每个人心中都有心爱之物，它或许不昂贵，但承载着我们最珍贵的记忆与情感。它可以是一个土拨鼠公仔，承载着爸爸妈妈的爱；也可以是一只小鹦鹉，给我们带来快乐；还可以是一个普通的节拍器，见证了我们成长的时光。这些心爱之物，不仅是物质的存在，也是我们心灵的一份寄托。
土拨鼠公仔
海曙区海曙中心小学505班
沈彦之(证号2460370)
指导老师 宋敏尔
我有个超级可爱的心爱之物，它是一只土拨鼠公仔。
它毛茸茸的身体就像柔软的云朵，让人忍不住想去触摸。那一身棕色的毛，颜色均匀得就像是被阳光抹过一样。它的脑袋圆圆的，看起来呆呆的，两只小小的耳朵俏皮地竖着。它那黑溜溜的眼睛就像两颗黑宝石，嵌在毛茸茸的脸蛋上，散发着灵动的光芒。小巧玲珑的鼻子微微上翘，下面是最可爱的门牙。洁白的门牙十分逼真，为这只公仔“装”上了点睛之笔，让它“活”了过来。
记得有一段时间，我因为被误解，心情非常低落，总是感到孤独、沮丧。一天清晨，当我睁开眼时，惊喜地发现枕边多了一个精美的包装袋，里面就装着土拨鼠公仔。包装袋上还贴着一张字条：“Hi，主人。我是你妈妈爸爸派来的好伙伴。他们想让我告诉你：无论遇到什么烦事，他们都爱你、信任你。祝你生日快乐。”那一刻，我感觉自己像一只瘪了很久的气球，一下子被充满了气。
在土拨鼠公仔的陪伴下，黑夜不再孤单，梦也变得甜美。我知道，我喜欢它不仅因为它可爱的模样，更因为它承载着父母对我的信任和关爱。
鹦鹉小米粒
海曙区镇明中心小学
云石校区404班
戴欣妍(证号2405469)
指导老师 陈苑
我家养了一只可爱的小鹦鹉，它的名字叫小米粒。它是我们家的新成员，才5个半月大。它不但聪明，而且很调皮。
小米粒已经不止闯过一次祸了。我印象最深的一次是小米粒咬我眼镜。它先飞到我的肩膀上，然后张开小嘴巴，伸过脖子就要来咬我的眼镜支架。我一边躲着，一边用手把它赶下去。最后是爸爸帮我解了围。
小米粒也因为调皮给自己找了不少麻烦。有一次，小米粒想飞去爸爸的大鱼缸里玩水。刚开始是停在鱼缸边上，小脑袋往里一伸一伸的，到后来整个身体都要往里面伸，最后掉进了鱼缸里。它在水里扑腾几下，飞不起来了，还是爸爸把它捞了上来。小米粒不开心了，因为它全身都是湿的。妈妈给小米粒洗了澡，用吹风机吹干。小米粒发出“叽叽”的叫声，抖抖翅膀飞回自己的小窝了。
我喜欢小米粒，它是我们生活中不可缺少的一员，虽然给我们带来了麻烦，但同样也给我们带来了快乐。
小闹钟
高新区信懋小学603班
秦依琳(证号2416101)
指导老师 彭燕斌
每个人都有自己心爱的东西，我的其中一个心爱之物是小闹钟。
那是几年前爸爸送给我的礼物。它的外形是一只兔子的造型，全身雪白雪白的，穿着粉红的衣裳，戴着小小的粉色蝴蝶结，可爱极了！按一下罩子，表盘就会发出亮光，在漆黑的房间里像是一盏指示灯。
小闹钟里有三个兄弟：老大最胖，跑得最慢，你根本看不出它在动；老二身材适中，跑得比老大快；老三最苗条，跑得飞快，一小时能绕着钟表盘转六十圈呢！虽然它们跑的速度不同，但它们都在坚持努力地前行。
说起“小兔子”，它可帮了我不少忙，每天早晨，都会按时叫我起床。如果我起不来，它就会暂停五分钟，然后继续叫，直到我按下按钮，它才肯罢休。
记得有一次，我和爸爸在家中下棋，因为太入迷忘记了还要上课，直到听见小闹钟急促的“叮叮”声，我们才想起来。
这就是我的心爱之物——小闹钟，它陪伴我度过了许多时光。虽然它现在已经没有当初那么新了，但我依然很喜欢它。
鹦鹉
海曙区海曙中心小学505班
钟翊霄(证号2405101)
指导老师 宋敏尔
在我家的角落，摆放着一个鸟笼，里面曾经住着我最钟爱的宠物——一只叫绿豆的鹦鹉。
