记录身边人，也是在记录成长。我们描绘自己——或是痴迷阅读的“小书虫”，或是琴键上飞舞的“小音乐家”，那个独一无二的“我”正悄然长大；我们书写家人——有用智慧化解难题的爸爸，有因爱而“变色”的妈妈，他们的守护是成长最坚实的力量；我们记录师友——有身怀绝技的“麻辣”老师，有知识渊博的“智多星”同学，他们让校园生活熠熠生辉。正是这些鲜活的身影，共同绘成了我们成长中最温暖的画卷。

我的爸爸

高新区信懋小学603班

张力升(证号2527038)

指导老师 彭燕斌

在我心中，爸爸是个有智慧的人。他的智慧，巧妙地融入生活的方方面面。

一个宁静的周六，我窝在书房的椅子上，和数学作业展开“艰苦斗争”。一道难题像顽固的堡垒，任凭我绞尽脑汁也攻不下来。我眉头拧成疙瘩，眼神中满是迷茫，手中的笔无意识地敲着桌面。实在没辙，我只好拿着作业本一溜烟跑到客厅找爸爸。

我把作业本递到爸爸面前，可怜巴巴地说：“这道题我想破脑袋也不会，您快帮我看看。”爸爸见状，嘴角勾起一抹自信的微笑，眼睛里闪烁着温和的光，说：“行，让老爸瞧瞧。”

他接过本子，快速地扫了一眼题目，随后拿起铅笔，一边大声读题，一边圈出关键词，动作干脆利落。读完题，他敲敲本子，认真说道：“做题啊，圈出关键词是关键，能让思路更清晰。”接着，他开始讲解，“咱们先从这个条件入手……再看这个……”讲解时，他一会在本子上写写画画，一会抬头观察我的反应，直到我说“我听懂了”，他才放下笔。

这就是我的老爸，他用智慧和耐心照亮我成长的路。我爱我的老爸。

身怀绝技的胡老师

慈溪市慈吉实验学校604班

朱芷萱(证号2525834)

指导老师 胡伶俐

胡老师的爱，像三月里轻柔的细雨，一点一滴，悄悄滋润着我心中懵懂的嫩芽。

苗条的她留着一头利落的短发，发梢微微卷起，在耳边轻快地跳跃。那双会说话的大眼睛最让我们着迷——当我们认真听讲时，眼里盛满温柔的笑意；若是有人开小差，那目光立刻变成探照灯，看穿你的小心思。

她的语文课就像一本精彩的连环画。记得有一次上课铃响，她板着脸走进教室，细长的柳叶眉皱成了倒八字。她把课本重重摔在讲台上，教室里顿时鸦雀无声——同学们都像小乌龟似的缩着脖子，大气都不敢出。就在这紧张时刻，她突然“扑哧”笑出声来，我们都愣住了。接着她开心地拍手说：“刚才的场面多精彩啊！咱们把它写成作文吧！”这时我们才明白，原来这场“生气”的戏，是她特意为我们准备的写作素材。果然，那次作文大家都写得特别生动，文字仿佛在纸上跳舞。

胡老师不仅是教学能手，更是我们的守护天使。同学犯错时，她从不厉声批评，而是轻轻把人带到身边，温柔地拍拍背，耐心询问原因。看到同学的衣物脏了，文具坏了，她总会第一时间帮忙整理修补。最让我们感动的是，任何人只要有点小进步，就能收到她准备的小贴纸、小糖果。

这样妙招不断的老师，难道不算身怀绝技的高手吗？

我的“自画像”

▲大家好！我叫包栩赫。我黑生生的脸上长着一双大而明亮的眼睛，它们时常闪着好奇的光。笑起来的时候会露出两个小酒窝，还有两颗尖尖的小虎牙，妈妈和姐姐都觉得长着小虎牙的我很可爱。我的头发又黑又硬，像个小刺猬，摸上去扎扎的。

钢琴是我的好朋友，也是我最骄傲的特长。我从七岁开始学钢琴，已经坚持三年多了。记得刚开始时，我的手指总是笨笨的，弹不准音，节奏也乱七八糟。但我不怕困难，有空就坚持练习，慢慢地，我的手指变得灵活起来，能流畅地弹出好多美妙的曲子，比如《你笑起来真好看》《云宫迅音》。妈妈夸我弹得很好听，我心里美滋滋的，觉得所有的努力都是值得的。

