童年的笔尖总是藏着最纯粹的热爱与感悟，无论是自然景致、可爱生灵，还是新奇体验、生活实践，都能在孩子们的文字中绽放鲜活光彩。孩子们以稚嫩却真挚的笔触，记录下眼中的世界、心中的渴望与亲身的经历，每一篇都藏着独属于童年的灵动与温暖。

我的太空梦

鄞州区惠风书院305班

沈楷轩(证号2510334)

指导老师 周美芳

一个阳光灿烂的周末下午，爸爸妈妈带我来到了热闹的国际会展中心，这里正在举办航空航天国际科技展！我就像一只兴奋的小鸟，迫不及待地想飞进展厅。

刚走进大门，一辆威风的装甲车就闯进了我的眼睛——它是灰绿相间的，样子超酷！我偷偷想：要是能坐上去开一圈，该有多神气啊！

走进展厅，我第一眼看见的是一个巨大的一子级火箭推进器。听讲解员叔叔说，它是帮助火箭“大力起飞”的英雄！我走近一看，发现它身上还沾着沙漠里的沙土，里面黑乎乎的，飘出一股特别的“太空味道”——妈妈说，那是燃烧过的燃料的气味。

再往里面走，我简直看花了眼：武直-10、轰-6K、歼-20、空警-500……这些平时只在书上见过的大家伙，现在居然就在我眼前！我最喜欢歼-10，排了好久的队，我终于坐进驾驶舱。里面全是密密麻麻的按钮和屏幕，我轻轻摸了摸操纵杆，心里想：飞行员叔叔要记住这么多开关，太厉害了！

最让我心跳加速的时刻到了——我真的坐上了装甲车！车子一启动，就像一匹奔跑的铁马，在起伏的路面上蹦蹦跳跳。我紧紧抓住扶手，感觉就像在开跑车，又刺激又好玩！

这一天，我摸到了太空的梦想，闻到了太空的味道。也许未来的某一天，我真的能驾驶最酷的飞行器，在星星之间穿梭呢！

我学会了洗衣服

鄞州区惠风书院310班

严植(证号2512287)

指导老师 励雨涵

暑假的一天，我望着阳台脏衣筐里堆成小山的衣服，想到了帮妈妈洗衣服。

首先，我接了半盆清水，然后小心翼翼地倒入洗衣液。妈妈说，洗衣液不能倒太多，不然会漂洗不干净。我搅拌了一下，清水渐渐变得滑溜溜的，还飘出了淡淡的清香。然后我把衣服都放进盆里，让它们好好泡个澡。妈妈说，这样洗衣液才能充分“拥抱”污渍，让它们变得容易清洗。

浸泡了20分钟，我开始用力地搓洗衣服，脏的地方我就多搓几下。遇到特别顽固的污渍，我还动用了刷子。这时候，泡沫越来越多，像一团团棉花糖冒了出来，打败了所有污渍。

接下来就是漂洗环节了。我把衣服放进清水中，反复漂洗，倒掉污水，再接一盆清水继续漂洗。就这样经过三四遍，直到水变得清澈没有一点泡沫，就漂洗干净了。

最后，我把洗干净的衣服用力拧干，再抖一抖，挂到衣架上晾起来。

通过这次洗衣服，我才发现洗衣服有这么多步骤，妈妈每天都要日复一日完成这些工作，真是太辛苦了。以后我一定要多帮妈妈分担，做个能干的小帮手！

河边救援

鄞州区钟公庙实验小学306班

徐一鸣(证号2512719)

指导老师 戴洁

傍晚，我和爸爸路过河边时，忽然听见“喵喵喵”的叫声——声音细细的，还带着哭腔。我赶紧拉着爸爸停下，顺着声音找去，只见河面上有团黄色小东西在扑腾。

爸爸蹲下来一看，“不好，是小猫掉河里了！”我凑上前，看见小猫浑身湿透，毛贴在身上，小爪子乱抓，眼睛睁得大大的，满是害怕。岸边还有只大花猫，沿着岸边边转来转去，“喵喵”叫得急切，想必是猫妈妈，正为孩子担心。

我拉着爸爸的衣角：“快救它！”爸爸看了看河堤高度：“得找工具。”他抬头瞥见不远处的超市，眼睛一亮：“我去买捞鱼网！”

