实验是探索未知的过程，能够满足孩子对世界的好奇心和求知欲。通过实际操作，孩子们不但可以锻炼手眼协调能力，还能锻炼逻辑思维和解决问题的能力，在尝试不同方法和思路的过程中，激发创新思维。让我们一起来看看，他们都尝试了哪些实验，又有哪些收获呢。

会“跳舞”的红豆

慈溪市文锦书院402班

黄煜宸(证号2403412)

指导老师 严吴雪

有一天，我在一本书里看到一项有趣的实验，名叫会“跳舞”的红豆。我想亲自实践一下，于是准备了材料：一根木筷子、一个600毫升的玻璃杯、10克小苏打、半碗白醋、一碗水、50克红豆。

首先我把半碗水加入杯中，然后把10克小苏打倒入杯中，用木筷子搅拌均匀，再少量多次地倒入白醋。这时杯中冒出了许多气泡，像可乐和雪碧一样。我又倒入50克红豆，可红豆只是打了个哈欠，伸了伸懒腰，沉下去了。我又往水里加了白醋，红豆终于上蹿下跳，跳起了舞。

这是怎么回事呢？我在网上查了原理才知道，原来白醋遇到小苏打产生了二氧化碳，气泡带着红豆在水中不断起舞。

通过这项实验，我不仅学到了许多科学知识，而且体会了做实验的乐趣。

鸡蛋“游泳”

慈溪市慈吉实验学校411班

张少泽(证号2402978)

指导老师 王秀珍

今天，我对妈妈说：“我能让鸡蛋浮起来，你相信吗？”妈妈摇了摇头，说：“鸡蛋这么重，肯定是浮不起来的。”

我拿出了要用的材料，有茶杯、一双筷子、一个鸡蛋和一包盐。我先往杯子里加了一些水，然后直接把鸡蛋放了进去，“扑通”一声，鸡蛋迅速地沉了下去，静静地待在杯底，好像在睡大觉。我又放了一些盐，用筷子搅拌了一会，发现它已经浮到一半了。

我又往里面放了一些盐，整个水杯白茫茫的，像雾一样。鸡蛋像个醉汉一样，摇摇摆摆地浮了上来。我用手往下按了一下，结果鸡蛋又浮上来了。我对妈妈说：“因为盐的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋能浮起来。”

这次实验既让我快乐，又让我知道了一个新的科学知识。

扎不破的气球

北仑区小港实验学校506班

王楚然（证号2418974）

指导老师 陈倩雯

你能用针在气球上扎一下，却不让它爆炸吗？不能的话，就一起来看看我们家的魔术表演吧！

表演开始了，我们准备了四个气球、两卷透明胶，还有一枚回行针。

我先在气球上用透明胶粘上“十”字形，然后拿回行针小心翼翼地扎在透明胶贴的部分。当我把针扎进去的时候，气球竟然安然无恙。

我和哥哥怀着好奇的心情去电脑上查了查：原来气球里全是气，如果扎破了就会爆炸，但贴上一层透明胶，就会粘住气球的表面，这样气球就不会爆炸了。

原来是这样啊，我和哥哥的知识宝库里又多了一个有趣的小知识。

神奇的静电

慈溪市慈吉实验学校307班

岑清妍(证号2402931)

指导老师 杨旭莉

在寒冷的冬天，当我脱掉手套，触碰到金属门把手时，就会感受到一股电流从指尖穿过；晚上，当我脱下毛衣时，会发出“噼里啪啦”的响声。我从书中了解到，这种现象叫作“静电”。当两种不同材质的物体互相摩擦时，它们的电子就会发生转移，使一个物体带上负电荷，另一个物体则带上了正电荷。这就是静电产生的原理。

为了更好地了解静电，我和妈妈在家里做了个静电实验——“调皮的纸屑”。要准备的材料有：气球、有毛的物体和大小不一的纸屑。首先，我拿着气球在有毛的物体上来回摩擦，接着，我把气球慢慢靠近纸屑。快看，小纸屑像被施了魔法一样粘在了气球上，大纸屑则站了起来，随着气球的移动翩翩起舞，仿佛在跳一场欢快的舞蹈。是不是很神奇呀？

