”

雨停了，彩虹挂在天边。乌龟先生把我送回了大树下的蚂蚁窝。这次旅行让我明白：世界很大，只要勇敢出发，就一定能找到回家的路。

小雨滴的旅行

海曙区储能学校丽园校区201班

张纯熙（证号J26003011）

指导老师：雷雅淋

小雨滴一直住在软软的云房子里，特别想去地面上看一看。终于有一天，风哥哥把它吹到了地面，它的旅行开始了。

小雨滴落进清澈的小溪，遇见了一群欢快的小鱼。它笑着打招呼：“小鱼们，我能和你们一起玩吗？”小鱼们拉着它，在水里蹦跳嬉戏，笑声传遍了整条小溪。它还和唱歌的小青蛙、白衣胜雪的天鹅姐姐一起捉迷藏、听音乐会。

随后，溪水带着小雨滴冲到了瀑布，它们手牵手玩起了刺激的“滑滑梯”，那种心跳加速的感觉真奇妙！

最后，小雨滴跟着瀑布漂流到江河上，看见了连绵的大山、炊烟袅袅的村庄和金灿灿的田野。它的旅行还在继续，它要去探索更广阔、更美丽的世界。

如果我是孙悟空

高新区实验学校翔云校区206班

李书彦（证号J26082679）

指导老师：王莉娜

如果我是孙悟空，我要立刻驾上筋斗云，飞到乌克兰和俄罗斯的上空，让两个国家结束可怕的战争，永远和平相处。如果我是孙悟空，我要立刻向东海龙王借一场大雨，让世界上所有的沙漠都变成绿洲，人类从此不再遭受风沙的侵袭。如果我是孙悟空，我要立刻挥动金箍棒，把所有的病毒和细菌都赶跑，让疾病不再发生，每个人都能拥有健康的身体，快乐享受生活。

我问爸爸，怎样才能让我的“如果”变成现实呢？爸爸说，世界上所有的“如果”，只有在梦里才能实现。我真想快快进入梦乡，这样我的美妙愿望就能变成现实啦。

一场热闹的反抗

镇海区贵驷小学302班

盛奕嘉（证号J26205899）

指导老师：范楚慧

“叮叮叮——”放学铃响了，同学们陆续离开，教室里的文具们却发起了牢骚。

铅笔生气地说：“小狐狸天天咬我，一点也不爱护我！”橡皮叹了口气：“小松鼠总用铅笔扎我，疼死了！”短短几秒，教室就变成了文具们的发泄屋。这时，尺子提议：“我们写张纸条给老师吧！”大家一致同意。

它们分工合作，铅笔写字，橡皮擦错字，很快就写完了纸条。眼看太阳要升起，文具们迅速回到铅笔盒里。

第二天，老师看到了纸条，连忙教育同学们要爱护文具。大家认识到错误，纷纷向文具道歉。从此，小主人信守承诺，文具们再也没有抱怨过。

菜园里的约定

宁海县实验小学308班

金圣皓（证号J26609241）

指导老师：梅丽萍

菜园里，圆滚滚的小番茄和个子高挑的小茄子是邻居。小番茄像一盏盏红灯笼，大家都叫它小红；小茄子穿着紫水晶般的外衣，名叫小紫。

小紫总爱嘲笑小红：“你圆滚滚的像个小胖子，一点也不好看！”小红却不生气：“我像新年的灯笼，还含有番茄红素，小朋友们都喜欢我。”

一天，大雨突然落下，小茄子的花瓣被打落，浑身狼狈。小红连忙伸出宽大的叶子，为它遮风挡雨。雨停后，小茄子羞愧地低下了头。

没过多久，一只菜虫盯上了小红的叶子，大口啃了起来。小红疼得大叫，小茄子立刻喊来七星瓢虫，赶走了菜虫。丰收时，它们被一起放进篮子里，相视一笑。它们终于明白，真正的美丽，是彼此陪伴、互相帮助的温暖。

