当文具盒里的文具为功劳争得面红耳赤，当森林里的小动物因尾巴争论不休，当小水珠开启一场跨越江河湖海的旅行，当半个蛋壳成为小伙伴们的跷跷板、热气球与避风港……孩子们用纯真的想象力，为平凡的事物赋予了生命与趣味。这些充满童趣的故事，藏着团结的智慧、善良的美好与探索的快乐，让我们一同走进这奇妙的童话世界，感受童心笔下的温暖与创意！

文具深夜讨论会

镇海区骆驼中心学校305班

刘洢苒（证号2523327）

指导老师 叶奔波

深夜的书桌静悄悄的，月光透过窗棂洒在文具盒上，却被此起彼伏的争执打破——铅笔、橡皮、尺子和钢笔围坐一圈，个个涨红了脸喊着“我的功劳最大”。

铅笔率先挺直笔杆，笔尖在月光下闪着光：“小主人练握笔、打草稿全靠我，线条又细又灵活，写错了还能改。钢笔你一出错就擦不掉，哪有我实用？”

“咔嗒”一声，钢笔弹出银亮的笔尖，星空外壳泛着微光：“小主人都三年级了，记笔记、写作业全用我！你早成‘入门款’啦。”

“没有我打基础，还轮得到你？”铅笔气得笔杆发抖。

圆滚滚的橡皮突然蹦起来，声音软乎乎的：“别争啦！上次小主人算错数学题，不是我擦干净，作业本早成‘大花脸’了！”

“还有我！”尺子立刻挺直身子，在纸上滑出一道直线，“画表格、量尺寸全靠我！”

争吵声里，文具盒奶奶轻轻咳了两声，声音暖融融的：“孩子们，你们各有各的用处。”文具们都耷拉下脑袋。橡皮蹭了蹭铅笔，尺子碰了碰钢笔，小声道：“我们不该争功。”

从此，书桌前多了默契的身影：铅笔先打草稿，橡皮随时“纠错”，尺子稳住笔锋画直线，最后钢笔认真誊写。每一页整洁的作业里，都藏着它们团结的小秘密，陪着小主人一步步向上成长。

最美的尾巴

鄞州区横溪镇中心小学305班

石宇涵（证号2514055）

指导老师 杨洪波

在森林里，一个阳光明媚的周日早晨，金色的阳光洒在翠绿的草地上。孔雀展开它那五颜六色的大尾巴，得意洋洋地嘲笑小松鼠的尾巴“土气”。小松鼠可不乐意了，气鼓鼓地说：“你别看我的尾巴‘土气’，但它的作用可大啦！我从树上跳下来的时候，它能让我稳稳地站在地上。”孔雀不屑地扬了扬头说：“哼，你的尾巴再有用，也没我的漂亮。而且我还能用尾巴给小动物们扇风呢！”它们你一言我一语，互不相让，最后都气呼呼地离开了。

突然，一阵急切的呼救声传来。原来是一只小鸟不小心从窝里翻了下来，眼看就要摔落到地上了。小松鼠迅速爬上树，一把抱住了小鸟。可是，它由于太着急了，一不小心一起和小鸟从树上掉了下来。就在这危急时刻，小松鼠的尾巴像一把降落伞，让它们平稳地降落到了地面上。

孔雀看得惊呆了，它满脸羞愧地对小松鼠说：“对不起，小松鼠，我不应该嘲笑你的尾巴。原来，帮助别人才是最美的！”小松鼠笑着说：“没关系，每个人都有自己的长处和短处，外表美不美不重要，重要的是有一颗善良的心。”

从此，孔雀再也不炫耀自己的尾巴。它和小松鼠一起，在森林里快乐地帮助着其他小动物们。

神奇的蛋壳

鄞州新蓝青学校302班

林励耘（证号2515256）

指导老师 黄海霞

一天早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁相约在草坪见面。三个好朋友在草坪上发现了半个蛋壳。它们齐心协力搬来一根木棍架在蛋壳上，一个简易的跷跷板就大功告成了！小蚂蚁和小虫子迫不及待坐上去，可不管小蚂蚁怎么用力压，跷跷板一头就是压不下去。小蚂蚁打趣道：“小虫子，你该减肥啦！”小蝴蝶在空中欢快飞舞，大喊：“加油，加油！”它们玩得别提多开心了。

过了一会儿，它俩玩累了，坐在地上休息，抬头望向天空，看着小蝴蝶自由飞翔，心里非常羡慕。小虫子灵机一动：“咱们把蛋壳当吊篮，绑四根绳子在边上，再把塑料袋绑到绳子另一头，一个热气球就做好啦！”说干就干，不一会儿热气球便成了。小蚂蚁和小虫子兴高采烈坐上去，随着热气球越升越高，它们看得目瞪口呆。

下午，原本晴朗的天空突然乌云密布、电闪雷鸣，紧接着下起倾盆大雨。小蚂蚁急中生智：“我们把蛋壳当雨伞，就能避雨啦！”三个小伙伴一起把蛋壳翻过来，嘿，真管用，一滴雨都没淋到。雨滴打在蛋壳上，声音仿佛一曲美妙的乐章。

天黑了，月亮姐姐爬上天空。它们把蛋壳当摇摇床，先铺上一片柔软的大叶子，又在边上贴了个把手。一个舒适的摇摇床做好了，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶躺在上面，进入了甜蜜的梦乡。