绿豆的爪子黄黄的，像一对钩子，牢牢地抓着地面；它全身的羽毛几乎都是绿色的，像披着一件绿衣服——这就是为什么它的名字叫做绿豆；它的脖子上有着一圈雪白的绒毛，像一条围巾；它圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，像两颗黑宝石；它的头顶上翘着一小撮毛发，像一顶小巧的皇冠，让它看起来像一位美丽的公主。
绿豆的来历也有一个故事。记得那是一个漆黑的夜晚，我正专心致志地写作业，突然听到二姐“哇”地叫了一声。我和家人们同时赶到她的房间一看，只见二姐不知何时打开了窗，一只绿色的小鹦鹉正不知所措地站在窗框上，眼中充满了迷茫与无助。奶奶上前轻轻地抓住了它，从那一刻开始，我们家迎来了一位新成员。
我每天放学之后都会重复地对它说：“你好！你好！……”但没有起到一点效果，它一直学不会。后来，我便通过添食加水来表达我对绿豆的喜爱；而绿豆则用它欢快清脆的鸣叫声来回报我。
可惜，好景不长。绿豆在一个寒冷的冬天离开了我，为此我哭了好几天。现在，每当我看见这个鸟笼，心中便会涌出对它无尽的思念。
我心爱的节拍器
江北外国语学校501班
姚奕桐(证号2407342)
指导老师 沈怡丹
清晨，温暖的阳光透过窗户，洒在房间里，仿佛几只金色的蝴蝶，轻柔地栖息在我心爱的节拍器上。
这个节拍器是我刚学钢琴时，妈妈送我的。它是透明的，内部构造清晰可见。五岁的我对它情有独钟，特别喜欢看它工作时的样子。齿轮一点一点地转动着，带动金属条敲打着小铃铛，发出清脆的声音，特别有趣。
七岁那年，我要去参加钢琴比赛。老师叮嘱我，回家练习时要开启节拍器，由慢到快练习，还鼓励我：“加油，你可以的。”刚开始，我弹起来手忙脚乱，根本无暇顾及节拍器。可它总是“嗒嗒嗒”地响着，是那么淡定，那么包容。
赛前的一个傍晚，我正在练琴。窗外下起了淅淅沥沥的雨。节拍器的声音和雨声交织在一起，仿佛在催促我继续弹。它在前面跑，我在后面追。好胜心就这样被激发了。不知不觉，我追上了它的速度。节拍器就像尺子，为我的节奏感提供了衡量的标准。就这样，我和这位朋友一次次交流着，琴技也提升了。
比赛的日子到了，我坐在钢琴前，耳边回响着“嗒嗒嗒”的声音。那熟记于心的旋律在指尖荡漾开来。我两手时而交叉，时而分开，如精灵在跳舞。后来，我拿到了金奖。其实，成长不仅在于获奖的那一刻，更在于跟着节拍器不断练习的时光。节拍器见证了我的成长，还告诉我一个道理：成功没有捷径，努力必有回响。
时光飞逝，现在我十一岁了，通过了钢琴九级。那节拍器上的铁杆也渐渐生锈，但它仍是我最心爱的。每当我遇到困难时，耳边总会回响起节拍器的声音……
小牛存钱罐
慈溪市慈吉实验学校503班
许展溢(证号2403015)
指导老师 陈文娟
我的心爱之物是我的小牛存钱罐。它是我的好朋友送我的。
它的外形像一头小牛，张着大嘴巴，挺着个大肚子，好像能装下很多的钱。头上的两个牛角也十分好看，让人一看就生爱慕之心。我给它取名为“牛牛”。当你要存钱时，你可以把钱放在“牛牛”面前的盘子里，然后再拨一下它的角，这时，“牛牛”就会张开它的大嘴巴，把钱全部倒进它的嘴里，十分有趣。
“牛牛”对我的生活有很大的帮助。有一次我考试得了100分，妈妈给我了一张20元“大钞”。我小心翼翼地把钱放入了“牛牛”的肚子里。牛牛微笑着，好像在说：“小主人，你可真好呀！我相信你以后肯定会成为一个小富翁的！”每当看到“牛牛”的笑脸，我就会十分开心。可是每当我要向“牛牛”讨钱花时，它便“吝啬”起来，睁着两只大眼睛好像在对我说：“小主人，你现在还不够富有，你要多存钱，不要乱花钱！”每当我看到“牛牛”的眼神时，我花钱的念头就立马打消了。
有一次我们班举行公益活动，我把“牛牛”抱了出来，把里面的钱全部捐了出去，一共120元。“牛牛”又好像在说：“小主人，你真好，你的做法是对的。”我顿时感到很骄傲。
我爱“牛牛”，它是我生活中不可缺少的一部分。