大自然是最好的课堂，而植物们是最可爱的老师。有的会在触碰后悄悄“低头”，有的会在寒冬里吐露芬芳，有的能结出甜甜的果实，有的能装点校园与家园。跟着小作者们的脚步，我们一同遇见银杏的金黄、桂花的清甜，解锁含羞草的小秘密，感受萝卜丰收的喜悦，在与植物的相处中，收获满满乐趣与成长启迪。

美丽的银杏树

宁海县实验小学202班

童宣宁（证号J26600469）

指导老师：徐日琴

我们的校园里有两棵高大的银杏树，足足有四层楼那么高。秋天一到，银杏树就穿上了华丽的礼服。先是绿中带黄，接着由黄变金，远远望去，就像一棵棵摇钱树，在阳光下闪闪发光。

阵阵秋风吹过，金黄的银杏叶就像一只只蝴蝶，扇动着翅膀；又如一把把小扇子，扇走了秋天的燥热。这时，几片调皮的树叶玩起了游戏，时而像一只只小鸟在空中飞翔，时而又像一个个舞蹈演员在空中跳舞。不一会儿，地上就铺上了金色的地毯。

下课了，银杏树下就成了孩子们的乐园。他们有的拿起一片树叶当书签，有的抓起一大把朝空中扔去，大声喊着：“下雨了，下雨了。”

这两棵银杏树不仅美丽，还给我们带来了无穷的乐趣！

拔萝卜

宁海县银河小学305班

吕思桦（证号J26600879）

指导老师：冯远群

“你的萝卜好大呀！”“有一颗萝卜好像断了哟。”七彩操场上人声鼎沸，原来是305班的同学们正在开展拔萝卜活动！

萝卜地里，一个个萝卜摇晃着翠绿的“头发”，仿佛在呼喊：“我成熟啦，快来拔我呀！”同学们个个兴奋不已，都盼着能第一个拔到萝卜。

冯老师让大家按学号排队，同学们立刻手忙脚乱地站好，手里攥着手套、雨鞋或鞋套，还拿着塑料袋。队伍排好后，冯老师让考前六名的同学先选大萝卜拔，他们拔出的萝卜个个滚圆饱满。我看着心里盼着：我的萝卜应该也不小！

拔萝卜按学号依次进行，我是20号，急得在一旁直张望，过了好久终于轮到我了。

我弯下腰，双手紧紧抓住萝卜缨子根部，使劲往后拽，一颗萝卜瞬间出土了。它裹着雪白的“外衣”，披着碧绿的“头发”，像个可爱的小姑娘。看着亲手种的萝卜，我开心地笑道：“真是一分耕耘，一分收获呀！”

梅花

宁海县金阳小学305班

娄榆宣（证号J26603818）

指导老师：梅天华

有人喜爱牡丹的国色天香，有人钟情荷花的亭亭玉立，有人痴迷桂花的十里飘香，而我独爱风雪中傲然绽放的梅花。

周六午后，我裹紧棉袄去公园赏梅。刚进园门，浓郁的香气便扑面而来，我迫不及待地奔向梅花园。梅花已开了不少，姿态各异：有的含苞待放，似害羞的少女；有的肆意舒展，吐露芬芳；有的大小相依，宛若母女相伴；最显眼的是顶端那朵盛放的梅花，仿佛在宣告自己是冬日里的主角。

每一朵梅花都独具风韵，细看很美，闻着很香，触摸起来如丝绸般柔软，满园的梅花就像一幅鲜活的画，尽显匠心。我沉醉其中，竟觉得自己也成了一朵梅花，挺立在风雪中，随风翩翩起舞。雪花飘落、北风呼啸，都似在与我诉说心事。

冰凉的雪粒落在手背，我才回过神来。梅花不仅风姿绰约，还能在明年结出青梅，酿成甘甜的青梅酒。天色渐晚，我依依不舍地离去，这份冬日里的梅香与坚韧，深深印在了我心里。

秋天的桂花

宁海县实验小学306班

王艺诺（证号J26602710）

指导老师：葛碧莹

秋日雨后，空气中弥漫着淡淡的桂花香，那清甜的气息悄悄钻进我们的鼻腔，沁人心脾。

校园里，远处的金桂树上，一朵朵小金桂藏在缀满晶莹水珠的绿叶间，忽隐忽现，仿佛在玩捉迷藏，又像穿梭在枝叶间的小精灵。低头望去，地面铺满了金黄的桂花与银杏叶，宛如一条绵长的黄地毯，温柔地铺展开来。捏一朵放在手心轻嗅，香气微弱；抓上一大把凑近鼻尖，浓郁的甜香便扑面而来。有趣的是，桂花的颜色越淡，香气反倒越醇厚。我的同学金玥澄还发现，把桂花轻轻揉碎，那香味会变得更加浓郁绵长。

这小巧的桂花看似不起眼，用处却不少，能泡桂花茶、做桂花糕、制桂花标本，还能酿成香甜的桂花米酒。我们小心翼翼地将桂花一朵朵捡起来，平铺在书页上，轻轻合上书本按压，稍等片刻再翻开，一枚天然的桂花标本就做好了。鼻尖萦绕着标本的清香，大家一边忙碌，一边欢喜地分享着这份乐趣，笑声与桂香交织在一起。

啊！我们太喜爱这秋日里的桂花了，喜爱它的清甜，更喜爱它带来的满满欢喜！

会“害羞”的小草

镇海区实验小学303班

王芊涵（证号J26201683）

指导老师：蔡知烨

我家阳台的花盆里，住着一位特别的“小客人”——含羞草。它不像玫瑰那样娇艳，也不像茉莉那样飘香，却有个超有趣的本领：一碰就“害羞”。

含羞草的叶子细细的，一片片整齐地排在细细的茎上，像一把把迷你的羽毛扇。有一次，我好奇地用指尖碰了碰它的叶子，神奇的事情发生了！它的小叶片立刻一片叠着一片，紧紧地抱在一起，连细细的茎也垂了下来，好像做错事低头认错的小朋友。

