小记者们用文字将自然风景的万千姿态娓娓道来：江柳随四季流转，以嫩绿、浓阴、枯枝、雪饰勾勒光阴；夏雨时而倾盆如注，时而绵密似纱；风有孩童般的顽皮，在追逐中搅动叶舞；雷雨携乌云猛兽而来，又随彩虹退去，留下清新；露珠轻吻苹果，折射晨光；夏日则以炽阳、繁花、蝉鸣、瓜甜，铺展热烈画卷。从细枝末节到壮阔瞬间，自然的每一面都被描摹得如此灵动鲜活。

江柳四季

海曙区雅戈尔小学505班

高原(证号2516956)

指导老师 桂兰芬

江边的柳树好像一位画家：春天用嫩绿涂抹枝头；夏天用墨水洒出一片树荫；秋天用干枯的枝条勾线；冬天用雪花为它点缀。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春风一吹，柳树就醒了，淡绿色的嫩芽好像害羞的孩子，悄悄地探出了头。柳枝轻轻摇摆，好像在跳舞，又好像在招手。柳絮随着春风在空中飘来飘去，就好像雪花在空中飞舞。

“柳上蝉鸣池上风，断云斜照浅深红。”夏天的柳树最热闹了。茂密的枝叶仿佛一把绿色的大伞，遮住了酷热的阳光。蝉躲在枝叶间“知了知了”地唱着。孩子们来到树下，摘下柳枝，编成花环，戴在头上开心极了。

“秋柳叶稀枝更疏，夕阳影里见游鱼。”秋天天气凉了，柳叶慢慢变黄。风一吹，金黄的柳叶像蝴蝶一样飞了下来，有的落在地上，有的落入江里，随着水流慢慢漂远。

“柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。”寒冷的冬天，柳叶都掉光了，只留下细长的纸条在冷风中摇晃。下雪时，干枯的柳枝上落下了银白色的雪，远远望去，好像一幅水墨画。

冬天的柳树看似毫无色彩，但它在严寒中默默地积蓄能量，为下一个生机勃勃的春天做准备。

夏之雨

海曙区集士港镇广德湖小学501班

汪亦如(证号2516720)

指导老师 张盛娜

午后，天空黑压压的，云层顽皮地叠在了一起，风肆意地乱吹城市,我明白，一场夏日的雷阵雨即将到来。

当闪电划破天空，雷公公发出几声大吼时，蝉才停止了它的演唱。孩子们急匆匆往家跑，公园里的流浪狗被吓得四散开去，路上的行人们也慢慢离开了，只剩下空荡荡的街道。

雨点从空中跳了下来，刚开始只是两滴三滴，可没过几秒，就变成了千万颗珍珠。雨点儿在屋檐上跳，在池塘上蹦，在小草上闹，在大地上玩，仿佛为世界洗了一身澡。

雨越下越大，仿佛让大地穿上了白纱，一切都是白蒙蒙的，让人觉得格外安静，没有汽车的鸣笛声，也没有鸟儿的欢唱声，仿佛整个世界都安静了。雨点不断击打着窗子，这是大自然最美妙的音乐，“嘀嗒嘀嗒”，是多么的动人。它们在宣告着夏的到来。

渐渐地，雨停了，太阳从云层中探出了笑脸，将阳光洒向大地。街上被冲得一干二净，空气格外清新，孩子们又出门玩耍，树上的蝉也再一次开始了歌唱。彩虹像仙女的丝绸挂在空中。不少人拿起手机拍照，想留住这美丽的景色。

风

海曙区高桥镇望春小学404班

吴彦霖(证号2516914)

指导老师 李移程

星期四下午，天空阴沉沉的，乌云调皮地聚在一起，与风儿追逐嬉戏。风儿追赶着，却怎么也追不上，乌云向它摆弄着调皮的笑脸。风生气极了，向着大地怒吼，似乎要把大地上所有的东西都吹上天空。树叶们在地上说着悄悄话，议论着风儿。风更生气了，它使出了全身的力气，朝大地吹去。可怜的小树叶们被迫拥有了“高空飞行”的能力，在天上漫无目的地飘呀飘……

看！小朋友们从教室里冲出来了！他们在走廊上挤来挤去，观赏着独特的风景。风儿更加生气了——它不愿被别人看见它正在“毁灭世界”，于是使出了洪荒之力，朝着孩子们吹去，想要掩盖这事实。但天真活泼的孩子们自然不会进教室，一些调皮的孩子甚至拿出空的水果袋，逗着风儿。风儿愤怒地夺过袋子，任由它在高空飞翔。