文具盒中的争吵

●深夜，文具的主人小明早已进入了甜美的梦乡，可文具盒里却传来了激烈的争吵声，原来铅笔在和橡皮比谁的功劳大。

铅笔第一个按捺不住跳了出来说：“我的功劳最大，主人要是没了我，所有本子到现在都没有一个字。”于是，它在本子上得意洋洋地写下“铅笔的功劳最大”。可“咝”的一声，本子被它写破了。

橡皮见状，气鼓鼓地说：“我的功劳才是最大的！要是没了我，主人连作业也订正不了！”于是，橡皮在本子上用力地擦啊擦，一不小心也把本子弄破了！铅笔和橡皮惭愧地低下头，像两个做错事的孩子，默默地回到了文具盒里。

第二天，小明像往常一样交作业。“丁零零”，清脆的上课铃声响起。吴老师没有像以前那样带着笑脸走进来，她把本子在桌上一摔，大声说道：“小明同学，你以前的作业不是很工整的吗？你昨天的作业怎么又破又烂？”

这时，文具盒里一直不作声的尺子大哥说话了：“铅笔，橡皮，你们要团结才能写好作业！”它俩异口同声地说：“我们错了，以后一定团结合作！”

从此，小明的作业又恢复了往日的工整，还经常受到老师的表扬。

鄞州区宋诏桥小学310班

蔡政奇（证号2514767）

指导老师 王璐琼

●在一个万籁俱寂的深夜，铅笔和橡皮吵架了。铅笔像一位骄傲的将军，挺直腰杆神气活现地说：“小主人能考上好成绩全是我的功劳。”橡皮不甘示弱地说：“可你写错的字都是我擦干净的，我的功劳比你大。”他们谁都不服谁。

铅笔气冲冲地找了尺子来评理，尺子看着铅笔写出了这么好看的字，不由自主地说道：“我认为铅笔的功劳最大。”

橡皮很不服气，找来卷笔刀评理。他像个敏捷的小勇士跳到本子上，马上把刚才铅笔写的字擦得一干二净。卷笔刀连连鼓掌，大声地说：“橡皮的功劳比铅笔大得多，还是橡皮略胜一筹。”铅笔听后，气得脸都红了，满心不服。

这时，一直沉默的文具盒被这吵闹声惊醒，他像一位公平的法官，大吼一声：“你们在吵什么？”铅笔马上说：“我们在评比谁对小主人的贡献大。”文具盒点点头，问铅笔：“是谁把错字擦干净的？”铅笔羞愧地低下了头。文具盒又问橡皮：“小主人用谁写出了好看的字？”橡皮一下子涨红了脸。文具盒语重心长地说：“所以你们各有各的功劳，要好好配合，缺一不可，帮助小主人学习。”

从此，铅笔和橡皮手拉手，一起躺在铅笔盒里，成了一对形影不离的好兄弟。每天陪伴小主人学习，让他的成绩变得越来越好。

鄞州区宋诏桥小学310班

孙诚义（证号2514760）

指导老师 王璐琼

贪玩的小水珠

镇海区实验小学411班

张家碧（证号2523695）

指导老师 张芳

我是住在宁波老水井里的一颗小水珠，每天都趴在青苔滑梯上晒太阳。那天，我正在和小鱼吐泡泡，突然觉得全身轻飘飘，啊，原来我变成了一朵云。

哗啦啦，下雨了。我欢快地跳进山间小溪，和红尾巴小鱼玩捉迷藏。哈，多么好玩，多么开心！

顺着叮当的溪水，我来到了小河，大眼睛青蛙向我发起了挑战：敢不敢跟我比跳高？我可是跳高的高手。我脚尖刚触到荷叶，就跳到了芦苇的高度，青蛙赞不绝口。啊！多么好玩！多么开心!

跳着跳着，我冲进了浩浩荡荡的长江，两岸青山就像两位巨人，三峡大坝的灯光比星星还要明亮。哈！多么好玩！多么开心！

我终于来到了大海。水母拿着灯笼在玩捉人游戏，水浪“呼”的一声向我扑来。我吓得冲进了珊瑚迷宫。哎！多么好玩！多么开心！

我忽然觉得又轻飘飘的，呼——风又把我吹回到了老水井里。我和小鱼讲起一路的故事。

各有各的优点

高新区外国语学校305班

张森（证号2526832）

指导老师 许雯

清晨，小松鼠举起大喇叭喊道：“今天有两场比赛，一场是捉虫比赛，一场是夜间飞行比赛，还等什么，快来参加吧！”

啄木鸟和猫头鹰听见了，立刻飞到熊裁判那里报名。它们都信心满满，比赛一触即发。

第一场是捉虫比赛。啄木鸟用它那尖尖的长嘴，轻松地从树洞里啄出了好多条虫子。猫头鹰也不甘示弱，东找找、西瞧瞧，可怎么也找不到虫子。最后，啄木鸟找到了八条虫子，猫头鹰却一条也没找到。不用说，这场比赛的胜利者当然是啄木鸟啦，它开心得直拍翅膀。

第二场是夜间飞行比赛。猫头鹰在树林里灵活地穿梭，飞得又快又稳。可啄木鸟呢，一会儿撞到树上，一会儿摔到地上，在黑夜里简直寸步难行。最终，猫头鹰凭借出色的夜视能力轻松获胜，它得意地在啄木鸟头顶转着圈飞。

看完比赛，小松鼠说出了心里话：“每个人都有自己的优点。我们不该拿别人的短处跟自己的长处比，而要学习别人的优点，弥补自己的不足。”啄木鸟和猫头鹰听了，都不好意思地低下了头。

从此，它们成了无话不谈的好朋友，互相学习，互相帮助。