四十年前，改革开放总设计师邓小平在听取关于宁波的工作汇报后说：“把全世界的‘宁波帮’都动员起来建设宁波。”自那以后，代代“宁波帮”以造福乡梓、重教兴学为己任，宁波大学也在代代“宁波帮”的支持下茁壮成长。
去年5月12日，宁波大学梅山校区叶杰全楼、叶袁玉卿会堂落成，宁大校园又添“宁波帮”景致；5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，跟随神舟十六号上天的还有宁大赵玉芬院士团队的研究项目，服务“国之重器”，宁大又立新功。
宁波大学38年发展历程中，“宁波帮”“服务国家与地方”是其办学的鲜明主线。在肩负伟大使命的激励下，以及在各级党委政府、海内外“宁波帮”及社会各界的帮助下，宁波大学实现跨越式发展。□现代金报 | 甬派 记者 王冬晓 通讯员 刘超
实力雄厚的国家“双一流”建设高校
宁波大学创建于1986年，由世界船王包玉刚先生捐资创立、邓小平同志亲笔题写校名、北京大学等5所顶尖大学对口援建。2017年，宁波大学成为国家“双一流”建设高校，是浙江省、教育部、宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校，浙江省高水平大学建设高校。
经过30多年发展，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。其学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺、交叉学科等十二大门类，有本科招生专业59个。设有23个学院（学部）和1个独立学院（科技学院），5家直属附属医院。现有一级学科博士点9个、一级学科硕士点31个、专业学位硕士点27个；博士后科研流动站9个。学校拥有学士、硕士、博士完整的高等教育人才培养体系，实现了硕士点所有学科门类和学科性学院全覆盖。
学校现有全日制本科生20152名，硕士研究生11805名、博士研究生594名，在校学生中国际学生975名。现有教职工3163名(其中教学科研人员2154名)；教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员556名，博士学位人员占比80%。教师中有全职院士11人，其中中国科学院和中国工程院院士5人。学校主校区位于宁波市高教园区北区，梅山校区位于北仑梅山岛。
学校推进学科内涵发展，力学学科为国家“双一流”建设学科、省优势特色学科，水产学科为省登峰学科，应用经济学、生物学、信息与通信工程等3个学科为省一流学科A类。工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、药理学与毒理学、生物与生化、计算机科学、物理学、一般社会科学等12个学科进入ESI前1%，总数居省属高校前列。
学科优势特色明显 综合实力稳步提升
38岁，头顶“双一流”光环，脚踏宁波“活力之城”这片热土，畅享“新一线城市”发展机遇，宁波大学的发展惊艳了浙江乃至全国高等教育领域。
学校大力建设一流本科和研究生教育，培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。在以考察人才培养质量尤其是校友质量为主的艾瑞深大学排行榜中，2024年居65位，位居省属高校第一；在以考察教学科研量化指标为主的中国软科大学排行榜中，2024年位列78位。
学校大力推进科研创新和地方服务，由院士领衔的科研创新水平持续提升。去年5月30日，宁波大学新药技术研究院院长赵玉芬院士团队的“蛋白与核酸共起源及密码子起源的分子进化研究”科研项目，随神舟十六号飞船“上天”，该团队连续三次随我国神舟系列飞船开展航天生命科学和生物医药研究。去年5月7日，宁波大学发布大桥防撞重大技术成果。三代宁大“力学人”克难攻坚30年，破解大桥防船撞“世界级难题”，其技术成果在象山港公路大桥、梅山红桥、力洋港大桥等水上工程上推广。学校创新创业教育特色鲜明，连续7年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获“高校先进集体奖”（全国仅4所）；连续11年在全国“挑战杯”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”（全国仅5所）。学生就业率、毕业生一年后对母校满意度、毕业生职业发展与人才培养质量位列省属高校前列，2023年用人单位满意度位列省属高校第一。
学校坚持开放办学，与国外100余所高校和研究机构建立合作交流关系，入选“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和宁波市国际人文交流基地，通过全国高等学校来华留学质量认证。建有中外合作办学机构1个、中外合作办学项目3个、海外孔子学院2个。推进港澳台交流与合作，与港澳台28所高校签订校际学术交流与合作协议，并开展交流活动。
站在新的历史起点上，宁波大学正秉承“实事求是、经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神，深入实施高质量内涵式发展战略，扎实推进“双一流”建设，努力向着国内一流的地方综合性大学的奋斗目标迈进。
■招生政策
省内招生代码：0005
1.阳明创新班继续在浙江省普通类直接招生。阳明创新班学生可分别在大文、大理专业中自主选择专业（艺术、体育、中外合作类专业除外），阳明创新班学生实施个性化培养方案，接受阳明学院和专业学院的双重培养与管理。学校为阳明创新班配置优质的教学资源，并在推荐免试研究生、评奖评优、出国交换学习等方面，给予政策上和经济上的大力支持。
2.为落实“双一流”建设任务，学校在“一流”学科群相关的七个专业设立“拔尖人才创新班”，分别为：工程力学（拔尖人才创新班）、水产养殖学（拔尖人才创新班）、通信工程（拔尖人才创新班）、数学与应用数学（拔尖人才创新班）、物理学（拔尖人才创新班）、生物技术（拔尖人才创新班）、临床医学（拔尖人才创新班）。学校为“拔尖人才创新班”制定专门的培养方案，配置优质的教学资源，并在推荐免试研究生、出国交换学习等方面，给予政策上和经济上的大力支持。
3.学校继续优化招生专业类和专业，充分考虑不同考生的需求。对于专业意向明确的考生，可以直接填报相关专业；对于希望通过大学学习进而选择专业的考生，可以填报相关专业类。