千年历史，东方港城，独属于宁波这座城市的港城魅力值得我们细细品味。7月6日，来自浙江工商职业技术学院的两位思政导师乔文奇、高雅慈和三名大学生助教，带领宁波海曙区高桥镇宋家漕小学的34名学生，从高丽使馆遗址到中国港口博物馆，由古至今，探索宁波的“海丝文化”，开启了“知行合一 铸魂育人”宁波大中小学移动思政课第14课。

□现代金报|甬派 记者 王伟 张培坚 实习生 陈欣妍 吴瑜哲

在高丽使馆遗址，孩子们被一幅历史长卷所吸引，高老师告诉大家，这幅长18.64米、高2米的画卷是《明州与高丽交往史图》，采用了仿古绢的手法，选取镇海招宝山、甬江入口、东门口、子城鼓楼、高丽使行馆、月湖、碧让亭、天封塔等多处宁波美景和256位人物，展现了高丽使者、商团入宋及明州官员迎接高丽来使的场景。栩栩如生的画面让孩子们身临其境，感受当时民族交流、文化融合的热闹场面。

使馆的后厅设计成船只模样，孩子们惊喜地看着船桨、船舵、捕鱼网等陈列。“这里曾是古代朝鲜半岛与大宋王朝交流的窗口，在这片充满故事的土地上，同学们可以想象当年使臣穿梭于繁华街市，携带货物促进两国经济文化交流的盛景。”高老师边讲解边引导孩子们想象当年的景象。

下一站是港口博物馆。乔老师给孩子们布置了“寻宝作业”——“宁波作为海上丝绸之路的枢纽港，最早可以追溯到哪个时期？”“宁波在唐代是四大著名港口之一，它的名字叫什么？”“宁波通过海上丝绸之路热销海外的产品有哪些？”……在中国港口博物馆的一个小时，是孩子们“寻宝找答案”的过程。

伴随着一个个答案的浮现，孩子们成功解锁了宁波作为枢纽港的历史沿革。早在七千年前，宁波的先民就已活跃于海上。到了唐代，交州、广州、明州（宁波）和扬州形成四大著名港口，明州港的地位尤其重要。宋元时，宁波的明州港已成为全国著名的对外贸易港口。

然而，在近代，我国的海洋主权一度被列强瓜分，沿海港口、岛屿、商埠、海上交通权、海关权、海上贸易权等悉数为列强所掌握。

“所以在今天，我们高度重视海洋的权益，这一点非常重要，海洋是我们的蓝色国土。”乔老师引导孩子们思考海洋在人类文明进程中的重要性。

“我想成为一名海军！”“我想成为航母上的舰载机飞行员！”……当问到大家未来有没有关于海洋的梦想时，好几名同学这样回答。

“同学们都很棒！今天，在这里，我们仿佛能听见先辈们乘风破浪的声音，让这份勇于探索、敢于创新的精神，激励我们在知识的海洋中扬帆起航，为建设海洋强国贡献自己的力量。”思政课的最后，乔老师这样鼓励孩子们。