四季轮回，花开有时。春天，万物复苏，桃花、樱花竞相绽放，带来一片生机盎然；夏天，阳光灿烂，荷花、向日葵在烈日下绽放，展示着生命的热情；秋天，金风送爽，菊花、桂花在微凉的空气中散发出淡淡的幽香；冬天，寒风凛冽，梅花、腊梅在冰雪中傲然开放，象征着坚韧与不屈。四季花开，不仅装点了我们的生活，更赋予了我们对自然的敬畏和对生命的感悟。
月季花
宁海县金桥小学303班
陈柔铮(证号2519766)
指导老师 沈平亚
有人喜欢秀丽的百合花，有人喜欢淡雅的兰花，有人喜欢雍容华贵的玫瑰花……而我喜欢月季花。
为了给家里添一分色彩，妈妈买了一盆月季花。月季花一来，我就把它搁在了阳台上，又浇了些水，它“大喝特喝”了一顿后，叶子像打过蜡一样油亮亮的。一阵风吹来，叶子们便窃窃私语起来，显得十分俏皮与可爱。
每天我“眼不离花，心不离花”，希望它快快长大。终于在两个星期后，它长出了一个个的小花苞，花苞穿着一件绿外衣，戴着一顶粉尖帽。
一星期后，一个羞答答的“小姑娘”探出脑袋来看着外面的一切。三天后，它穿着美丽的粉色长裙，优雅地走了出来，中间有一个小小的黄黄的花蕊，像天上的星星。
又一星期后，花苞一朵又一朵地绽放开来，它们披着华丽的衣裳，挨着在比美呢！中间的花蕊星星点点。
月季花，谢谢你给我带来的快乐。
美丽的桃花
宁海县银河小学305班
储颂奇(证号2519130)
指导老师 蔡霞
在多姿多彩的植物王国里，有人喜欢五颜六色的菊花，有人喜欢绚彩夺目的玫瑰花，有人喜欢洁白淡雅的百合花，还有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我最喜欢粉红粉红的桃花。
到了阳春三月，桃花从美梦中清醒过来，远远望去，漫山的桃花像一大片粉红色的海洋，又像天边的云霞洒落人间，还像一个美丽多彩的桃花乐园！微风吹过，桃花们翩翩起舞，如同一只只欢快的花蝴蝶在舞动。
这时，蜜蜂们飞了过来，把桃花当作一个个舞台，在上面跳起了舞。它们时而飞起，时而落下，时而聚拢，时而散开，我也陶醉其中，真想和它们一起嬉戏，玩耍。
它们有的开了一两片花瓣，看起来有点害羞；有的全展开了，像一个个粉色的小喇叭；还有的还是花骨朵，看起来很快就要绽放开来。
桃花真美丽啊！它不仅给大地带来了美丽，还给我带来了乐趣。我不禁吟诵：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
春天的小精灵
慈溪市第二实验小学204班
许露尹(证号2580135)
指导老师 王晨红
春天到了，我走进爷爷的田地，看见一朵朵桃花开满枝头。它们有的还是花骨朵儿，胀鼓鼓的，正含苞待放；有的才刚刚绽放，好像一位害羞的小姑娘；有的已经完全盛开，露出鹅黄色的花蕊，粉色的花瓣一片挨着一片围成一个圆，好似美丽的蓬蓬裙。有些花朵下面还有一片片嫩绿的叶子，仿佛一片片翠绿的翡翠。一阵微风吹来，花朵随风摇曳，好像在和小燕子打招呼呢！空气中弥漫着桃花淡淡的清香，令人心旷神怡。我捡起一片花瓣，摸了摸，丝滑柔软，舒服极了！
桃花不仅美丽，还可以制作成美味的鲜花饼呢！尝上一口软糯香甜，十分好吃！
这就是我最喜欢的植物——桃花，它就像春天的小精灵，给我带来无尽的欢乐。
向日葵
北仑区岷山学校305班
杨忱懋(证号2521262)
指导老师 张莉
我的植物朋友是向日葵，它是我最喜欢的花，让我来说说它的特别之处吧！
