乐园藏着童年最鲜活的模样:是操场跑道上追风的脚步,是展览馆里触摸科技的好奇,是书店书页间流淌的墨香,是秘密花园里珍藏的童趣,是图书馆中沉淀的求知时光,也是公园小径上邂逅的自然之美。这些洒满欢笑与探索的地方,串联起成长路上最珍贵的回忆,成为心中最温暖的角落。
操场
奉化区居敬小学505班
滕夏禾(证号2522698)
指导老师 毛雪维
有人喜欢安静的图书馆,有人喜欢其乐无穷的游乐园,但我独爱校园里那片有趣的操场。在那里,我总能收获无穷乐趣——它像一块巨大的调色板,晕染着四季的色彩,而最动人的,是回荡其间的欢乐旋律。
每当午后阳光铺满操场,我就和伙伴们在这片自由天地里尽情撒欢。最难忘的是篮球场环绕的那片草坪,草叶像憋足了劲儿,随着我们的脚步轻轻摇摆。同学们在这里踢足球,呐喊声混着汗水的温度,让草地化作柔软的绿毯,温柔承接每一次射门与扑救。汗水挥洒的间隙,捉迷藏是必备项目,浓密的树荫是最好的藏身之处,偶尔漏出的笑声,成了绿荫校园里最纯净的乐章。
最激动人心的莫过于接力赛跑。风也追着我们的脚步加速,和我们一同冲刺。每一次接力棒的传递,都是信任与力量的交接,终点的欢呼声与胜利的喜悦,总在操场上久久回荡,不肯消散。
这片操场,不只是挥洒汗水的赛场,更是收获友谊与欢乐的乐园。它像位慈祥的长者,默默见证我们的成长,将无数美好回忆妥帖收藏。
游院士公园
鄞州区堇山小学506班
李晨欣(证号2513937)
指导老师 刘晶晶
周末,我和妈妈怀着兴奋的心情,去院士公园游玩。
院士公园很大,我们只逛了西南边的一部分。从南门进去,正前方就是一片湖,左右两侧是平整的跑道。湖水宛如一面明镜,不大却格外清澈,湖面上浮着一片片碧绿的荷叶,其间绽开着朵朵荷花。这般美景,让我不由得看痴了。
沿着跑道往东北方向走,不少人在散步或跑步。人们的谈笑声、知了的鸣叫声与脚步声交织在一起,成了一曲欢乐的乐章。走到桥边,跑道变成了石板小径,不远处有一座小亭子。亭中无人,走近可见檐上雕刻着精美的飞鸟。踏入亭中,阵阵清风拂面而来,不远处树林茂盛森郁,偶尔传来几声鸟鸣。
绕过小亭,石板路旁有一处平台,上面摆放着石桌石椅。若是傍晚在此仰望星空,便能看见繁星当空、明月皎皎,这可是城市里难得一见的景致。顺着小路继续前行,没多久就到了西北门。我们快步走出大门,结束了这次愉快的游玩。
这座公园虽平凡,却藏着别样的惬意与美好,还有哪个公园能比得过它呢?恐怕没几个了。
钟书阁
宁波市惠贞书院402班
徐思语(证号2524816)
指导老师 张海燕
有“中国最美书店”之称的天津钟书阁,一砖一瓦都透着独特的历史韵味与时尚感。
踏入书店,三层通高的玻璃面与堆叠架构先入眼帘。台阶层层递进,图书沿两侧立柱摆放,宛如知识的阶梯。每一本书都像一座小岛,静静等候人们探寻。
这里藏书丰富:有神奇的神话故事,有前沿的科技著作,还有各类专业技能书籍。每次翻书,都像打开一扇通往新世界的大门,满是好奇与惊喜。
