海曙区海曙中心小学

雅戈尔校区101班

周伯翰（证号2406685）

指导老师 严敏露

今年三月，我们全家一起参加了奉化桃花马拉松。一早，我怀着激动的心情来到奉化体育馆，大家穿上桃花参赛服，等待起跑。一眼望去，人山人海，粉红的一片，犹如一片桃花海！据说这次参赛有14000多人。

开始跑步了，我像箭一样往前冲去。由于我个子小，我像只小老鼠一样在人群中钻来钻去，感觉身上有使不完的劲。可是好景不长，在3公里的补给站，我喝了两大杯水还不够，又累又渴，腿也迈不动了。妈妈说我一开始跑太快，体力不够了，我们就一起走一走缓一下，接下来可还有9公里等着我们呢！于是我一边走一边欣赏沿路的美景，刚好走到天下第一桃园，哇，粉粉嫩嫩的桃花挨挨挤挤，争奇斗艳，我眼睛都看不过来了。

虽然天气越来越热，我好几次想放弃，但爸爸妈妈不断鼓励我、陪伴我左右，还有路边的陌生人为我们加油，更有一起跑步的“大神”对我竖起大拇指，对我说：“小朋友你真棒！”最终我咬牙坚持到了终点。

挂上沉甸甸的桃花奖牌，我觉得这一路虽辛苦，但也让我收获不少：做事情仅靠一时冲动是不行的，当你想放弃的时候想想终点就在不远处，坚持就会成功！

我们班是“动物园”

北仑区岷山学校305班

范翊铭（证号2418415）

指导老师 虞波兰

我们班是一个“动物园”，里面有许多形形色色的小动物。

叶语棠是“长颈鹿”。她是我们班个子最高的，排在队伍的最后面，站在队伍中显得鹤立鸡群。她梳着一个马尾辫，走起路来辫子也跟着左摇右摆。记得有一次，老师让她上去领奖拍照。她不紧不慢地站起来，一颠一颠地走到讲台桌前，接过奖状，又一颠一颠地走了回来。唉，她可真像长颈鹿啊!

这只长颈鹿还爱看书。当别人兴奋地在教室里奔来跑去，大声地聊天，她总是捧着一本书孜孜不倦地看着。无论外界多么吵闹，她总沉浸在书的世界里。

姜冠衡是我们班的“猎豹”，他长着一个圆圆、扁扁的小脑袋，一张樱桃小嘴，个子不算特别高，但跑步极快。他在赛场上可是一只名副其实的猎豹。在100米跑道的起点，他微微俯下身子，双手撑着起点线，身体前倾，让对手看了心都发颤。“砰”的一声，发令枪响，他昂起头，迈着飞快而敏捷的步伐，冲向终点，远远甩开后面的选手，以遥遥领先的成绩取得冠军。

李泽宸是我们班的“小蜜蜂”。他勤劳能干，是老师的好帮手。每当班级有劳动任务，保准有他的身影。他有时去帮老师拿办公室的作业，有时帮老师去拿文印室印的作业，有时去拿课间餐给同学吃……

我们班的小动物还有不少呢，“小猫”邱语涵很温柔，“大象”王尘煜是个大块头，“小猴子”史殷宓佶聪敏又敏捷……你瞧，我们班是不是个有趣的动物园？四十只小动物其乐融融地生活在这个大家庭里。

十元钱能干什么

海曙区鄞江镇中心小学103班

张灯明（证号2406634）

指导老师 蒋静怡

今天妈妈问我，十元钱能干什么呢？

我仔细地想了又想，十元钱在炎热的夏天可以买支冰淇淋，或者买一些文具，也可以美滋滋地吃顿早餐……

我和妈妈去菜市场时，看见妈妈用十元钱可以买一些新鲜的蔬菜，或几个鸡蛋，或一小块肉。悄悄告诉你，如果你有十元钱还可以去超市逛逛，超市里有许多商品都是十元以内的哟……

