清晨7：30，象山中学教学楼迎来那个熟悉的身影；夜晚9：30，校园的喧嚣归于宁静，他才踏上回家的路。14小时在校，是俞炯志38年如一日的常态。

从1987年站上讲台的那一刻起，这位地理教师的人生坐标便牢牢锚定在这方校园。俞炯志曾任教学副校长、校党委书记，但无论身份如何变化，他始终没有离开过一线教学——尤其是在过去的25年中，他有19年在教毕业班。

他被一届届学生亲切地唤作“炯哥”，这个称呼穿越38载光阴，映照着他燃烧自己、点亮他人的师者生涯。

□现代金报 | 甬派

记者 林桦

A

他以校为家

是“象山中学全体学生的爸爸”

“上课风趣幽默”“通俗透彻”“课堂效率高”，是学生对俞炯志课堂教学的总体评价。他实行启发式教学，精讲多练，发挥学生的主体作用，运用多种有效手段激发学生学习的兴趣。

早前，必修课“一统天下”的时候，俞老师打破常规，率先在学校开设选修课《旅游地理》，获得同事好评和学生欢迎；在新高考改革前，理科学生普遍对地理不重视，不少文科学生对地理有畏惧心理，俞老师努力运用“寻找最近发展区”“运用启发式教学”“类比与换位思考”等方式，激活学生地理思维；在当前新课标的背景下，俞老师又积极撰写地理选修课程和校本课程，努力提高学生的地理核心素养。

“看到学生提高了对地理的学习兴趣，主动、自觉地去学习地理，我就觉得自己花心思做的教研工作都是值得的。”俞炯志说。

因为用心钻研，俞老师的教学成果斐然。他参加过多项省、市、县立项的课题研究，他的多项课题获得了省级、市级的一、二、三等奖。

在俞老师的指导下，学生充分利用课堂中学到的地理知识为象山当地的经济和建设服务，研究性学习成果不仅在市级比赛获奖，还得到当地相关部门的重视，并在工作中采纳了其中的观点。

在教学上无私付出的背后，是对家庭的亏欠。当女儿在城区读初中时，身为教师的俞炯志却无暇辅导她的功课，甚至因早出晚归，父女日常碰面都成为一种奢侈。家中新房装修的时候，也都是妻子在操心。有一次路过新房子，装修师傅竟把他当成房东的亲戚——这令人心酸的笑话，是他“以校为家”的生动写照。

女儿一句“我爸爸是象山中学全体学生的爸爸”，道尽家人对他工作的支持和理解。大家与小家之间，俞炯志的天平倾向了更多需要他的孩子，他用点燃自己的光，照亮万千学子的求学路。

B

他是学生口中的“炯哥”

是学生愿意倾诉心事的“树洞”

“炯哥”的光，温暖了每个学生的心田。“师爱是教育情感的基础，学生一旦体会这种感情，就会‘亲其师，从而信其道’。”在俞炯志38年的教育实践中，这句话不是理论教条，而是日复一日的生动践行。“炯哥”这个称呼更是拉近了他与学生之间的距离。

“炯哥，我最近有点烦”“炯哥，我爸妈吵架了”……经常有学生到俞炯志的办公室，与他交流自己的烦心事，其中包括家事、心事。这时候，俞老师总会放下手上的教学事务，认真聆听学生的倾诉。

“学生会找我聊天，说明我是他们心中值得信任的人，我肯定会站在他们的立场，帮他们分析问题，开导他们。”俞老师说。

平时，俞老师也会经常找学生谈话，了解学生的思想和心理动态，帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。而对困难学生的帮扶，俞炯志更倾注了父亲般的细致。有一年，俞老师班上有一位父母离异的学生，家中经济也比较困难，性格不那么合群，甚至还产生过退学的念头。

俞老师得知这一情况后，不仅在物质上给予这名学生帮助，还在思想上开导他。最终，这名学生走出了阴霾，考上了理想的大学。

俞老师对学生的影响力，从一位毕业生的来信中也可见一斑：“俞老师，是您让我明白什么叫在快乐中学习，更让我懂得做人的道理，您的教导使我终身受益。”

C

课堂上一句肯定的话

学生接过了“地理教学”接力棒

“炯哥”的光，悄然引燃理想的火种。曾经坐在讲台下的学生重返母校执教，教育的薪火完成了动人的传递。

金含毕业于象山中学，是俞炯志的学生。“第一次听俞老师上课，我就被他的课堂吸引，对地理学科产生了浓厚兴趣。”金含说起学生时代的事情，记忆犹新。

“记得那是一次地理模拟考，全班仅有两名同学正确解答出了一道地球运动问题。俞老师在全班同学面前开玩笑地说，‘这两名同学，一位半只脚踏进了北大，一位半只脚踏进了清华’，而我正是其中之一。”因为这一份肯定，金含有了更大动力，在地理这一门课上努力学习。

因为俞老师的影响，在大学期间金含选择了地理师范专业，立志成为一名和俞老师一样优秀的高中地理教师。毕业后回到母校象山中学，投身教育事业。

进入象山中学的第一个月，俞老师格外关注金含，“金含，每晚的晚自习你可以多来。”当时，初为教师的金含还不理解这句话的价值，但是当他看到俞老师在没有值班的夜晚也会来学校备课、给学生答疑时，他也学着俞老师的样子，在办公室扎下了根。

“慢慢地，我明白了师父这一句话的价值。无数个夜晚，让我拥有了更多时间静下心来思考如何备好一堂课、如何上好一堂课。”金含说，“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。这就是俞老师的写照。”

在俞老师的指引下，金含20多岁时就获得了省教坛新秀和省优质课一等奖等荣誉。

每年教师节，俞炯志的手机都会收到来自五湖四海的信息，有的对恩师送上祝福，有的表达思念、感谢。“看着学生成长成才，这就是我最自豪、最幸福的时刻。”俞老师笑着说。