除了书籍,书店还保留近350平方米展览空间,设可容纳百人的论坛区,以及会议室、茶室、咖啡区等。在这里,很容易找到有共同爱好的人,共享阅读乐趣。
最动人的是店员的热情——他们会推荐合心的书,耐心解答疑问,给我们带来愉悦的阅读体验。
每次走进钟书阁,都像踏入知识宝库与灵魂港湾,让人沉醉。我推荐你前来,相信定会收获满满惊喜。
美丽的图书馆
鄞州区堇山小学407班
裘烁廷(证号2513846)
指导老师 陈艳玲
这个图书馆,宛如一座知识的殿堂。它不仅外观典雅、建筑设计独具匠心,更以丰富的藏书和宁静的学习环境,吸引着无数求知者前来探索、汲取智慧的养分。
馆内宽敞明亮,书架排列整齐,各类书籍琳琅满目,每一本书都仿佛是一个窗口,通向无限广阔的知识世界。在这里,读者能沉浸书海,尽情享受阅读的乐趣,感受知识的力量。图书馆既是学习的圣地,也是心灵的栖息地。
图书馆的书应有尽有:有辅助学习的练习册,有传授知识的教科书,有带我们探索世界的课外书,还有描绘祖国山河的地图。这里的书种类繁多,能满足各种学习需求。
图书馆的模样也很特别。高层楼梯十分美观,缝隙和墙面都摆满了书,每一处空间都被充分利用。桌上干干净净,我们可以安心在此阅读,整个场馆都被浓郁的书香紧紧包裹。
图书馆的活动也很吸引人:只要借走三本以上的书,就能拿到小书签;若是一次性买下三本以上的书,还能获得小礼品和优惠。
夜晚的图书馆更具韵味。灯光像夜空中的星星,又像明亮的灯塔,把昏暗的夜晚照得透亮。五色灯光通过3D投影照向空中,仿佛天上绽放出一朵朵美丽的花。
图书馆真是充满魅力的神奇之地,它仿佛有一种独特的魔力,让人一旦踏入,便被深深吸引,无法抗拒知识的诱惑,总不会空着手离开。这里不仅是知识的海洋,更是心灵的港湾,每个角落都弥漫着书香,让人不由自主沉浸其中、流连忘返,仿佛时间在此刻停滞,久久不愿离去。
宁波城市展览馆
宁波市惠贞书院403班
朱哲宇(证号2524823)
指导老师 王越雅
我要给大家介绍一个既好玩又科技感十足的地方——宁波城市展览馆。一踏入这里,就像开启了一场充满惊喜的探索之旅。
走进大厅,中央一条宽阔的阶梯格外显眼。可别被它普通的外表骗了,当脚步轻轻踏上,阶梯瞬间“苏醒”,动听的音乐应声而起——这就是展览馆的招牌“音乐阶梯”。拾级而上,旋律也跟着流淌,每一步都踏在快乐的音符上。
三楼的展馆中,“迷你宁波”最让我着迷。一进门,乐高搭建的鼓楼城墙门就撞入眼帘,往里走,趣味项目接连不断:既能化身船长在宁波海域航行,又能学唱软糯的宁波话儿歌,还能当回城市规划师搭建专属小城。最受欢迎的要数动物赛跑,用平板画好小动物投到大屏幕,就能看它们展开一场惊心动魄的比拼。
四楼的“飞越宁波”更是不容错过。坐上座椅旋转就位,“飞越”之旅即刻启程:下一秒已置身东钱湖,湖光山色尽收眼底;转瞬又来到宁波舟山港,看巨轮载着彩色集装箱穿梭;招宝山的壮美、三江口的热闹也轮番登场。
听了我的介绍,你是不是早已按捺不住好奇心?宁波城市展览馆的奇妙,只有亲自体验才更真切。别再犹豫,快出发去解锁这份快乐吧!