爸爸飞快跑向超市，阿姨听说要救小猫，立刻找了根最长的捞鱼网。付完钱，我们跑回河边。爸爸让我站远些，自己拿着网慢慢伸向小猫。小猫知道我们救它，不再乱扑腾，乖乖待着。爸爸小心翼翼地把它捞进网兜，慢慢往上提。网兜靠近岸边时，猫妈妈跳过来，却又犹豫着不敢靠近。

爸爸把小猫从网兜里抱出来，它浑身滴水，冻得发抖。我赶紧掏出纸巾，轻轻帮它擦毛。小猫抬头看了看我和爸爸，“喵喵”叫了两声，像在说“谢谢”。爸爸把它放在草地上，猫妈妈立刻跑过去叼起小猫，又回头望了我们一眼，慢慢走进旁边的草丛。

看着它们安全离开，我心里特别开心。回家路上，想起刚才的救援，我忍不住笑了。

螳螂捕食

鄞州区首南第一小学306班

任可之(证号2515675)

指导老师 赵益波

夏天到了，蚊虫渐渐多了起来。这时，大自然的“虫子捕食器”便开始工作了，它就是螳螂。

有一天晚上，我在小区里散步，突然发现草地上有一片枯叶在慢慢移动。我蹑手蹑脚地走过去，发现它是一只枯叶螳。它悄无声息地爬到了一只蚊子后面，观察了一下周围的“敌情”，紧接着“嗖”地一下跳了过去。还没等蚊子飞起来，它便伸出足以致人死地的工具。不管那只蚊子又扭又蹬，它还是紧抓着猎物不放。没一会儿，它的身体吃得胀大了一圈。趁我不注意它跳走了，这难免有些让我遗憾。

这就是昆虫界的“伪装者”——枯叶螳。当它静止的时候，你会误以为它是一片枯叶。但当它挥舞带刺的手臂跳跃时，总会有一只小虫子被捕食。真是大自然里的一位捕食能手！

猜猜他是谁

镇海区澥浦中心学校304班

朱欣怡（证号2523482）

指导老师 杨雪超

他有着一头又黑又亮的短发，根根向上竖着，好似一个精神抖擞的小士兵。他的手上有两块明显的黑色印记，那是属于他独一无二的印记。最引人注目的当属他的皮肤，呈现出健康的小麦色，这是他在足球场上尽情奔跑，被炽热的阳光亲吻的痕迹。

他性格十分开朗，如同夏日里温暖又灿烂的小太阳。下课时，他总会热情地招呼我：“走啊，咱们一起去玩游戏！”他见到谁都是笑眯眯的，所以，他在班里有很多朋友。

他最大的爱好就是踢足球，足球对于他来说，就像是一生追逐的梦想。每次路过足球场，总能看到他刻苦训练的身影。足球的基本动作他都掌握得十分熟练，每一个动作都干脆利落，仿佛与足球融为一体。他还代表学校参加市足球比赛，捧回一座大奖杯。

听了我的描述，你们知道他是谁吗？

我想养一只小花猫

鄞州区东吴镇中心小学305班

徐丹阳（证号2512458）

指导老师 陈娉

正月里，我去姑姑家做客。一进门就看见客厅的沙发上趴着一只胖胖的猫。我被它的样子深深地吸引了，我也好想拥有这样一只猫啊！

姑姑告诉我，这只猫是一只银渐层。正如它的名字一样，它身上的毛发呈现出独特的银色渐层。它不仅毛发漂亮，眼睛也很漂亮。它有一双黄绿色的大眼睛，好像两颗闪闪发光的宝石。它还有一个可爱的小鼻子，是樱桃红色的，外围有一圈明显的黑色线条。鼻子小巧且微微上翘。它的嘴巴宽宽的，像一个字母“W”。嘴巴旁边长着一对“八字”胡须。远远看去，它整个脑袋圆溜溜的，像一个大圆盘。

我太喜欢这只猫了。如果我养了这样一只可爱的猫咪，我一定会先给它布置一张温暖的小床，也会给它买玩具——毛线球。我会陪着它一起玩，拿毛线球逗它。每天会喂它喜欢的猫饲料。只要一想到有这么一个小家伙在家里等着我，我的心情就无比美好！

