动物是人类最亲密的伙伴之一。它们或许没有人类复杂的语言,却能用灵动的眼神传递善意,用独特的行为演绎着生命的精彩。无论是蜷缩在掌心的温柔,还是奔跑在旷野的洒脱;无论是水中嬉戏的自在,还是枝头鸣唱的欢快,每一种动物都带着与生俱来的纯真与灵性,在我们的生活中留下或温暖、或有趣、或令人动容的印记。
寄居蟹
奉化区实验小学408班
张梓萌(证号2522622)
指导老师 郑丽
寄居蟹是一种生活在海洋里的寄生动物,非常有趣。我家那透明的玻璃鱼缸里,就养着十几只大小不一的寄居蟹。
寄居蟹会找一个和自己身材大小相似的海螺,把自己柔软的下半身藏进海螺里,只露出坚硬的爪子。当海螺不够大或海螺破损时,它会换一只海螺寄居。
寄居蟹非常的胆小,一有点风吹草动,便像受了惊的婴儿,把爪子一股脑儿全钻进结实的海螺壳里。
寄居蟹什么都爱吃。比如:西瓜、生菜、椰子片……每当周围没有人时,它便谨慎地探出它的脑袋,小心翼翼地靠近食物,然后用闪电一般的速度将食物拖进海螺中,用它的大钳子一剪一送,仿佛是优雅的绅士在吃美味的西餐。
寄居蟹十分聪明。有一次,爸爸在洗玻璃鱼缸,就把它们放在了一个足有一米高的纸箱里,我在一旁看着。结果,我就去上个厕所的工夫,它们居然“越狱”了。原来它们将两个小小的透气孔打通,形成了一个大洞,然后就轻轻松松地从这个洞口逃跑了。我找来找去,有一只绿色壳的寄居蟹怎么也找不到。我气得一脚将我身旁的拖鞋踢飞了。“啪”的一声,一个“绿色小球”从拖鞋里掉到了地上。哎呀,这不正是我怎么找也找不到的寄居蟹吗?
这就是我家的寄居蟹,聪明又有趣。如果你也喜欢,就养几只试试吧!
年糕
奉化区实验小学407班
王茉竹(证号2522617)
指导老师 竺意芳
看了题目你一定很奇怪,年糕有什么好写的?其实,年糕是我家的狗,它不仅淘气,还很可爱呢!
年糕“相貌堂堂”。它的耳朵尖尖的,水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。鼻子成三角形,嗅觉异常灵敏。强壮的身躯后面是一条蓬松的大尾巴,时不时地摇来摇去。最令人佩服的就是它的四条腿了,别看这四条腿又短又小,但跑起来很快,像火箭一样,“嗖”地一下就不见踪影了。
年糕不仅可爱,还十分淘气。有一次,我去遛狗。年糕看到一大片草坪,眼睛立马亮了,兴奋地拖着我跑了过去,我一时没反应过来,脚下一滑,摔在柔软的草坪上。我的衣服里、头发上都是草,就连我的嘴巴里也是草!还有一次,院子里的含羞草眼看着就要开花结籽了,却在半路杀出个程咬金。当天晚上,年糕就把我辛辛苦苦种的含羞草咬坏了,简直是一辆不用加油的除草机!
这就是我的好伙伴,淘气又可爱的年糕。怎么样,听了我的描述,你是不是也很喜欢它呢?
鸭子
余姚市第二实验小学507班
黄梓轩(证号2515806)
指导老师 吕霞飞
在我家的田地旁,有几十只鸭子在水中游玩,它们通体灰黄色,两颗水灵灵眼睛,一闪一闪的。它们在池塘里扭着屁股,两只红扑扑的小爪子缓慢地划着,十分可爱、天真。
我七八岁时,经常追着它们跑。它们看到我,立刻加快了步子,游得一个比一个快,估计是刻在基因里的反应吧。与它们“混”熟了后,它们也就不躲了。我有时候会分点面包屑给它们吃,看见同伴有吃的了,远处的鸭子也会跑来吃。
午后的时间才是最悠闲的。鸭子们有的在木板桥下乘凉,有的在池塘里游泳,有的在地上散步,还有的在我旁边等着尝鲜。鸭子们各干各的,各玩各的,从不干扰鸡、鹅,自由自在,自得其乐,过着无忧无虑的生活。
鸭子惹人喜爱还有一个原因,因为它们从不乱吃人们种的麦子、蔬菜,也从不偷吃,让外公很放心,所以就经常放它们出来,不像几位鹅大爷,被关着“禁闭”。这样忠厚老实的鸭子难道你不喜欢吗?