向日葵的样子相当独特。花瓣的颜色淡黄色，花蕊带点棕色，里面的瓜子黑黝黝的，叶片和根茎都碧绿碧绿的，叶片翘起来宛如整个向日葵在跳舞。鳞次栉比的花瓣到了早上打了个哈欠，伸直了“手臂”向四面展开，花蕊被分成一块块的，像一个个“井”字，每一个“口”字里都藏着一粒瓜子。风吹过来，向日葵发出沙沙声，像在呢喃细语，有趣极了！
向日葵积极、乐观向上的优秀品质值得我们学习：它每天朝向太阳，与太阳一起转动；它是自然界的“指南针”，能帮人辨认方向。我们也要像向日葵一样，永远积极向上，遇到困难时，不气馁，勇敢面对，每天带着最灿烂的心情，来迎接美好的一天。
春天的信使——杏花
慈溪市第四实验小学303班
吴若珵(证号2526040)
指导老师 鲁洁芳
有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢傲霜凌寒的梅花，我却喜欢初春悄绽的杏花。
你瞧，远远望去，杏花树如天边的彩霞洒落在枝头间，雪白中略带粉，宛如白雪公主的脸蛋，令人心旷神怡。走近细看，杏花有五片花瓣，每片花瓣呈外圆内尖的形状，中间有一个鲜艳的花托，上面分散着一些或深或浅的黄色花蕊，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
你听，“沙沙沙”，那是杏花飘落的声音，数不清的花瓣从树上飘落，铺在地上，似无数白衣仙女从空中落下，静静地无声地落地，让人仿佛进入了仙境一般，梦幻美丽。
你闻，一股清香萦绕在鼻子旁，那味道似苹果，又似青草，随着春风悠悠地飘向远处。
杏花，你代表着幸福，令所有人喜爱。我不但喜欢你的美丽和芳香，更爱“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的你。
迎春花开
慈溪市慈吉实验学校307班
陆若熙(证号2525790)
指导老师 杨旭莉
有人钟爱幽香淡雅的兰花，有人倾心十里飘香的桂花，而我却对那金黄烂漫的迎春花情有独钟。
远远望去，一丛丛金灿灿的迎春花亭亭玉立，宛如一道璀璨的金色瀑布，倾泻而下，令人眼前一亮。走近细瞧，细长的枝条上整齐地点缀着一簇簇小黄花，犹如一串串晶莹剔透的金色铃铛，在微风中轻轻摇曳，发出无声的悦耳旋律。
迎春花的香气虽不浓烈，却别有一番韵味。轻轻闭上眼，深吸一口，那淡淡的清香便悄然钻入鼻腔，仿佛置身于无边无际的花海之中，令人心旷神怡，陶醉不已。
除了美丽与香气，迎春花还有着不俗的药用价值。将其晒干泡水饮用，可以清热解毒、消肿止痛，为人们的健康保驾护航。
更令人敬佩的是，迎春花在寒冷的冬日里便悄然绽放，为我们带来春天的第一道信号。我们应该像迎春花一样，无论面对多大的困难和挑战，都要保持乐观的心态，积极向上，用自己的行动去迎接美好的未来。
幸福花
慈溪市第三实验小学
教育集团302班
奕骅(证号2525499)
指导老师 胡春吉
阳光明媚的日子，我和妈妈去花鸟市场买绿植。市场里热闹非凡，各种各样的花草像在向我们招手。我们选了一盆名叫“幸福花”的植物，它的叶子绿得像翡翠，花朵是紫色白色相间的，好像一只只蝴蝶，在绿叶上跳舞，特别好看。
回到家后，妈妈教我如何移盆种植。我们先在花盆底部放了一些小石子，妈妈说这是为了让花盆“呼吸”得更顺畅。接着，我们铺上一层营养土，像给幸福花铺了一张柔软的床。妈妈轻轻地把幸福花从原来的花盆里取出来，它的根须像小手一样紧紧抓着泥土，我们小心翼翼地将它移到了新花盆里，再盖上土，最后浇了一些水。
看着种好的幸福花，我感到非常开心。妈妈告诉我，幸福花的花语是“幸福和希望”。通过这次种植，我明白了幸福就像这盆花一样，需要用心去培育和呵护。每一次浇水、施肥，都是对幸福的期待和守护。