我还是一个乐于助人的男孩子，每当同学问我题目时，我会“知无不言，言无不尽”。有同学向我借文具，我也会很大方地借给他。

这就是我，希望能和大家成为朋友。

慈溪市第三实验小学教育集团504班

包栩赫(证号2525515)

指导老师 张吉珍

▲我是一个活泼开朗的女孩。我的头发是自然卷，尤其是靠前的一部分，特别卷，看起来像顶着几个小弹簧。如果你在教室里看到一个坐在后面、头发卷卷的女孩，那就是我。

我是一个“小小舞蹈家”。每当我听到音乐，便会情不自禁地跳起舞来，如同一只轻快的小鸟飞翔在天空中；当脚尖轻轻点地，又像一只灵巧的小鹿在草地上轻快地跳跃。

我的缺点是做事拖拉，同时还有点粗心。记得有一次，下课铃响，数学老师布置了两页作业。我赶在老师批改作业前匆匆忙忙做好，最后却因为粗心大意错了好几道题，被老师批评了。我十分难为情。

这就是我，一个活泼开朗但也有点小毛病的女孩。我会在以后的日子改掉坏毛病。

慈溪市文锦书院502班

杨蓁蓁（证号2525436）

指导老师 严吴雪

不一样的我

海曙区石碶街道栎社小学502班

叶润欣（证号2516489）

指导老师 应哲玮

正如世界上没有一片叶子是相同的，每个人也是不一样的存在。你看！镜子里的那个女孩又是谁？

她身材高高的，皮肤小麦色，一头“炸毛”的乌黑长发犹如狮子的鬓毛，一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜后。

她十分爱看书，有着“书迷”之称。只要书在手，她就忘了吃饭、忘了睡觉、忘了任何事，即使旁边的人大声吵闹，也无法让她的眼睛移动分毫。虽然看书是好事，但她也因沉迷看书被父母和老师提醒过。比如有一次该吃饭了，她的眼睛还瞪得跟葡萄一般大，专注地盯着书本。父母接连叫了她好几遍，她才如梦初醒般抬起头，可即便如此，她还是舍不得放下书，真是个十足的书迷。

看似安静的她也有“凶猛”的一面。上次几个男生恶意捣乱，三番五次打扰她，她终于爆发了，化身“母老虎”，发出一声虎啸：“站住！”又来一个“虎扑”：“你干什么？”再一摆虎掌：“快——走——开！”把那几个人吓得立刻跑回位子上，再也不敢打扰她了。而她呢，又投入书海中去了。

你知道这个喜欢看书，偶尔会耍小聪明的调皮女孩是谁吗？哈哈！没错！就是独一无二的我！

我们班的好榜样

海曙区石碶街道栎社小学501班

詹涵（证号2516483）

指导老师 王月姣

你想知道我们班最聪明的同学是谁吗？那就让我为你介绍一下吧！

她个子高挑，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后是一双明亮而专注的眼睛。她常梳着一条乌黑的马尾辫，发尾随着步伐轻盈跳动，像一只振翅欲飞的蝴蝶。她站在那里，宛如一朵清雅的百合，在人群中格外显眼。她，就是小王。

她家中有几大书柜的书籍，每次谈起书，她的眼睛都会发光。记得有一次，老师宣布即将春游的消息，全班顿时沸腾起来，欢呼声、讨论声此起彼伏。而小王却仿佛置身于另一个世界——她依然捧着书，专注地读着，丝毫不受干扰。她的智慧，正是来自这一点一滴的积累。

小王不仅热爱阅读，在数学方面也很有天赋。去年学校举办奥数比赛，她从初赛一路“过关斩将”，顺利晋级决赛。赛场上的她沉着冷静，笔尖在纸上飞快演算，最终不负众望，为班级夺得了第一名的好成绩。

更难得的是，小王从不因成绩优秀而骄傲。她待人真诚，乐于助人。有一次，一位低年级同学在操场上不小心摔倒了，她立刻跑上前，细心扶起他，一路陪伴送到医务室，还温柔地安慰道：“别担心，校医老师会帮你处理好的。”

