2025那些奋进的老师 心中有爱,铸就桃李芬芳

2025年7月,13名援凉校长结束首轮三年帮扶周期,载誉归来。资料图片

费市小学李俊杰老师,为班里每一个同学书写独一无二的个性化奖状。 资料图片

潘春艳老师收到的四本相册和一封长信。资料图片

浙江省教书育人杰出贡献奖,宁波一批教师获奖;正高二级教师,宁波4人进入省教育厅公示榜单;浙江省中小学教坛新秀培养支持计划,宁波34人入选;“浙江好人”半年度榜单公布,宁波1名教师上榜;“全球高被引科学家”,宁波高校7人入列……

2025年,宁波的老师们捧回一个个或硬核或温暖的荣誉。盘点宁波教育这一年,不能少的,就是那些奋进的老师。

□现代金报 | 甬派 记者 王伟

A

奖章和口碑,都是荣誉

2025年10月22日至24日,浙江省中小学班主任基本功大赛在湖州举行。宁波11名参赛班主任,斩获4个综合特等奖、5个综合一等奖、2个综合二等奖、7个单项特等奖,综合特等奖及单项特等奖获奖数量排名均为全省第一。

11月26日至28日,4位综合特等奖获得者代表浙江参加2025年长三角地区中小学班主任基本功大赛,再次捧回沉甸甸的荣誉,共斩获1个综合特等奖、3个综合一等奖及多个单项奖。

特等奖获得者,来自鄞州高级中学的虞淑燕老师说,回望13年班主任之路,是和学生一起贴满成长便签的“梦想墙”,是每次校园活动的形影相随,是冬至夜一起包的饺子香,也是高考前的相守陪伴……正是这些细碎的温暖瞬间,让她在文化育人的路上深耕不辍,陪着一届届学子走过青涩又热烈的青春岁月。

见证荣誉的,不仅有奖章,还有家长们的肯定,网友们的点赞。

2025年秋季开学,海曙区横街镇中心小学的班主任潘春艳,收到了一份特殊礼物——四本厚厚的相册,里面整整齐齐整理着她过去一年在线上平台上发布的四百多条记录,全是班上孩子们成长的点点滴滴。这是家长们自发整理印刷后,送给潘老师的。

“这不是普通的礼物,是我们对她一年来付出的真心回馈。”参与相册整理的一位家长说。

这份“厚重”的礼物,让潘老师感受到了与家长“双向奔赴”的感觉,感受到了作为一名教师的幸福。

同样感受到“双向奔赴”幸福的,还有江北区费市小学的语文老师李俊杰。2025年7月休学式,李老师以手写卷轴的形式,为班上每个学生书写了独一无二的个性化奖状,视频经宁波晚报视频号发布后,李老师的温暖举动受到了万千网友点赞。

潘老师和李老师做的,都不是多么伟大的事情,但他们的真心和爱心,最能体现教师的初心。

B

“浙江好人”与援凉的校长们

2025年7月24日,“浙江好人”2025半年度榜单发布。四川省美姑县中学校长、北仑区教育局教研室原主任刘信态,作为宁波教育系统唯一一人上榜。

三年前,有着30年教龄的刘信态主动请缨参加中组部、教育部“组团式”教育帮扶工作,前往大凉山支教,是团队中最年长的校长。他凭借一腔热血在三年时间实施100多项举措,让学校的管理体系、校园环境、师资面貌焕然一新。

在刘信态的领导下,美姑县中学确立了建校50余年首条校训“知行合一,行胜于言”,文化浸润校园的样貌开始显现;他组建了科研师训处,促成89对师徒结对,引入清华附中、北仑高中等优质资源,搭建云教研平台,变“输血帮扶”为“自我造血”。2025年,美姑县中学中高考成绩实现历史性跨越式发展。

其帮扶成效在全国247支“组团式”帮扶队伍中名列前茅,刘信态作为浙江、四川两省唯一代表,在全国被帮扶高中校领导培训班上作典型发言。

刘信态说,这三年是他人生中最重要的教育履历,体现了他的人生价值、任务和使命。

同月,参与甬凉教育“组团式”帮扶行动的宁波13名高中校长,结束首轮三年帮扶周期,正式回归。因成绩突出,整个团队获评四川省最美教师团队。

三年时间,他们以教育热忱践行使命,让优质资源跨越山海,为宁波与凉山搭建起一条教育共富之路。

C

他们解释了何为“久久为功”

四年,上千个日夜的忙碌,修复了160余件“红色文书”,为20余个家庭重筑记忆桥梁,为思念找到归宿。这是宁波财经学院老师曹明博士带领团队四年来开展“我为烈士修遗物”志愿活动的成果。

2025年3月7日,曹明团队将修补好的7件烈士遗物,送到了1000公里外的河南省许昌市建安区袁家小院,那是烈士袁松鹤的遗物。这也是曹明近年来最远的一次“人肉快递”。“要让思念找到归宿。”这位常年义务修补、护送烈士遗物的博士教师如是说。

四年来,曹明将文物保护与育人使命相结合,带领学生踏上红色记忆修复之旅。多名学生表示,修复遗物时仿佛在与烈士隔空对话,这也是令曹明深感欣慰的地方,他看到学生的蜕变,有人主动深入学校、社区,开展红色宣讲;有人对历史产生了浓厚兴趣,自发去档案馆实习……

坚持做有意义的事情,时间会给予应有的褒奖。

同样是2025年清明节前,余姚市胜归山第一墓园,20名高中生戴着白手套,小心翼翼地将54个红色骨灰袋放入一个公墓中,撒落一层菊花花瓣。 参与者围成一圈,手捧菊花,神情庄重,低头默哀。

公墓上刻有九个金黄色大字:余姚市无名逝者之墓。

这是余姚第四中学综合实践课老师钱剑波带领学生,进行的第七次无主骨灰公益生态葬,他们称为“义冢”项目。被葬的骨灰曾被长期存放在余姚市殡仪馆,无人认领,生前多是来宁波打工的外地人。

算下来,“义冢”项目已经持续了11个年头,累计下葬了243位无名氏的骨灰。

令钱剑波没想到的是,11年坚持,这个项目不仅在全国中学生领导力大赛中获得多次一等奖、特等奖,更重要的是,成了对学生非常重要的生命教育课。

在这些老师面前,“绵绵用力,久久为功”这样的成语,变得无比具象。这,就是教育的力量。

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