我爱这些可爱、老实、乖巧的鸭子,你喜欢吗?
“飞猫”咪咪
江北外国语学校407班
李恒(证号2524713)
指导老师 陈亦琼
我家有一只“飞猫”,它会飞檐走壁,最爱吃蛋糕和大鱼。它就是咪咪。
咪咪外形奇特。它看上去胖乎乎的,主要是因为毛长,其次是因为贪吃。它全身是漂亮的金色,上面有着白白的斑点。耳朵尖尖的,像两根天线,眼睛水灵灵的,十分可爱,让人忍不住想抱一抱它。
虽然可爱呆萌,但它却有一颗想飞的心,所以外号“飞猫”。不过,它的确会“飞”。一天,我照常回到家,却发现墙壁上多了好多猫爪印,我越看越奇怪:这是咪咪的脚印?这么高的地方,我都上不去,它是怎么上去的?这时,咪咪出现在我的视野中,只见它径直向我走来,走到墙壁那儿,轻松一跳,便上了墙壁,侧着身子跑了十几步后,落到了沙发上。我惊呆了!我的猫竟有如此本领,怎能不令人惊讶!猫咪朝我趴下,“喵喵”地叫着,朝着我撒娇,仿佛在说:喵,我厉害吧!我为了奖励它,给了它一条大鱼,它马上狼吞虎咽地吃起来了。看着它吃得津津有味的模样,我笑了。
这就是我家的“飞猫”,它可爱又厉害,听了我的描述,你肯定也很喜欢它吧?
我的小乌龟
宁波市惠贞书院407班
张致宁(证号2515309)
指导老师 孙佩丽
我家养了几只可爱的小乌龟,但由于我们要出门几天,所以急需一位同学来帮我养一下。
我们家的小乌龟个头有点大。四条腿粗壮有力,短短的,上面布满了许多细细的线条,像是被刀刻上去一样,尾巴则又细又小。头上还有着两个针扎出来般的小鼻孔,它们无时无刻不在微微颤着。背甲上还刻着一个个图案,好像一个个小故事。
这只小乌龟十分有趣,天刚亮它就开始了“烤龟壳”。四只小爪子像小煎饼般露在外面,墨绿的背甲被太阳晒得闪闪发亮,摸起来比热水袋还暖和。中午,刚吃饱饭的它,一秒变身游泳健将,“扑通”一声跳进水里,前爪划得比电风扇还快。它有时在水草间钻来钻去,活像一艘在水里自由穿梭的潜水艇。下午的客厅探险更精彩!客厅里软软的抱枕成了它眼中高高的山峰,它研究了半天,最后从底下钻了过去;它还把我们的拖鞋当成山洞,来回跑了好几趟。
小乌龟不仅有趣,还是一个贪吃鬼呢!每当有人带着食物来喂它时,无论它在缸中的任何位置,都会像踩着风火轮一般冲过来。看它啃菜叶的架势,活像一台绿色的碎纸机,“咔哧咔哧”,三秒就啃出一个月牙。有一次,我将一根胡萝卜条挂在空中,只见它飞快地爬上石头,然后跳起来,咬走了胡萝卜。还有一次,我将肉挂在它面前,小乌龟一口咬住不放,最后却掉在地上,摔了个四脚朝天。它飞快地爬了起来,马上开始细细品尝起肉来。
听了我的介绍,你愿意帮我代养这只小乌龟吗?我相信,你一定会对它爱不释手的。
我家的小猫
宁波市惠贞书院401班
贾毓琪(证号2524885)
指导老师 俞宝荣
我家的小猫元元,是妈妈在外地出差时带回来的。
它刚一到家,就迫不及待地开始了探索之旅。它对客厅的一草一木都很好奇,用爪子时不时拨弄君子兰,或隔着鱼缸对着里边儿的鱼喵喵地叫唤,一看就是个淘气的小家伙儿。
每当窗户没关的时候,元元就按捺不住自己那颗爱冒险的心,总要出去尝尝鲜。它先看看四周有没有人,然后贼头贼脑地爬上晾被子的小阳台。它在那儿可放肆了:一会儿四仰八叉地躺着晒太阳,一会儿在上面不停地打滚儿,一会儿又死死盯着飞过的鸟儿,想要抓住它。只要一出去,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
