“在万里的三年多,我被无数超出本职的善意包围——辅导员的耐心陪伴、保安叔叔的默默守护、宿管阿姨的暖心搭手,这些溢出来的爱,让我在成长中倍感幸福。”
近日,浙江万里学院收到一封特殊的手写匿名信,大四学子用朴实的文字,细数校园里跨越身份的温暖瞬间,也揭开了学校“生活思政”服务育人的生动实践。
□现代金报 | 甬派 记者 李臻 通讯员 翁苏桐
这封没有署名的信件,字里行间满是真挚与感恩。
信中,学子深情回忆了大学时光里的多个“幸福时刻”:辅导员始终如一地倾听自己的人际困惑与升学焦虑,用陪伴给予前行的勇气;任课教师主动走出课堂,化身成长导师,为她的“青春烦恼”答疑解惑,在她心中种下“成为温暖的人”的种子;更让她难忘的是,一次在教学楼情绪崩溃落泪时,素不相识的保安叔叔没有过多询问,只是默默骑电瓶车跟在身后,用无声的守护驱散她的无助。
“16号楼的张阿姨和洪阿姨,是生活里的‘及时雨’。”信中特别提到,一次搬行李时,张阿姨远远看见便主动上前搭手;因换寝事宜困扰时,洪阿姨跑遍好几栋楼协调沟通,解决了她的燃眉之急。
“我最爱万里人那超出本职工作的一点爱,那是最纯真原始的爱,让我们在小爱汇聚的大爱中慢慢成长。”这句由衷感慨,道出了无数万里学子的心声。
这封匿名信中的温暖片段,并非个例,而是浙江万里学院“生活思政”服务育人理念的生动注脚。
在万里校园,思政教育从未局限于三尺讲台,而是渗透在宿舍管理、校园安保、日常服务的每一个细节中,形成了“人人皆育人、处处皆课堂、时时皆教育”的全链条育人生态。
深夜里,辅导员远程协调学生就医的牵挂;教学楼内,保安巡逻时为晚归学子留灯的细心;食堂里,工作人员记得学子口味偏好的贴心;维修师傅上门服务时,顺便传授生活小技巧的热心……学校的教师、后勤人员、行政人员共同化身“育人者”,以服务为桥,将“责任”“奉献”“友善”等核心价值观转化为一个个具体行动,让育人在润物无声中落地生根。
“服务有边界,育人无上限。”浙江万里学院相关负责人表示,未来学校将继续深化“服务育人”路径,探索“生活思政”更多实践可能,让每一次后勤服务都成为思政教育的鲜活素材,让每一位教职工都成为育人主角,助力学子长成为有温度、有担当的新时代青年。