在生活中，还有很多神奇的事情，等待我们去发现。我们要多阅读科学书籍，丰富我们的知识，探索更多的科学奥秘。

阿基米德螺旋泵实验

浙师大附属慈溪实验学校505班

罗闻芊(证号2402390)

指导老师 陈琼飞

上次我过生日，爸爸送了一套科学实验套装给我，里面有上百个小实验的材料。只要有空，我就会挑选一个做做。今天，我做了其中的一个实验：阿基米德螺旋泵。

古埃及时期，农民要给田地浇水只能一桶一桶地拎上来浇。这个场景被阿基米德看到了，他就想，有什么办法能让水从低处往高处流呢？经过无数次试验，阿基米德终于成功发明了一种螺旋泵，转动它可以将水从低处往高处输送。这样，农民们再也不用辛辛苦苦地一桶一桶地浇水了。

今天，我就要验证一下这个方法。首先要准备好一些材料：空心导管、热熔枪、圆筒状的硬管子、装水的盆、水和烧杯。然后我在圆筒状的硬管子上缠绕导管，用热熔胶固定住，螺旋泵就做好了。只要将螺旋泵一端斜着浸泡在水中，然后不停转动，盆中的水就会一点一点地通过导管运输上来，最后滴在烧杯中。

第一次没做成功，这是为什么呢？我仔细回忆了一遍实验过程，突然想到我转螺旋泵的时候好像方向转反了，如果顺着导管转，水根本进不去。于是我又做了一遍，可还是没有成功，这到底是为什么呀？会不会是因为这个导管太细了，还是因为导管不够长……许多可能在我脑中油然而生，于是我做了一遍又一遍，经过六七次失败，最后终于成功了。

经过今天的实验，我明白了，创造发明是一件非常不容易的事，要经历一次次的失败才可能成功。

漂浮的鸡蛋

★听说水中加一些盐，可以让鸡蛋浮起来，你相信吗？我决心做实验验证一下。

我准备了一大杯清澈的水、一个杯子、一根搅拌棒、一个鸡蛋和一大袋盐，一一摆在桌上。

我先小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋就像潜水员一样，缓缓沉入水中，轻轻跳了一下便不再动弹。然后，我在杯中加入一勺盐，拿起搅拌棒让盐溶解。鸡蛋依然在杯底纹丝不动。我又加了五六勺盐，按顺时针方向快速搅拌，鸡蛋浮起来了一点儿。我继续往水中加盐，鸡蛋像一个小娃娃，一点儿一点儿地浮出脑袋，好奇地看着这个新奇的世界。哇！实验成功了。

后来，我查询了资料，得知水中放入盐后，水的密度增加，浮力也增加，鸡蛋就浮上来了。

在我们的生活中处处有科学，只有通过不断学习和实践，才能揭开其中的秘密。

慈溪市慈吉实验学校404班

魏于迪(证号2402954)

指导老师 胡伶俐

★“锶锶，你信不信，妈妈有办法可以让鸡蛋在水里浮起来。”妈妈笑着跟我说。我半信半疑地问：“真的吗？”妈妈悄悄地在我耳边说了几句话，我瞪大眼睛说：“就这么简单？”

我太想看到鸡蛋浮起来的样子了，赶紧按妈妈告诉我的方法操作起来。首先，我把一个鸡蛋放入一杯清水里，发现鸡蛋立刻沉到了水底，紧紧地贴着杯底。接着，我小心翼翼地把鸡蛋拿出来，往杯子里放入了三勺食盐，用筷子搅拌了一下，等食盐完全溶解之后我又把那枚鸡蛋放了进去。我目不转睛地盯着鸡蛋，可是，那枚鸡蛋却躺在杯底纹丝不动，仿佛在睡懒觉呢！我疑惑地望着妈妈说：“实验失败了？”妈妈淡定地说:“你再加两勺盐看看。”我急切地加了两勺盐，又拿起筷子搅拌了一下，满怀期待地盯着这个鸡蛋。“哇！鸡蛋浮起来了！”我欢呼雀跃道。最后，鸡蛋的小肚皮露出了水面，像一个游泳的小孩子，这也太神奇了！