我蹲在旁边等呀等，过了好几分钟，含羞草居然慢慢抬起了茎，小叶片也一片一片舒展开来，又变回了精神的小扇子。爸爸告诉我，这是它保护自己的办法，遇到虫子或者风雨，就能快速把叶子合起来。

原来这株小小的含羞草，不仅会“害羞”，还这么聪明！现在每天放学，我都要去和它打个招呼，看它变一变“害羞”的魔术。

蜡梅

宁海县实验小学303班

俞圣杨（证号J26602970）

指导老师：方照绒

清早，我来到公园，一进门就闻到一阵清香，连忙往蜡梅树边跑去。

蜡梅开得正欢，挨挨挤挤的，阳光从枝叶缝隙间洒落，将金黄的花瓣衬得愈发娇艳。这么多蜡梅，一朵有一朵的姿态：有的还是花骨朵儿，圆滚滚的像一粒粒“小金豆”；有的已然盛放，舒展的花瓣宛若一个个小太阳，暖意融融；有的半开半合，花苞饱胀得仿佛下一秒就要破裂。

我沉醉其间，忽然觉得自己仿佛就是一朵蜡梅，身着金黄衣裳伫立在树梢。一阵微风拂过，我便翩翩起舞，金黄的裙摆随风飘动，一树的蜡梅都跟着一同起舞。风停了，我静静伫立，蜂鸟飞来，告诉我授粉的乐趣；蜜蜂翩至，诉说采蜜的辛劳。

过了许久，我才猛然记起，我不是蜡梅，而是在欣赏这冬日里的蜡梅。它的清香与生机，悄悄镌刻在我心底，成为冬日里最动人的念想。

橘子树

海曙区古林镇实验小学302班

章梓峻（证号J26008152）

指导老师：倪轩

在外公家的小院里，立着一棵我和外公一起种的橘子树，它像我们共同的朋友，在岁月里悄悄生长。

那年春天，我攥着外公的衣角，在集市挑中一棵油亮的橘子树苗。我费力把树苗扛到院角土坑边，外公挥锹填土，我也学着用小铲子拍平土块。看着绿油油的小苗稳稳扎根，我拍去手上的泥，满心自豪与欢喜。

盛夏归乡，我惊喜地发现，小树苗已长过屋檐，油亮的叶子层层叠叠。我仰着头，望着枝叶间的细碎光影，悄悄期盼秋天能结满橘子。

秋风裹挟着桂花香袭来，橘子树上挂满黄澄澄的果子，像小灯笼随风晃动。我踮脚、举竹竿摘橘子，很快就装满了小竹篮。捧着带着阳光温度的橘子，甜香漫进鼻尖，心里甜滋滋的。

冬日雪落，小院披上白毯，橘子树顶着积雪依旧挺拔。望着它，我忽然懂得：树木经风雨才愈发茁壮，成长亦是如此，不惧困难、勇敢面对，才能愈发坚强。

我望着落雪的橘子树许愿，2026年它能结出更甜的果实，我也能像它一样，勇敢成长。

我家的富贵竹

高新区实验学校翔云校区305班

徐翌（证号J26081494）

指导老师：鲍君娜

我家阳台上，几株富贵竹生机勃勃，是我最爱的植物朋友。虽名带“竹”，却无翠竹的高大挺拔，反倒娇小可爱，别有韵味。

远远望去，它们像穿绿衣裳的小卫兵，整齐立在花盆中，约三十厘米高，青翠的叶片在阳光下闪闪发亮，微风拂过也稳稳当当，格外稳重。

走近细看，每片叶子都似精雕的艺术品：有的叶缘泛着黄，如镀了层金边；有的绿得纯粹，永不褪色；叶尖起伏有致，像古代城墙，藏着自然之美。凑近能闻到若有若无的竹香，拍打叶片会发出清脆声响，叶片晃动时，便奏响悦耳的“沙沙”乐章，我仿佛化作小蚂蚁，在这片微型竹林中探险。

富贵竹不仅美丽还实用，像天然空气净化器，默默净化空气，落叶化作养分滋养新生。近来更有惊喜，几株新芽正奋力生长，即将赶上主干。

看着这满盆生机，我心中暖意涌动。它们教会我，生命不在于高大而在于顽强，不在于张扬而在于奉献。我爱我家的富贵竹，这珍贵的绿色伙伴。

山茶花开

镇海应行久外语实验学校

清泉校区202班

姚宇馨（证号J26205891）

指导老师：王可慧

周末和小伙伴们一起去徒步，途中发现一片山茶花。这里的山茶花开得很美丽，一朵朵红灿灿的，像小朋友们灿烂的笑脸，好看极了。

山茶花的叶子绿油油的，像一片片小小的翡翠，摸起来滑溜溜的，特别有光泽。茶树上挂满了花苞和花朵，花苞圆鼓鼓的，像一个个小红灯笼，有的已经全开了，花瓣层层叠叠的，金黄的花蕊藏在花瓣中间，在风中轻轻摇晃，好像在跟我打招呼。有的花瓣被风吹落在草地上，像给小草铺了一层彩色的地毯。山茶花还带着淡淡的香，闻起来让人觉得很舒服。

爸爸说，山茶花是勇敢的花，在冬天努力开放。我喜欢山茶花，它不怕寒冷，给冬天带来了美丽和生机。