编者按 2024年1月起，本报开辟《我的家庭教育故事》《家庭教育“一问一答”》栏目，聚焦新时代家校社协同育人理念与践行，或为家长分析、解答家庭教育中的困惑，提供可操作的合理建议；或分享家庭教育中的精彩故事。

我的家庭教育故事11

孩子的成长之路并非皆为坦途，难免遇到荆棘泥泞。此刻，家长应该为孩子遮风挡雨，还是尝试着让孩子自己去面对困难？本期这位分享人表达了自己的观点：家长应该教会孩子勇敢“闯关”，走好人生路上的每一步。

分享人：奉化区锦屏中心小学101班 马若汐家长

2023年9月，带着家人的美好憧憬，女儿成为一年级小萌新。正当我们庆幸她顺利完成角色转变时，却不得不面对突然降临的困境——孩子在国庆期间不慎摔倒，导致右手打石膏，需要漫长的康复期。

我们担心孩子平时行动不便、无法生活自理，而要强的女儿哭着鼻子，更担心自己写不了字、跑不了步。那段时间，全家面临着一场关于勇气和坚持的考验。

成长路上有鲜花也会遇荆棘。陪伴孩子走好当下每一步，助她勇攀成长最高峰，这是我们做父母的心中所念。

我们和班主任老师沟通，在校时不给孩子强贴“伤病员”的标签，不让她有“伤员优待”的错觉，多给她讲身残志坚的榜样故事，鼓励她照常上课并学着用左手做事。

老师告诉我们，孩子勇于挑战左手写字，下课了还埋头练，字迹由歪歪扭扭渐渐变得工工整整。女儿也自豪地告诉我们，老师总夸她不怕困难，认真写字做事，是同学们的小榜样，还信心满满地说要备战毛笔字比赛。那时，我们更加确信当初陪她勇敢挑战困难的选择是正确的。

不服输的勇气也再次点燃了她的校运会梦想。她和我们据理力争，要参加垒球和立定跳远选拔。右手不能动，就练左手来扔垒球；手部的运动不行，就选用脚运动的项目来参加。

对于班里的其他活动，她也不甘落后。坚定的信念让她的眼神中闪烁着执着，仿佛告诉全世界，她将不畏挑战，勇往直前……

期末，女儿光荣获评“全面发展生”，我们全家都十分欣喜。教会孩子如何面对挑战，如何坚强闯关，引领她走好人生路——这正是我们一家人最珍贵的财富，也是我们记忆最深刻的教育经历。

家庭教育“一问一答”11

问：我家小孩害怕失败，我不知道是不是从小给的赞美太多，现在她对没有把握的事不敢去做。不愿接受挑战该怎么办？

答：（海曙区古林镇礼嘉桥小学德育主任 曹峰）赞美优于批评已经成为现在家长的普遍观点。但是，具有成长性思维的家长对孩子的表扬一定会具体明确，表扬过程而不是结果。比如表扬他的努力、专注、坚持、创意、策略等，而不会表扬孩子的智力或能力，不给孩子贴标签。

赞美孩子的天赋，却不赞美他的努力、策略和选择，就是在慢性地扼杀他的成长型思维。

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