为什么同一枚鸡蛋，放在清水里会沉下去，而在盐水里会浮起来呢？妈妈告诉我：清水的密度小，盐水的密度大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。

这就是浮蛋的秘密，这个小实验不但让我收获了新的知识，还培养了我认真思考的好习惯，真是一举多得呀！

慈溪市沧田实验学校603班

钱锶宇（证号2402555）

指导老师 张维芳

奇思妙想

变形记

海曙区古林镇布政小学601班

孟莹莹（证号2405914）

指导老师 徐双娜

清晨，站在阳台，我轻抚自己的脸颊，一道亮光闪过，我竟然变成了一轮朝阳。

我从地平线上升起，轻轻地，缓缓地。我俯看着大地，人类的建筑如同蚂蚁一般渺小。我的光芒渐渐唤醒了大地，花儿们从睡梦中苏醒，晶莹的露珠在她的脸颊上闪耀。那边，向日葵向我问好；这边，鸟儿们叽叽喳喳开始报晓。

我把光芒洒在了田野上。稻谷正青葱茁壮，她纤细的小秆上缀满了丰收的喜讯，她正拼命吸吮我的光照，努力蜕变，努力成长。看，高粱直挺挺地站立着，她的脸庞越来越红艳，对着我露出灿烂的微笑。

我的光芒唤醒了城市的人们。孩子们背着书包走进学校，上班族们振奋精神，各自奔忙，他们互相致意：“真好，又是红日朗朗。”

我让整个人间忙碌安好。朝夕晨昏，光明美好。傍晚，我站在天边，轻轻迈步，潜潜退隐。孩子们携着新鲜汲取的知识漫步在回家的途中，上班族们带着倦意与一天的创造返航。噫，我绽放出层层光晕，霞光漫天，浸染在每一个人的心上！

会飞的轮椅

慈溪市附海镇中心小学507班

王梓萌（证号2403381）

指导老师 高爽凌

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。而我想发明的东西是“会飞的轮椅”。

轮椅的两侧有机翼，下面有两个大轮子。扶手两侧分别有红、绿、蓝三种颜色的按钮，还有一个把手。红色按钮是“前进”，可以让轮椅自动向前行驶；绿色按钮是飞行模式，两侧的机翼会慢慢上升，遇到台阶时，就可以按下绿色按钮；蓝色按钮是“刹车”，遇到红灯就按下蓝色按钮。

这个把手可厉害了，是用来掌控方向的。如果你用力敲击一下轮椅的某个地方，就会弹出安全气囊。

这个轮椅不仅能帮助行走不便的人，还能保证老人的出行安全。

有趣的“白日梦”

慈溪市慈吉实验学校607班

陈锦诺（证号2407903）

指导老师 马添

我有一个有趣的“白日梦”，梦里我变成了一块石头！

清晨，我在潮湿的山洞里醒来，蹦跳着朝洞口走去，晒太阳、在小溪洗澡、找树伯伯聊天……我有许多事可以做，生活可有意思了！

我也有许多美丽的朋友，他们姿态各异：有的巨大无比，有的绚丽多彩，有的无比光滑……可是，有一天，我的那位“大朋友”被拿去铺路了。接着，“彩朋友”被小朋友捡回了家，“滑朋友”被拿去按摩。我变得孤零零的。“难道没有人喜欢我这块奇形怪状的石头吗？”我的心里十分沮丧。

一个阳光明媚的下午，一个年轻的小伙子看见了我，惊讶地捧起我喊道：“这块石头真不错！就是它了！”接着，他将我装进口袋里，带回了家。他先是拿砂纸给我搓澡，将我打磨成心形；又拿出彩笔，十分认真地在我的身上画了起来。我摇身一变，从一块丑丑的石头变成了绚丽多彩、光滑无比的艺术品。小伙子将我送给了他的爱人，而他的爱人在看到我的瞬间两眼发光。如今，我被放在了橱窗里，每天路过的行人都对我赞叹不已。

这可真是个有趣的“白日梦”！