袋口残留的苹果清香钻进了风儿的呼吸，孩子们的笑声像银铃般串成风铃。风儿忽然咯咯笑起来，在孩子们踮脚张望、亮晶晶的眼睛中，缓缓平静下来。

雷雨

宁海县银河小学505班

胡书涵(证号2519199)

指导老师 戴月珍

周五的自习课上，我正在写作业，光线突然暗了下来。我抬起头，发现乌云仿佛猛兽一般，把白云赶跑了，占领了蓝天。

“嗒，嗒”，几滴豆大的雨珠落了下来，打在窗户上，发出动听的音乐。它们仿佛在赛跑，窗户上留下了它们冲刺的痕迹。同学们赶紧关上窗户，但水已经在窗框上形成了一个小水潭。这时，正巧一滴水珠落下，像一枚炸弹，精确地落在水潭中。“啪！”水花四溅。

过了一会儿，风大了，雨也大了！风孩子嘟着嘴巴，喘着粗气。“嗒嗒嗒”，雨水仿佛在窗户上打着架子鼓呢！观众也十分热情，掌声如同雷声般响亮。

渐渐地，雨停了，白云支援队来了。它们打跑了乌云，重新占领天空。天空又变成了蓝色。

夏之韵

慈溪市慈吉实验学校509班

陈攀宇(证号2525964)

指导老师 张群英

夏日，猛烈的阳光照射下来，大地上，万物生灵皆在生长！

树木们茁壮成长，犹如童子军成长为坚强的战士！花儿们在草地上竞相开放，犹如亭亭玉立的少女美不胜收！胖乎乎的西瓜，犹如一颗绿色的恐龙蛋，通红的汁水令人口水直流三千尺；晶莹剔透的葡萄，犹如一颗颗钻石，让人永远吃不腻；一个个“仙桃”摆在眼前，甜蜜蜜的口感，令人吃了还想吃！

倏地，天空乌云密布，电闪雷鸣，一滴滴豆大的雨珠从天空砸下来。

雨过天晴，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，竹叶上的露珠清澈透明，地上布满一个个坑坑洼洼的印子。温润的大地也辅助了生灵们的快乐成长。

夜幕降临，清凉的晚风吹到人的身上，舒服极了。热闹的演唱会开场了！蝉在树上“知了知了”地叫着，青蛙在池塘里给它伴奏，显示自己的存在……

夏的韵律也许就是那么美吧！

雨中即景

宁波前湾新区世纪城实验小学505班

郑思成(证号2525128)

指导老师 闻敏

周末的清晨，我如往常一样在小区里晨跑，突然天空下起了绵绵细雨。雨中的清晨，宛如一幅淡雅的水墨画，美得让人心醉。

乌云在天边缓缓聚集，它们翻滚、交织，在天幕上勾勒出一幅幅壮丽的画卷，预示着风雨的交响乐章即将奏响。雨，渐渐密集起来，它们在空中交织成一张巨大的网，轻轻覆盖在大地上。每一滴雨珠都像是天空洒落的珍珠，晶莹剔透，闪烁着柔和的光芒。它们在空中轻盈地跳跃、旋转，最终轻盈地落在树叶上，发出沙沙的声响，宛如大自然的低语，诉说着雨天的故事。

小燕子们似乎也感受到了这份即将来临的欢愉，它们在低空中翩翩起舞，时而盘旋，时而俯冲，叽叽喳喳的鸣叫声中充满了对雨的期待与喜悦。它们似乎在用自己的方式，向人间传递着雨的信息：“看哪，雨来了，雨来了！让心灵在这甘霖中洗涤，让大地在这细雨中复苏。”

我站在雨中，任由那温柔的雨丝轻抚我的面庞。这一刻，我仿佛置身于一幅流动的画卷之中，心灵得到了前所未有的平静与净化。

露珠下的小精灵

高新区实验学校翔云校区407班

李诚(证号2527424)

指导老师 戴芳军

清晨，走进静谧的小院子。只见那满树的小苹果被露珠包裹着，犹如一个个红着脸的小精灵，在绿叶的衬托下更加可爱了。

那一颗颗露珠宛如一颗颗珍珠，在苹果光滑的皮肤上滚动着，像是给苹果穿上了一层纱衣，让它们显得更加娇嫩欲滴。

我轻轻地凑过去，仿佛能闻到那淡淡的果香。这清晨的小苹果带着大自然的清新与美好，让我的心情也变得格外舒畅。

夏日

高新区外国语学校505班

郁霖皓(证号2526939)