我希望幸福花能茁壮成长，也祝愿我们的生活像幸福花一样，充满幸福和希望。
组稿老师 袁烜斌
我的植物朋友——梅花
★春天桃花娇艳，夏天荷花清雅，秋天菊花高洁，而我最喜欢的，莫过于冬天迎霜绽放的梅花！
晴空万里，艳阳高照，我来到公园，一棵棵梅花树、一片片梅花映入眼帘。
远远望去，梅花像穿着红衣裳的小仙女，静静地站在枝头，为寒冷的冬天增添了生机。走近一看，你会发现花瓣层层叠叠的，中间还夹着黄色的花蕊。走近一闻，能闻到一股清香味扑鼻而来。
梅花一朵有一朵的姿态，有的还是花骨朵儿，充满了生命的张力；有的才展开两三片花瓣儿，像一位好奇的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出了黄色的花蕊。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，每当我读到这首诗，我就会想起我的植物朋友——梅花！
宁海县实验小学303班
季洁(证号2519525)
指导老师 苏静霞
★在我的小区里，有一位特别的朋友——梅花。每当我走近它，就会闻到那股熟悉的清香。
远看，梅花就像一大片一大片粉色的云雾，飘在枝头。近看，梅花有的还是花骨朵儿；有的已经完全绽开，露出了浅黄的花蕊；还有的才展开几片花瓣，散发出阵阵幽香，令人心旷神怡。梅花花瓣粉白，越靠近花蕾，颜色就越深，深到玫红。一阵轻风吹过，梅花好像亭亭玉立的姑娘站在枝头翩翩起舞。不少花瓣纷纷落下，静静地躺落地上，仿佛为大地铺上了一层绚丽的地毯。又一阵轻风吹来，花瓣们飞舞着、跳跃着，好像在举行盛大的舞会。
看着看着，我觉得自己仿佛也成了一朵梅花，穿着粉红的衣裳，站在枝头，眺望远方。一缕阳光照过来，我感到一股暖意，不禁解开粉色大衣，拥抱大自然；风儿吹来，我又穿上衣裳，随风舞动。周边所有的花朵们都一起有节奏地摆动衣裙，欢快地转着圈。风过后，我静静地倚在一边，蜜蜂飞过来，告诉我花蜜的香甜；小虫子爬上来，告诉我泥土的湿软……好一会儿，我才想起我不是梅花，我是在赏梅哪！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花，你虽然不像牡丹那么高贵，不像月季那么艳丽，但是你不畏严寒，默默地散发着自己的清香。
北仑区岷山学校307班
乐颢森(证号2510383)
指导老师 朱维丽
★“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”你知道这首诗写的是什么花吗？没错！它就是梅花。
小区的亭子旁、校园的角落、河边的公园里，梅树迎着寒风，陆陆续续开出了一朵朵美丽的梅花。梅花的枝干很细，曲曲折折的。树枝上开着许多梅花，挨挨挤挤的，形态各异，为寒冷的冬天增添了一些温暖。
有的梅花还是花骨朵儿，看来像一个个饱胀的果核；另有几朵已经展开了两三片花瓣，看起来像一个害羞的小姑娘；还有一些全开了，露出了金黄色的花蕊。梅花的颜色有很多，常见的有白的、粉的、红的，还有不常见的金黄色的，远远望去，就像一树的碎金子。
梅花不但拥有优美的外表，还代表着许多美好的品格，如高洁、刚强和谦虚。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”由此可见古人对它的喜爱和赞美。
梅花开了，春天也要到了。
宁波艺术实验学校明洲校区305班
陈蔚林（证号2513636）
指导老师 李招娣