“百场经典导读进校园”活动启动

计划为期三年

“阅读既可以帮我们‘塑形’,也可以帮我们‘塑魂’。”4月21日,宁波大学园区图书馆的报告厅里座无虚席,在“世界读书日”来临之际,素有“书生校长”之称的上海金瑞学校总校长程红兵与广大宁波师生,分享了经典阅读的力量。这也是《甬上教育讲堂·名家有约》的第五期讲座。

当天,耗时六年、集结了全国百余位名师完成的《相约经典 走进名著》丛书正式发布,“百场经典导读进校园活动”正式启动。这也是2024年宁波市青少年读书节中的一项“重磅活动”。

□现代金报 | 甬派 记者 林桦 通讯员 施虹宇

据悉,该丛书共有三册,历时六年完成。丛书对古今中外经典名著作了系统梳理,涵盖了上百部经典作品。宁波及周边地区的名师将根据丛书内的经典作品,计划在三年内开展百场经典导读活动。

“百场经典导读进校园活动”启动仪式的当天,距离第21次全民阅读普查数据公布仅数日。调查显示,我国公民的年阅读率仅为59.8%,人均阅读量为8.11本,包括纸质书4.78本,电子书3.33本。未成年人的年阅读率为84.2%,人均阅读量为11.14本,其中9-13岁儿童为10.32本,14-17岁青少年为13.15本。这一数据虽已创历史新高,但和十年前的全球其他部分国家如法国、美国、以色列相比,仍有较大差距。

这份数据让在场的师生意识到引导广大青少年阅读的重要性,阅读在于久久为功。但是,我们到底为什么要阅读呢?宁波诺丁汉大学附属中学创校校长袁湛江作为《相约经典 走进名著》的丛书主编,并没有直接回答这个看似“老生常谈”的问题。他从学生阅读,尤其是阅读经典的困惑和疑问入手,分享了这套丛书诞生的经过。

“你们是不是觉得我连刷题都来不及,何来时间阅读又厚又难啃的经典?你们是不是觉得阅读经典和考试有什么关系?你们是不是觉得看网文和短视频比阅读经典有趣多了?你们是不是觉得网上有这么多经典版本的缩写本和评论,为什么还要读原著?”袁湛江校长的一系列发问,引起了不少学生的共鸣。

为了解决这些经典阅读路上的“经典卡点”,袁湛江校长和宁诺附中、人大附中、复旦附中、镇海中学、效实中学、宁波中学、杭高、杭外等几十所名校的名师联手,每人挑选1本最值得推荐的经典书目,依据国家课程标准,针对目前整本书阅读的难点,对古今中外经典名著作了系统梳理,臻选出最适合中学生阅读的精品,第一册(中国现当代卷)、第二册(中国古典卷)、第三册(外国文学卷)分别荟萃了31部、39部、44部经典作品。这就是《相约经典 走进名著》丛书的诞生过程。

更值得一提的是,这套“经典阅读指南”实现了将语文名师请到“书桌边”的愿望。翻开任意一篇名著的“绿色通道”,学生们可以轻松找到该篇名著导读嘉宾的联系方式,让经典在名师指导中生动呈现,用经典链接名师与五湖四海的学生。

“历经6年打磨,全国各地百余位语文名师共同完成的《相约经典 走进名著》丛书,是全民阅读走向深入进程中的一项扎实深远之举。”人民大学出版社人文分社社长杨宗元说。

“不要等到头发花白时再去读经典,应在青春时就把经典播种到自己的生命里,读到自己的性格里、品格里。”宁波大学园区图书馆副馆长曹欢分享了开展此次百场经典导读进校园的初衷,“接下来,宁波、嘉兴、绍兴等地的语文名师,将陆续走进宁波的学校,引领经典共读,让我们共同期待更加充满书香的校园。”

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