翻开小记者的作文本，仿佛走进了一个个充满童趣的家庭小世界。文中既有活泼可爱的兄弟姐妹，也有各具特质的父母长辈，还有充满个性的自我展现。每篇文章都捕捉了家庭成员的独特之处，融入了日常点滴与真挚情感，让亲情里的每一种模样都鲜活动人，读来既有趣味，又满是纯粹的温暖。
我的妹妹
海曙区古林镇布政小学603班
李叶恬(证号2517491)
指导老师 陈丽雅
我的妹妹萱萱，长着一张肉嘟嘟的小脸，一双明亮的眼睛，还有一个高挺的鼻子，美中不足的是脸上有一个胎记。在我心中她就是个小戏精，每次玩游戏她都让我当反派，自己当小公主享受荣华富贵。我只能按她的要求来，谁让她比我小呢！
萱萱还喜欢和邻居小糖糖玩。小糖糖也是个女生，比她小四五岁，一脸稚气。她俩在一起，仿佛进了“养鸭场”，声音震得房顶都要掉下来了。我向妈妈“投诉”了无数次，可是妈妈的批评对她俩不起丝毫作用。
我和她经常吵架，所以她见到我，都是生气的样子。直到有一天，我走出房间，不经意间看见了她灿烂的笑容，不禁心里有些愧疚：我还算是个合格的大姐姐吗？看着她开心的样子，我轻轻走过去笑着对她说：“今天的雪糕我买单！”她一听，眼睛一亮，欢呼着一蹦三尺高，拉着我飞快地跑了出去。
小朋友们，你是否也有这样一个让你头疼，但又会给你带来欢乐的小天使呢？
我的妈妈是超人
北仑区岷山学校405班
贺馨悦(证号2521275)
指导老师 张莉
我的妈妈没有翅膀，也没有顺风耳，却总能在生活中展现令人惊叹的“超能力”。
超能力一：疗伤术。记得那天，我从楼梯上摔下来，膝盖血流不止。听到哭声，妈妈飞奔而来，手里已备好了棉签、碘伏和绷带。她温柔地对我说：“不哭不哭，妈妈要开始施法了！”只见她先用棉签沾上碘伏，轻轻消毒伤口，再用绷带仔细包扎好，最后笑眯眯地问：“还疼吗？”我使劲摇头，紧紧抱住妈妈。她的疗伤术真是一流，是我受伤时最温暖的港湾。
超能力二：闪电侠。清晨六点，妈妈的“闪电侠”模式准时开启。她总是飞快地忙碌着：一边为我们兄妹俩煮早饭，一边准备我们出门要用的东西，还要洗晒全家人的衣服，出门前也不忘为爸爸做好早饭……我常好奇，她怎么能在那么短时间里做完这么多事？有一次，我偷偷观察：只见妈妈走路带风，在客厅、厨房、阳台间快速移动，每一步都安排得井井有条，还哼着轻快的小曲！我看呆了，目光追随着她不知疲倦的身影，穿梭在家里的每个角落。
我的妈妈就是这样一个无所不能的超人。现在的我已渐渐懂得，那神奇“超能力”的背后，是对我们深深的爱。妈妈的身影，就是家的方向。
我的自画像
北仑区岷山学校503班
郑煦妍(证号2521337)
指导老师 赵静珍
嘿，瞧瞧镜子里这双眼睛！单眼皮，小小的，一笑起来就眯成了两条弯弯的线，比月牙还细呢！因为我痴迷于书，它又不幸“战损”，而眼镜就是它的“勋章”。我的眉毛不算浓密，偏黑的肤色看起来十分健康。虽然相貌平平，但我想万千世界各有千秋，而我正是众多风景中的独一道……
我是个自带“慢放键”的人！吃饭时，我能盯着碗里的鸡蛋汤看三分钟，等油花晃成小太阳才慢悠悠舀起一勺，常常大家都吃完了，我还在给第二只饺子“脱外套”。妈妈说：“你这是在给饺子做‘外科手术’”。但我想“慢工才能出细活”。写作业时，我总像对待精密零件一般一丝不苟，同学看我做笔记时还给标点符号描边，笑我是“文字美容师”。但当单元考时，那些画过的符号、标过的重点，都像老朋友一样跳出来帮忙，试卷上的分数，应该就是时光给我这个“慢学习者”的糖吧！