我恳求妈妈让我养这样一只银渐层猫。我会做好它的小主人，用心地照顾它，把它养得白白胖胖，绝不抛弃它。

■童话故事

神奇的鸡蛋壳

●清晨，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在草地上玩。

小蚂蚁发现一个鸡蛋壳，他马上找来小虫子和小蝴蝶一起制作跷跷板。他们先把鸡蛋壳倒扣在地上，再找来一根又细又长的草茎架在鸡蛋壳上，这样跷跷板就做好了。小虫子扭着胖胖的身子爬上跷跷板，另一头马上就翘了起来，然后小蚂蚁也艰难地爬上跷跷板。他们俩一上一下，小蝴蝶在一旁喊：“加油！加油！”

玩了一会跷跷板，小蝴蝶提议做热气球，小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“好！”于是他们开始分工合作，小蝴蝶去问蜘蛛大婶借了几根蜘蛛丝，小虫子找来一片花瓣，而小蚂蚁负责拼装。小蚂蚁先把蜘蛛丝绑在蛋壳上，然后将蜘蛛丝的另一头绑在花瓣上，一个热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，热气球缓缓升起，小蚂蚁还紧张地抓住鸡蛋壳呢！小蝴蝶却悠闲地围着热气球跳舞。

忽然，小蝴蝶的翅膀变得沉重起来，原来是下雨了！于是他们紧急降落在草地上，然后把蛋壳翻过来一起在里面躲雨。小虫子还讲起了他小时候的故事呢！

太阳悄悄地消失在他们眼前，月亮悄悄地升起来，他们在蛋壳里放上柔软的嫩草，小蝴蝶找来一片叶子当被子。他们躺在“床”里，蛋壳摇啊摇，摇进了他们甜甜的梦里。

你看，只要多动脑筋，鸡蛋壳也有这么多新奇的玩法。

鄞州新蓝青学校205班

陈秋辰(证号2512930)

指导老师 蓝丽芳

●小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。早上，它们来到绿茵茵的草坪上玩耍，发现了半个蛋壳。小蚂蚁眼睛一亮，兴奋地说：“这个蛋壳可以当作跷跷板来玩呢！”小蝴蝶拍拍翅膀，说道：“我去找木板。”说完，它便像一道彩色的闪电，迅速飞走了。

不一会儿，小蝴蝶就抱着一块小木板飞回来了。小虫子和小蚂蚁齐心协力，把木板稳稳地架在蛋壳上。小蝴蝶轻轻用它那纤细的爪子，将小虫子和小蚂蚁一个一个地抱上了跷跷板。小蚂蚁铆足了劲，小脸涨得通红，使出了吃奶的力气，想要把小虫子压下去，可小虫子却稳如泰山，一动也不动。小蚂蚁气喘吁吁地对小虫子说：“小虫子，你可得减减肥啦，我都快压不动你咯！”小蝴蝶在一旁兴奋地挥舞着翅膀，大声喊道：“加油，加油！”它们玩得不亦乐乎。

到了下午，原本晴朗的天空突然乌云密布，紧接着豆大的雨点噼里啪啦地落了下来。小蚂蚁急中生智，大声喊道：“快把蛋壳翻过来！”它们三个齐心协力，费了好大的力气，终于把蛋壳翻了过来。它们赶紧躲到蛋壳下面，听着雨点打在蛋壳上，发出有节奏的滴答声，仿佛是一场美妙的音乐会。

天黑了，弯弯的月亮像一把银色的镰刀，挂在漆黑的夜空中。过了一会儿，小蝴蝶意识到该睡觉了。它飞得高高的，小虫子满是羡慕地望着它。这时，小蚂蚁灵机一动，找来一片柔软的叶子，仔细地铺在蛋壳上当作“床垫”，又找来一块布料和一团毛线，把毛线精心地缠在布料和蛋壳上，做成了一个温暖的“小床”。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶轻轻地躺到“床”上，伴着轻柔的晚风，进入了甜美的梦乡。

鄞州新蓝青学校302班

阮文羽（证号2515896）

指导老师 黄海霞