文具盒里的争吵

宁海县城西小学301班

张楚琪（证号J26609125）

指导老师：陈亚兰

深夜，文具盒里的宁静被一场激烈的争吵打破了。

橡皮挺直身子说：“我的功劳最大！小主人写错字，都是我牺牲自己换来卷面整洁，你看我都瘦了一圈！”尺子“啪”地弹开：“没有我，直线歪歪扭扭，美术画毫无章法，我才是最有用的！”铅笔忍不住反驳：“没有我写字画痕，你们都无用武之地！”

角落里的旧橡皮轻声说：“还记得上次数学考试吗？小主人画几何题，铅笔线画歪，橡皮擦破了纸，尺子打翻了笔盒，害得小主人丢了分。”

文具们都低下了头。铅笔率先开口：“没有你们，我也做不好事情。”大家纷纷附和，终于明白彼此是一个团队。第二天，小主人准备绘画比赛，文具们默契配合，月光下，它们懂得了：团结起来，才能照亮小主人的成长之路。

松鼠的尾巴

镇海区骆驼中心学校301班

叶芯妤（证号J26201228）

指导老师：王劼

星期天早晨，小松鼠对着镜子愁眉苦脸：“我的尾巴又乱又蓬松，太难看了，我要去找好朋友问问办法。”

它来到森林，看见孔雀叔叔的尾巴像阳光下的锦缎，连忙问：“叔叔，您的尾巴怎么保养得这么好？”孔雀自豪地说：“我每天用露珠和花瓣清洗呀。”小松鼠学着做，尾巴却变得又沉又重，一点用也没有。

它又遇见打盹的小兔子，兔子的尾巴像小绒球，十分可爱。小松鼠上前请教，小兔子说：“我每天用藤蔓把尾巴扎起来。”它赶紧找了根藤蔓，把尾巴捆得紧紧的。

小松鼠跑到松树上，刚想跳跃，就“扑通”摔了下来。松鼠妈妈解开它的尾巴，笑着说：“傻孩子，尾巴能帮你保持平衡、保暖，是你的宝贝呀！”小松鼠恍然大悟，再也不嫌弃自己的尾巴了。

“猫”和老鼠

高新区外国语学校201班

李恩知（证号J26084659）

指导老师：吴丹玲

一天夜晚，四周静悄悄的，小老鼠出洞了，它闻到了电脑旁边的奶酪味。

它立马爬上桌子，狠狠地咬了一口。“真好吃！我要带回家给兄弟姐妹们分享！”小老鼠抱起奶酪就跑，不小心被鼠标绊了一下。屏幕上出现了一只猫，眼睛瞪得像铜铃，露出锋利的牙齿，凶巴巴地盯着小老鼠，还“喵”地叫了一声，好像一口就要把它吞了！小老鼠吓得一屁股坐在地上，眼泪直流……

小老鼠正想起身逃跑，突然发现这只猫没有身子、脚和尾巴，再仔细一瞧，不由哈哈大笑，摸着自己“扑通扑通”乱跳的心说：“原来只是一张图片呀！”说完，它捡起奶酪，大摇大摆地回家了。

谁最有用

海曙第三外国语学校303班

董筱奕（证号J26007910）

指导老师：郑一凡

深夜，其他东西都睡熟了，文具盒里却热闹起来——文具们在争论谁最有用。

铅笔第一个神气地说：“我最有用！主人写字、画画都离不开我，我就是这里的霸主！”橡皮不服气地反驳：“你写错字时，还不是要靠我擦掉！我才有用！”

尺子自豪地挺了挺胸：“你们都不如我！我能画出笔直的线，你们谁能做到？”“线还不是我先画的！”铅笔大声争辩，气得尺子火冒三丈。

争吵声吵醒了剪刀，它耐心地说：“你们各有各的用处，铅笔写字、橡皮擦错、我会剪纸，少了谁都不行。”文具们听了，都羞愧地低下了头，乖乖去睡觉了。