元元的淘气更体现在它乱跑乱跳的时候。刚睡完觉起来,是元元精神最充沛的时候。它开始跑酷“表演”:它会纵身一跃,跳到墙上,然后轻盈地落下,接着一个冲刺跳上沙发,再顺势爬楼,在楼梯上蹬蹬蹬地跑上跑下,活像一只快活的小鸟。
除此之外,元元捉鱼时,更是淘气到了极点!它会跳上桌子,慢慢靠近鱼缸边缘,趴在上面,死死盯着里面的小金鱼,似乎在寻找最佳的攻击时机。当它找到机会,会迅速伸出爪子对着鱼就是一巴掌,给鱼致命一击。接着元元又把爪子伸回来,用劲甩掉沾上的水,把自己和小桌子都搞得到处是水,狼狈不堪。
元元可真不是省油的灯,但它天真无邪的性格,以及那份与生俱来的淘气,却深深吸引着我。我爱我的动物朋友——元元。
笼中鸟
鄞州区钟公庙实验小学602班
倪敬唐(证号2512827)
指导老师 夏晴静
过年的时候,我怀着无比激动的心情买来了笼和小鸟,实现了养鸟的愿望。可是现在只剩下鸟笼了。
我养的这两只鸟真的很可爱,一雌一雄,一黄一绿,我叫它们小黄和小绿。每次见到我,它们就叽叽喳喳地叫个不停,好像在跟我打招呼,又好像是它们在吵架,很是热闹。
日子就这么一天天地过去。 忽然有一天,笼子外面来了一只陌生的小鸟。这只鸟儿一会儿飞向天空,一会儿又飞回来,好像在炫耀着什么。而笼子里的两只小鸟也会对着它叫个不停,似乎在渴求什么……或许,笼子里的小鸟也想飞到天空转一转吧?对,大自然才是它们的家,它们应该回归蓝天,回归自然才对啊。
当天晚上,我把想法告诉了爸爸。爸爸也很支持,但是担心它们被圈养了太久,不能适应大自然的生活。他思索了许久,说:“要不我们把鸟笼打开,让它们自己选择?”于是我打开了笼子,鸟儿扑棱着翅膀,盘旋了几圈,飞走了。我很开心,但又有点失落。直到现在,鸟儿也没有回来,我每天看着空空的鸟笼,多么期盼它们能回来一下啊!
我想鸟儿之所以不回来了,是因为它们再也不想被困在笼子里了吧?它们选择了回归大自然,那儿才是它们真正的家。
让鸟儿回家,让我们的笼子都空着吧!
那一刻,我真幸福
奉化区居敬小学502班
杨宇凡(证号2522725)
指导老师 张亚辉
那是一个宁静的夜晚,台灯洒下柔和的光,笼罩着我的书桌。我沉浸在奥数题的世界里,一路“过关斩将”。然而,当我翻到最后一题时,仿佛撞上了一堵无形的高墙。
我握着笔,笔尖在草稿纸上悬停,迟迟落不下去。大脑飞速运转,可各种思路在脑海里交织缠绕,越想越混乱。
时间一分一秒流逝,我再也坐不住,起身拿着题目,在房间里来回踱步,嘴里小声念叨着已知条件和可能的解题方向,可那道题就像故意和我作对似的,任凭我绞尽脑汁,依旧毫无头绪。无奈之下,我又回到桌前,眉头紧紧扭成一团,眼睛死死盯着题目,手中的笔在草稿纸上飞速游走,画出密密麻麻的算式和图形,可依然找不到突破口。
就在我几乎要放弃的时候,我决定再把题目仔仔细细读一遍。我将脸凑近书本,用手指着题目,逐字逐句地念出声来。突然,一个“倍”字如同一束强光,照亮了我混乱的思路!我猛地想起,这不正是老师讲过的差倍问题吗?之前学习的解题方法和思路瞬间清晰起来,心中的困惑一扫而空,取而代之的是难以抑制的兴奋。仅仅五分钟,这道困扰我许久的难题就被我成功破解!
那一刻,喜悦如潮水般将我淹没,一种强烈的幸福感从心底油然而生。那不仅是解开难题的成就感,更是突破自我、战胜困难后的满足与自豪。
原来,幸福不仅藏在家人的关爱、朋友的陪伴中,也藏在我们克服困难、实现目标的每一个瞬间。只要我们用心感受,带着善于发现的眼睛,就能在生活的各个角落捕捉到幸福的身影。