外公的秘密花园
鄞州区学士小学601班
陈思瑶(证号2512181)
指导老师 卢艳蓓
外公家小区里,藏着只属于我的“秘密花园”。这是外公精心打造的杰作,一踏入,就像闯进了奇幻的童话世界。
花园不大却五脏俱全。各色鲜花争艳,红的似火,粉的如霞,白的像雪,交织成绚丽画卷。微风拂过,花儿轻摇如舞,淡淡的花香萦绕鼻尖,让人满心舒畅。
花园最独特的,是外公的奇思妙想。他把家里废弃的奥特曼、怪兽、机器人玩具,擦净后错落摆在花丛中。阳光洒落,玩具仿佛有了生命,静静守护着这片天地。花园中央,挂着外公手书的“世界最先进动物公园”牌匾,虽不精致,却透着质朴的可爱,每次见都让我忍俊不禁。
这小小的花园,像装满宝藏的盒子,盛着我无数欢乐与回忆。我在这里尽情玩耍探索,享受专属的宁静美好。它是我童年最璀璨的明珠,无论岁月流转,都在我心中熠熠生辉。
国宝大熊猫
●“叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。”没错,这就是我们的国宝大熊猫。
大熊猫憨态可掬。一身黑白相间的皮毛,四条粗短笨重的腿,加上一个圆滚滚的身子,呆萌可爱。
大熊猫的食物有竹笋、竹子,偶尔它也吃肉,但它最喜欢吃的还是竹子。别看它身体笨重,吃竹子的动作却非常流畅。首先它会爬到一堆竹子旁边,抓起一把竹子,挑选出最鲜嫩的。然后它用双爪剥开竹子的外衣,露出鲜美的部分。最后把竹子送到嘴边,一口一口地啃竹子。
大熊猫很贪睡。它有时趴在树上睡觉,有时侧着睡觉,有时坐着睡觉,甚至有时走着走着也能睡着。
这么惹人喜爱的大熊猫,谁能不喜欢呢?我们以后要好好保护大熊猫,让它们在自然中自由自在地生活。
鄞州区堇山小学402班
张锦越(证号2509965)
指导老师 王琼
●在动物界中,大熊猫宛如一颗璀璨的明珠,是我国当之无愧的国宝。
大熊猫的全身只有黑白两色,像穿了一件貂皮大衣,个性十足。圆圆的脑袋上长着一对毛茸茸的耳朵,像两个黑色的小绒球,时刻倾听着周围的动静。最有趣的是它那双又黑又亮的眼睛,眼睛周围长了一圈黑黑的绒毛,像戴了一副眼镜,可爱极了。
大熊猫可是个“吃货”,它对竹子情有独钟,看!它慢悠悠地爬到竹子边,靠在树下,双手紧紧抱住竹子,快速将竹子送到嘴边,然后露出锋利的牙齿,狠狠地咬断竹子,悠闲地吃起来。大熊猫不仅爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉。
大熊猫还是一个“大懒虫”。一天中,大熊猫除了吃,就是睡,有一半的时间都在睡梦中度过。它的睡姿千姿百态:时而四脚朝天,形成一个“大”字,时而侧躺,时而正躺,有时坐着也能睡着,太可爱了。
大熊猫是一种很古老的动物,被称为“活化石”。目前,大熊猫的数量不断减少,繁衍能力又弱,濒临灭绝。让我们行动起来,一起来保护大熊猫吧!
江北区外国语艺术学校404班
刘亦婧(证号2524746)
指导老师 曹吉
●你知道我们的国宝大熊猫有多可爱吗?让我为你介绍一下这个憨态可掬的小家伙。
大熊猫是一种温顺的哺乳动物,它们主要以竹叶和竹笋为食,偶尔也会吃些肉类。它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地的竹林里。它们有着独特的黑白相间的毛发,就像穿着一件永远不会褪色的礼服。
最有趣的是大熊猫的模样。它们圆滚滚的身体像一个大绒球,雪白的肚皮软乎乎的。最特别的是那对“黑眼圈”,像是戴着一副圆圆的墨镜,又像是熬夜看动画片留下的痕迹。它们的四肢都穿着“黑靴子”和“黑手套”,走起路来摇摇晃晃的,可爱极了。
大熊猫吃东西的样子最让人忍俊不禁。它们会用灵巧的前爪抓住竹子,“咔嚓”一声就把竹子掰断了。然后像捧着宝贝一样,津津有味地啃起来,有时坐着吃,有时躺着吃,有时还会爬到树上吃。看着它们吃得摇头晃脑的样子,真是让人忍俊不禁。
让我们从身边的小事做起,爱护环境,保护这些可爱的动物朋友们。因为地球不仅是我们的家,也是它们的家园。
镇海应行久外语实验学校
清川校区405班
吴亦洲(证号2524008)
指导老师 聂琳芯