这就是我们班的小王。她就像一盏明亮的灯，照亮自己也温暖他人，是我们每个人学习的好榜样。

我的“麻辣”老师

海曙区石碶街道栎社小学504班

安子福轩（证号2516495）

在我的学习生涯里，遇到过不少老师，他们就像一盏盏灯照亮我前行的路，而李老师，是最特别的那盏。她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁高挺，每天都穿得时髦又精神。

李老师的“变脸速度”简直像翻书一样快。记得有一次上课，她上一秒还笑眯眯地给我们讲课文里的趣事，下一秒就皱起了眉——原来有个同学在底下说悄悄话。李老师双手往讲台上一放，眼睛像“扫描仪”似的在班里扫了一圈，接着轻轻拍了下讲台，目光紧紧盯着那个说话的同学。那同学瞬间坐得笔直，吓得连手都不知道往哪儿放。

李老师的“第六感”更是神得很。一年级时，有个调皮的同学趁她转身写板书，偷偷把橡皮朝讲台扔去。没想到李老师像背后长了眼睛，反手一扬，橡皮“嗖”地一下就落回了那个同学的桌子上。我在心里偷偷喊：“老师也太厉害了吧！”

别看李老师平时有点“凶”，但我知道李老师的“麻辣”里藏着满满的用心，她的严厉都是为了让我们学得更好。在这里，我想对她说一句：“李老师，您辛苦了！我们都爱您！”

我们班的“智多星”

慈溪润德小学教育集团408班

陈韵竹(证号2510174)

指导老师 陆怡鑫

在我们班，有一个特别的同学，他就是被大家称为“智多星”的陆鸿绎。

每当课间休息，同学们在走廊上嬉戏玩耍，陆鸿绎却雷打不动地坐在座位上，仿佛与世隔绝。他右手紧紧地握着笔，眼神直勾勾地盯着作业本，时而微微皱眉，时而嘴角上扬。

他的知识极其丰富，从自然地理到人文科学，从诗歌散文到世界名著，只要是关于知识的东西，就没有他不感兴趣的。“这题我会，你看先把这个数字移到这儿来……”每当讲起题目来，他总是滔滔不绝，眼中闪着兴奋的光芒。

陆鸿绎就像太阳，他对知识的热爱也带动了同学们的学习积极性。在他的影响下，我们班形成了浓厚的学习氛围。

我的妈妈

慈溪市第二实验小学405班

沈彦希(证号2525696)

指导老师 沈婧靖

我的妈妈像一只“变色龙”，有时温柔得像一只猫，有时严厉得像一头狮子。

有一次，我的测试成绩不好，放学后像小偷一样溜进家，准备把测试卷藏起来。但这怎么可能逃过妈妈的眼睛，她先温柔地笑着对我说：“回来啦，今天做了你爱吃的菜哟！”可当试卷摆在她面前时，她马上黑着脸说：“很多都是不该错的！我给你重打一份，重做！”批完重做的卷子，看成绩不错，她这才满意地舒展开眉头。

妈妈会变的色还不止这些呢，但每一种都带着浓浓的爱意。我爱我的“变色龙”妈妈！

我们班的“小书虫”

高新区实验学校翔云校区405班

胡诗悦(证号2527330)

指导老师 杨雨薇

她，是一个痴迷于书的女孩，同时也是咱们班尽职尽责的纪律委员——董同学。

她看书时专注的模样，仿佛整个世界只剩下她与手中的书。每到课余时间，她总会迅速地从书架上挑选出一本心仪的书，然后如获至宝般抱在怀里，如饥似渴地“啃”起来。

当她沉浸在书中时，任谁都打扰不了她。就算你在她耳边大声喧哗，她也像被施了定身咒一般，完全沉浸在书的世界里，无法自拔。

有一次，我满心欢喜地想约她一起出去玩，你们猜她怎么说。她眼睛紧紧盯着书本，头也不抬地说：“再过一会儿吧，等我把这个故事读完。”说完，她又一头扎进书里，“啃”得不亦乐乎。

董同学就是这样一个名副其实的“小书虫”。如果你也和她一样对书有着浓厚的兴趣，那么和她成为好朋友吧，这样你就能接触到各种各样的好书，开启一段美妙的阅读之旅！