原来小小的十元钱有着这么多大大的用途呀！

一纸托千斤

海曙外国语学校青林湾校区301班

白司嘉（证号2405254）

指导老师 王红梅

你相信一张纸可以托“千斤”吗？不相信？那就来看一看吧！

暑期兴趣课课间休息，老师拿出些纸，问我们：“你们相信一纸托千斤吗？”班里马上从安静的小树林变成了吵闹的菜市场，同学们有说相信的，有说不相信的。我当然相信科学的力量！

老师开始讲规则：四人小组合作，每个小组两张纸，不借助别的物品，让纸托起十二本书。

实验开始了。我们努力想办法，忽然，苏柏陈把纸折成了扇形。原来，他在网上看到过。接着，我们一本一本地放书。当放到第三本的时候，我们紧张极了，我甚至祈祷：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”终于第三本书稳稳地躺在上面，我们松了口气。紧接着第五本、第六本、第七本……正当我们觉得离成功不远的时候，只听“啪”的一声，书塌了，纸扁了。我好失望。

忽然，一个同学提议：“折成N形是不是可以呢？”于是，我把纸折成N形。随着书的叠放，我们也越来越紧张：五本，八本，十本，十一本……放到十二本时，我们紧张得心怦怦直跳。书没塌，我们欢呼起来！

后来经过老师的讲解，我知道了稳定性和形状有关，而三角形是众多形状中最具稳定性的。一张纸每折一次就形成一个三角形，所以折数越多越稳，能承受的重量就越大。于是我想到家附近的青林湾大桥，它那高高的拉索和桥柱、桥面形成的就是三角形。每天有数以万计的车辆经过大桥，不就是“一纸托千斤”吗？原来科学就藏在我们的生活中，多观察、思考，一定能发现生活的奥秘！

我有一个想法

海曙外国语学校五江口校区305班

陈越（证号2405398）

指导老师 张拥华

进入三年级后，同学们越来越喜欢书法了，有写连笔字的，有写楷书的，有写繁体字的。所以我想设一个班级“书法展览角”，每个同学都把自己的作品挂在那里。

这个展览角我认为好处多多：一、可以学习别人怎么写的；二、可以看到自己的作品；三、同学们可以互相交流，锻炼自己的评论能力，提高书法水平。

我相信开展了这个活动，我们班会有越来越多的同学写书法。

橘园

海曙区高桥镇中心小学305班

徐凯琪（证号2407703）

指导老师 汪红映

秋高气爽的一天，爸爸妈妈带我去橘园玩。我们到了橘园后，看到一个个橘子挂在树上，身穿黄色外衣，宛如一盏盏明亮的小灯笼，又似一个个金灿灿的小太阳，头上还戴着一顶绿油油的小帽子，可爱极了！

我迫不及待地摘了一个，摸了摸，有点凉丝丝的，不是很光滑，甚至有点凹凸不平。有几个还有点鼓鼓的，这是为什么呢？难道它自己用打气筒把自己打鼓了吗？还是别的橘子把它打肿了？闻一闻，有一股淡淡的清香，让人情不自禁地咽口水。轻轻地把它剥开，一股浓浓的橘子香扑鼻而来。只见月牙般的橘瓣，像一群听话的娃娃，整齐地排列在一起说悄悄话呢！

