宁波市青少年

个案管理中心揭牌

12月11日下午，宁波市青少年个案管理中心揭牌成立，标志着我市青少年社会化联动服务机制得到进一步完善。据悉，类似的机构在全省尚属首家。

当前，社会快速发展，青少年成长过程中面临的问题呈现多样化，如情绪障碍、社交障碍、行为障碍、依赖心理、学习问题等，严重影响青少年的身心健康。然而，现有各界提供的服务难以满足青少年身心健康成长的需求。相关人士认为，社会力量可以在服务青少年方面发挥更大的作用。为此，宁波市社会工作联合会第二届青少年社会工作专业委员会着手建立宁波市青少年个案管理中心，深化宁波市青少年（个案）社会化联动机制建设。

据介绍，宁波市青少年个案管理中心将依托共青团宁波市委12355青少年服务台和宁波市涉罪未成年人社会观护“甬爱”项目，以青少年个案服务为抓手，积极联动社会化支持力量，打造资源整合、服务规范的青少年服务中枢平台，共同构建全方位、多层次的青少年关爱社会化服务体系。

据《宁波日报》

知识点：未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响。对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。宁波市青少年个案管理中心的成立，体现了对未成年人的社会保护。

宁波“假日学校”

办了25年

整理场地、添置物资、排摸需求、设计课程、对接老师……寒假临近，北仑区小港街道竺山社区的工作人员这段时间正忙着为开办“假日学校”做准备。

竺山社区“假日学校”是“全日制”、纯公益的，授课老师除了“五老”志愿者、大学生志愿者、在职教师，还有来自各行各业的专业人士；教学内容包括学习篇、安全篇、道德篇、技能篇等，既有课堂教学，也有课外实践，丰富多彩。

自1999年首个“假日学校”在北仑诞生以来，宁波的“假日学校”已历经25年。据悉，“假日学校”始于“五老”陪孩子一起学习、参加活动，逐步形成了全员、全程、德智体美劳全方位育人格局，让更多孩子沐浴到关爱的阳光。全市各地的“假日学校”通过“各级政府支持一点、村（社区）自筹一点、企业（冠名）出资一点、社会组织购买项目资助一点”的方式解决经费问题，不仅让学生免费“入学”，部分学校还提供免费午餐及水果、糕点。

据了解，不少在“假日学校”中学习过的双职工家庭子女、农村留守（困境）儿童、外来务工人员子女、“小候鸟”长大后，变身志愿者回馈社会，在关心下一代的社会实践中作贡献。

据《宁波日报》

知识点：服务社会体现人生价值，促进全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升。宁波市办了25年的“假日学校”，这当中离不开勇担责任、服务社会的志愿者们，积极参与社会公益活动。