指导老师 袁沁

夏天，就像一个大火炉，带着热情与炎热降临到了人间。

夏天在视觉上就像一幅五彩缤纷的画卷。天空好似一块湛蓝的布，包裹住了整个世界，白云就像一把把遮阳伞，为我挡住太阳。池塘里，荷花好像舞蹈家，站在碧绿的舞台上跳着动人的舞蹈；青蛙们蹲在一旁“呱呱”地唱歌，给她伴奏；鱼儿们给她伴舞，在她的身旁跳跃、嬉戏。池塘边的花朵也争奇斗艳，五彩斑斓，甚是美丽。

夏天在嗅觉上充满了馥郁的气息。走在乡间的小路上，玫瑰的芬芳扑鼻而来，沁人心脾；路旁的水仙散发出幽香，丝丝缕缕的香味令人念念不忘；身后的荷花也散发着似有似无的香味，那清甜淡雅的气息，让人仿佛置身于仙境。

夏天的味觉自然少不了西瓜的陪伴，切开西瓜，大口大口地啃起来，香甜的汁水溢满整个口腔。在炎热的午后，还有清凉可口的冰淇淋可以驱散夏天所有的炎热与疲惫。

夏天在听觉上，还是一首当之无愧的交响曲呢！你听，正当中午，蝉儿“知了知了”地叫着；小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌；傍晚，天空中出现一抹晚霞，蟋蟀“蛐蛐”地叫着，同青蛙“呱呱”的歌声合奏呢！

夏天，它以独特的魅力吸引着我，让我深深地喜爱上了这个季节。

■童年伙伴

缸

高新区信懋小学405班

苏歆祖(证号2527025)

指导老师 唐任安

在我太奶奶家地下室的角落里，藏着一个神秘的“宝物”——一口大大的水缸，里面盛满了我童年时的回忆。

这口缸身上穿着铁青色的外衣，外衣上布满各种古老的花纹。阳光从窗户照在缸上，反射出一道道金色的光芒，照亮了整个房间。

夏日，我就和太爷爷、太奶奶一起搬动这口缸，放在屋檐下。太爷爷去河塘里拿来几颗莲子放进缸里，说是种出莲子吃。我每天一起床，就来到缸旁，双手撑着缸沿，脑袋恨不得钻进水里，观察莲子的动向。吃饭或是出去玩时，嘱咐太爷爷养的大黄狗守好莲子。这样日复一日，终于有一天，莲子结了出来，就像一颗颗珍珠。我一数，眼睛立刻眯成了小月牙，嘴角咧到了耳朵根，一共八颗莲子。

冬天，这口缸又被我玩出了新花样。因为缸在地下室，表面结了厚厚一层冰。缸口是圆的，冰也是圆的，比十五的月亮还圆。我每天从缸里拿出一块冰，把它放在地上，拿一块石头，敲冰块。“啪”的一声，冰块被我敲得飞起来，在空中化作无数小花，阳光照着它们，晶亮又耀眼。

这就是我童年时的伙伴，它盛满了我童年时的笑容。

我的书签

海曙区海曙中心小学401班

顾苏彤(证号2516411)

指导老师 贺蕾

我的书签不是很贵，但我非常喜欢。每看一本书，我总喜欢给书配上一枚书签。

这枚书签，是银杏叶的样子，上面是粉色中带点紫色，边框是金色的。我常常把它夹在童话书里。

这枚书签是一位好朋友和我离别时送给我的。看到这枚书签，我就会想起和她的点点滴滴，幸福和温馨涌上心头。

这枚书签只是一根羽毛，没错，就是一根羽毛。它其实是羽绒服吊牌上的一部分，里面有气，夹在书里总会鼓起来，我把它当成“捏捏乐”。看书的时候捏一捏，当小玩具玩耍；考试紧张的时候捏一捏，放松心态；遇到不会做的题目时捏一捏，让自己静下心慢慢思考；手忙脚乱的时候捏一捏，让自己静下心来，认真思考东西丢在哪儿。我敢肯定，羽绒服厂家一定不会想到我的创意，让它成为一枚如此特别的书签。

我的书签并不昂贵，但它们都是我的“特色徽章”。