我取了一瓣，轻轻咬上一口，汁水顿时冲进我的嘴里，滑进我的胃里，涌入我的心房，真是回味无穷啊！

这样又香又好吃的橘子，真是让我爱不释手啊！这样美丽的一个橘园，真令我念念不忘啊！

特别温暖的毛衣

海曙区集士港镇中心小学103班

陈奕帆（证号2400242）

指导老师 陈健儿

我有一件灰色羊绒毛衣。衣服前面有一只十分可爱的小狗，圆圆的白色脑袋中间钉了两粒圆纽扣，这是小狗的两只眼睛，它们一大一小，特别调皮。

这可是妈妈亲手编织的毛衣，穿上这件漂亮的毛衣，我感觉特别温暖。我喜欢极了。

我是小小主持人

宁波市中原小学203班

杜昊哲（证号2406098）

指导老师 洪薇

今天，我非常高兴，因为我要去妈妈单位当小小主持人。

一大早，妈妈就开着车带我去她的单位。终于到了，我和妈妈迫不及待地跑了进去。我等了好久，活动终于开始了。我和我的伙伴一起上台主持。

首先，我们宣布活动开始，又宣布了游戏规则。今天的活动主题是“法治”，参与的小朋友根据我们主持的流程，依次参加“法治T台走秀”、法治有奖问答、法治视力表等活动。

游戏开始了，一位小哥哥转动了转盘，转盘的指针指向了一个问题，上面写着“胎儿是否有继承权？”我们一致回答“是”。除此之外，还有好多好多这样的“法治”小问答，大家玩得津津有味。

活动结尾，我们还一起去给环卫工人送清凉，最后我们高高兴兴地回家了。这真是有意义的一天。

云朵节

海曙区集士港镇广德湖小学306班

李科媛（证号2406045）

指导老师 毛佳敏

在云朵节时，小动物会把长得和云朵一样的东西拿出来供大家欣赏品尝。而今天，正好是举办云朵节的日子。

首先出场的是——咦，这个小动物还没来吗？哦，它来了，是小蚂蚁！它高举着一团如丝线般、散发着香甜味道的东西来啦！“这不是棉花糖吗？好想咬上一口啊！”小动物们心想。哇！一个长得高高大大、小山似的动物来了！原来是大象。大象驮着一个盘子，盘子里放着一些奶油，雪白的奶油可真像云朵！接着又来了许多小动物。

最后，一个小小的身影登场了——小松鼠。小松鼠不紧不慢地抱着一大团白白的，软绵绵的东西走过来了。这难道也是棉花糖吗？不对，它没有香甜的气味。难道是奶油吗？不对，奶油的味道也不是这样的。这到底是什么呢？正当小动物议论纷纷的时候，小松鼠坐了上去，飞上天空。它如影子般穿过小树林，又如影子般掠过花园，它飘啊飘，飘过了山峰，飘过了海洋，最后又飘回了小动物们的家园，原来这就是云朵啊！是它带给我们一年四季的变换，带来风，带来雨，滋润着万事万物！

古籍修复活动

海曙区高桥镇中心小学307班

江瑞（证号2406295）

指导老师 杨蓉蓉

上个周末，我和妈妈去慈城参加了一个很有意义的小记者研学活动——古籍修复。

出发前，我有一连串的问号：什么是古籍？怎么修复？为什么要修复？这些问题让我对这次的活动充满了好奇与期待。

来到研学地点——布政房，我兴冲冲找到古籍修复教室，迫不及待地寻了空位坐下来。此时，我的桌面上已经摆放好了不少用具：喷壶、剪刀、宣纸、碟子、毛笔，还有一张发黄的破损的古籍。这张古籍破了好几个洞，我猜这大概就是我要修复的吧。

老师讲完步骤后，我就兴致勃勃开始了“大冒险”。首先，拿宽宽的刷子把古籍上的灰尘扫掉，让古籍表面变干净；然后，拿起喷壶喷上水，用刷子把皱皱巴巴的古籍变平整，这一步我觉得很简单；接着，让我头大的地方来了：我需要剪下比缺口大一点的纸片来贴补破损处，可是，一开始我怎么也剪不好，不是剪大了就是剪小了，花了好长时间，剪了大大小小一堆，总算剪到一块合适的。

紧接着，老师给我们每人分了两勺浆糊。我将浆糊涂在古籍破洞周围，把纸片贴上去，再把多出来的水分吸一吸；最后，我把它放在阳光底下晒干，古籍就修复好了。

虽然我只体验了短短半小时的古籍修复工作，却已深感这份工作的细腻和繁杂。那些沉淀和埋藏了成百上千年的古籍，被发掘出来时，损坏的严重性难以想象，而我们的修复专家们需要多么有耐心、多么细心、多么专注才能完成好这份工作啊！

这次古籍修复活动，让我对古籍的来之不易更加了解，也懂得要珍惜华夏几千年的历史遗产，更为祖国文化的丰富多彩而自豪！