儿童诗，是孩子们用纯真心灵编织的梦幻之网。在这些诗歌中，孩子们肆意挥洒着他们丰富而奇妙的想象力，如繁星般闪耀着璀璨的光芒。每一行诗句都宛如灵动的音符，跳动着优美的旋律，奏响着童年的乐章。让我们沉浸在孩子们的诗歌天地里，去领略那无尽的童趣与诗意，感受那来自童真世界最纯粹的美好与感动。

我有一盒彩笔

鄞州区惠风书院206班

李蔓媛(证号2410374)

指导老师 全艳丽

我有一盒彩笔，

我用它画圆满的春天：

我画碧绿的小草，

为了让它们自由地生长。

我画圆圆的太阳，

为了让春天变得更美好。

我画弯弯的月亮，

为了让春天的晚上更明亮。

镇安谣

宁波市镇安小学203班

吕亦涵(证号2461640)

指导老师 于彩娟

我学校，是镇安，

国学堂，传文化。

中医药，承经典，

五禽戏，从小练。

校园美，可入画。

草木绿，花草艳。

奏民乐，唱星空。

书似海，兴科电。

教室多，设备全，

环境好，师生念。

森林的声音

宁海县实验小学金桥校区201班

夏启宸（证号2400637）

指导老师 储窈窈

走进森林的时候，

没有一点声音。

青草没有声音，

小花没有声音，

灌木丛没有声音，

大树没有声音，

就连泥土都没有一点声音。

哎呀，没有声音。

那是我们没有听，

那是我们没有看。

走进树林的时候，

风吹起树叶，

发出“沙沙、沙沙”的声音。

灌木丛里，

果子成熟炸开的声音，

青草上的露珠滴落

掉到地面上的声音，

所有的声音加起来真美，

哎呀，这么美的声音。

彩色的梦

镇海区实验小学206班

郑云茜(证号2408563)

指导老师 王雪琼

我有一个彩色的梦，

在梦里，我们手拉着手，

一起飞往美丽的世界。

飞到了海上，

看到了那汹涌澎湃的浪花翻滚……

飞到了森林上空，

听见了那小鸟叽叽喳喳的欢歌……

飞到了沙漠，

看见了那亭亭玉立的沙漠玫瑰……

飞上了云层，

摸到了那层层叠叠的绵软白云……

彩色的梦，奇幻的梦，

给我带来了奇妙的体验和惊喜！

我爱黑板

鄞州区五乡镇中心小学401班

万佳禾(证号2400347)

指导老师 张鑫

黑板啊

你总是那样忙忙碌碌

一天又一天

默默地付出着

早晨

第一抹暖阳

刚刚爬进窗帘

你的脸上平已呈现了

早读的内容

课堂上

粉笔“沙沙”作响

你任由粉尘铺满

你说

那是知识的融合

我说

这是无私的奉献

我和大自然的问话

镇海区鲲池小学205班

张洋(证号2409462)

指导老师 章星星

大自然，我有好多秘密想问问你，

为什么树叶是各种各样的呢？

树叶们很怕风吗？

如果不怕，

它们又为什么从树上掉下来呢？

为什么雨水是透明的？

如果雨水是彩色的，

又会怎么样呢？

为什么海水是蓝蓝的？

而不是五颜六色的呢？

如果是彩色的，

不是更好看吗？

淅沥沥，雨下起来了，

大自然有好多“问号”啊！

问都问不完！

心中的小问号

●在我的心中有许许多多的小问号，

它们都藏在神秘莫测的大自然中。

我想问问天空：

傍晚那美丽的彩霞是谁染成的呢？

星星和月亮晚上为什么不睡觉呢？

是谁把乌云吹到天上去的呢？

我想问问虫儿们：

虫儿为什么喜欢在土壤里睡觉呢？

蝴蝶仙子它知道自己跳舞时有多美吗？

蟋蟀不停地唱歌，它嗓子不疼吗？

我想问问大自然：

春姑娘知道自己是大自然的信使吗？

生病的树爷爷

知道是啄木鸟医生给它治的病吗？

仙人掌满身插着钢针它不疼吗？

啊！大自然可真奇妙呀！

它吸引着我们去探寻，

我爱这神秘美丽的大自然。

镇海区崇正书院203班

黄哲瀚(证号2406958)

指导老师 马欣宁

●我想和大自然交个朋友，

和它一起探索我们未知的秘密。

我想问问天空：

白云为什么是白色的？

白云有多少件衣裳？

是谁让彩虹穿五彩缤纷的衣裳？

傍晚的天空怎么是红色的？

我想问问树林：

一到冬天怎么就没有声音了呢？

秋天大雁要去哪里？

小鸟做的窝结实吗？

蝉是音乐家吗？

我想问问小河：

小鱼爱吃米饭吗？

小鱼和小虾是好朋友吗？

小河里有没有鲨鱼？

小河的水又流到哪里去了呢？

我的小问号越来越多，

怎么办呢？

妈妈告诉我，

细心观察，多多思考，

就能发现大自然的奥秘。

镇海应行久外语实验学校207班

殷梓暄(证号2409027)

指导老师 应赛音

春田

鄞州区学士小学103班

邱致源(证号2362357)

指导老师 丁艺

田看有四地，

远看无见米。

四田中有水，

原是有生命。

组稿老师 罗彦