妈妈说我是“移动书虫工作站”。吃饭捧书、刷牙拿书、上厕所抱书，闹的笑话能出本《人类迷惑行为鉴赏》！最绝的是有一次，我上厕所看《楚汉争霸》，不知过了多久，直到我感觉双腿都发麻了，才意识到厕所没有纸巾。我连忙大喊妈妈：“快！给我递‘救兵’！我好像和项羽一起‘被困乌江’了！”妈妈气呼呼地冲过来，祭出“九阴白骨爪”：“再看书，信不信我把你和书一起煮了！”
此外，我也非常热爱运动，特别喜欢打羽毛球、游泳。记得有一次，我和爸爸一起打羽毛球。由于过于投入，我都忘记了时间，直到爸爸提醒才感觉手臂发酸，整整休息了两天才恢复过来！
这就是我，一个有着自己的节奏且爱看书、爱运动的女孩！
我成长路上的光
北仑区岷山学校405班
周承羲(证号2521285)
指导老师 张莉
别人家孩子考砸了，可能会迎来狂风暴雨般的责骂。可我的妈妈不一样。
那天，我拿着考差的试卷，心里别提多难受啦，就像只泄了气的气球，耷拉着脑袋，慢吞吞地往家挪。一进家门，暖融融的灯光下，桌上摆满了我最爱的薯片、巧克力和果冻。妈妈笑眯眯地轻轻拉住我，温柔地说：“宝贝，这是妈妈给你的小惊喜。别灰心，一次没考好不算啥，咱们一起找找问题，下次肯定能进步！”妈妈的话就像一阵风，一下子把我心里失败的乌云全吹跑啦！
还有一回，我在过道里风风火火地跑，不小心撞倒了同学。看着同学委屈的样子，我又害怕又愧疚，像个木头人似的，站在那儿动都不敢动。妈妈知道后，不但没批评我，还带着我去挑了一份漂亮的小蛋糕，然后鼓励我，让我真心诚意地跟同学道歉。那时候我明白了，遇到问题不能当“胆小鬼”逃跑，要做个有担当的人！
平时呀，妈妈就像个神奇的百宝箱。她会绘声绘色地给我讲笑话，逗得我哈哈大笑；也会变成有趣的老师，讲好玩的历史故事；还会跟我分享好多好多新鲜事儿，让我知道世界原来这么精彩！有妈妈陪着，我的每一天都像在拆惊喜盲盒！
这就是我的妈妈，她用爱给我遮风挡雨，用智慧给我指路，用温暖照亮我成长的路。我真幸运，能当妈妈的宝贝，我要把这份爱，好好地藏在心里，一直一直珍惜！
天真弟弟
高新区实验学校翔云校区604班
李依琳(证号2527458)
指导老师 邱嵌嵌
他来了，他迈着童真的步伐向我们走来了，他就是我可爱天真的弟弟。胖嘟嘟的脸蛋上面镶嵌着一双大大的眼睛，眨呀眨，看着就呆萌可爱。
说他天真一点也不夸张。有一次，弟弟站在椅子上，看着天空中的白云，说想尝尝那白色的东西是不是和棉花糖一样好吃。我告诉他，“天上的是白云。”弟弟问：“白云和棉花糖长得一样，那它好不好吃呢？”我哭笑不得，想给他解释，但他可能听不懂，就让他保持天真的想法吧。
还有一回，老师问同学们，假如世界上没有水，地球会怎么样？有小朋友说，人们会渴死。弟弟站了起来，一本正经地告诉那个小朋友，我们可以喝可乐呀。瞬间，教室爆发出一阵笑声，大家都笑得合不拢嘴，只有弟弟摸了摸脑袋，一头雾水。放学后，弟弟把这件事情告诉了我。我跟他解释，可乐本身就是由水做成的。他连忙摆摆手，焦急地说：“不对，不对，可乐和水不是一个味，可乐不可能是由水做成的。”我看着他那天真可爱又严肃认真的表情，忍不住笑了。
我的弟弟总为我的生活增添一些乐趣，他是我们家的开心果，常常做出一些天真的事情。我爱我的弟弟。
我家的虎爸
高新区实验学校翔云校区407班
俞博涵(证号2528018)
指导老师 曹宁宁
我的爸爸叫俞耀虎，人如其名，有时他就像一头威风凛凛的老虎一样严厉，有时又闪耀着父爱的光辉，我称他为虎爸。
我的虎爸有两条浓黑的眉毛，一双眼睛炯炯有神，配上一对顺风耳，在家里眼观六路、耳听八方，任何风吹草动都逃不过他的“侦查”。
当我学习时，他严厉得像一只凶猛的老虎，每天晚上都是雷打不动的那句：“作业都做完了吗？”一旦我的眼神开始闪躲，他就会明白我在心虚。记得有一次，我偷偷将尚未完成的作业本塞进书包，企图蒙混过关，他犀利的眼神第一时间聚焦在我的身上。结果我被罚站，深刻反省自己。
但在学习以外，他又温顺得像一只大猫。他会陪我玩飞盘，即使被砸中脑袋他也不会生气，只会揉揉头，笑着说“小意思”；他会陪我一起调配各种黑暗料理，把可乐、橙汁、牛奶等各种饮料胡乱混合，然后和我一起品尝；他会和我一起驰骋在硝烟弥漫的游戏战场里，并肩作战；刷B站时，他还会拉着我分享有趣的视频，我们一起放声大笑……
这就是我的虎爸，他时而严厉，时而温柔，我知道他在用他独特的方式陪着我长大，我爱我的虎爸。
■学会新技能
我学会了滑板
宁波滨海新城实验学校504班
程奕鸣（证号2521610）
指导老师 丁九阳
滑板，是一项极具魅力的运动。每当看到他人在楼梯间自如地施展各种炫酷动作，我的心便装满了羡慕。于是我软磨硬泡，终于让妈妈给我购置了一块滑板。
拿到滑板的那天，我欣喜若狂，迫不及待地奔向小区的空地，开始了我的滑板练习之旅。首先是练习上板和直滑。我将惯用的脚稳稳地踩在板头前四个桥钉之间，把重心放在这只脚上，身体微微向前倾斜，另一只脚向后轻轻一蹬，滑板便缓缓滑了起来。或许是天赋使然，我没费多少工夫就掌握了这一技巧。
然而，压弯的练习却远比想象中难。我想向左压弯，可这调皮的滑板却总是不听使唤，拼命地“反抗”。突然，我一个不稳，从高速滑行的滑板上狠狠地摔了下来，疼得好一会儿才缓过神来。
后来我才发现，原来是这块滑板质量太差，是个劣质的玩具板。我不甘心就此放弃，于是又让妈妈精心挑选了一块质量上乘的滑板。这块新滑板果然好用多了，在我的不懈努力下，压弯的动作也练得越来越娴熟。
接下来便是练习收板，这个动作看似简单，实则对力道和控制角度的要求极高，稍有不慎就可能受伤。幸运的是，我虽历经几次小惊险，但最终都化险为夷，成功地学会了收板。
如今，滑板已经成为我生活中不可或缺的一部分。无论是拿快递，还是出门散步，我都会踩上我的滑板，享受风在耳边呼啸而过的快感。
我学会了游泳
北仑区泰河学校504班
徐子淇(证号2515400)
指导老师 朱康宁
暑假的时候，妈妈带我去学游泳。一进入游泳馆我就看见了一个巨大的泳池，阳光透过玻璃洒在清澈的水面上，泳池里的小朋友们都在专心地学习着。
这时候，一个面带微笑的女教练把我带到了练习区。我既紧张又兴奋，迫不及待地钻进水里，结果被水呛得直咳嗽。老师和我说：“别着急。我们先学憋气和换气，憋气的时候不可以呼吸，憋不住了就把头伸出来，用嘴呼吸，来吧，试一下。”我把头沉了下去，过一会儿又把头伸出来，上上下下好几次，终于学会了憋气。老师说：“现在开始学换气，你先憋气，憋不住了就吐气，然后抬头换气。”我又试了好几次，终于又学会了换气。
接下来老师就开始教我正式的游泳姿势，先蹬腿，收脚外翻，再划手，划手的同时换气。我想：这么简单吗？我下水后心想着收脚外翻，划手抬头换气……“呸呸呸”，怎么又呛水了？老师让我背上浮板多试几次。就这样我背上浮板，沉下心练习了一段时间，果然能往前游动了，太棒了！经过一天又一天的努力，我拆掉了厚厚的浮板。老师把我推到了深水区。我按老师教的口诀，抬头划手蹬腿……终于游到了对岸。她笑着对我竖起了大拇指。
耶，我真的学会游泳啦！