每个人心中都有一个乐园，它也许是爷爷家门前的小院子，也许是家里的书房，又或者是公园里的大草坪……在那里我们可以卸下疲惫，找回初心，尽情地释放自我。它是我们心中的桃花源，纯粹而美好。

书房

★我的乐园不是好玩的游乐场，也不是热闹的操场，而是我的书房，它带给我无穷的乐趣。

一张书桌，一把椅子，一排排书，就组成了我的乐园。也许你很疑惑，简单的书房怎么成了我的乐园？因为这一排排书，不仅让我学到了知识，更让我接触到了世界千变万化的精彩……

有一次，我的数学考试考砸了，回到家一直闷闷不乐。写作业时，无意中看到了书架上的《雷锋日记》，不由得想到：雷锋叔叔遇到这么多困难，都没有放弃。我只是这一次考砸了就没有信心，是多么不应该呀！我应当向雷锋叔叔学习，勇敢地从困难中爬起来。于是，我立刻打开试卷，认真分析错题。

《中华上下五千年》让我了解了历史；《假如给我三天光明》让我要对世界怀有感恩之心；《昆虫记》让我了解了各种各样的昆虫。读书时，我会忘记周围的一切事物，沉浸在自己的世界中，寻找各种问题的答案，不知不觉学到了很多知识。

书是我的良师益友，教我做人做事，教我积极向上，教我不断探索进步……它就是我成长道路上的指示牌。

海曙区高桥镇博泽学校404班

李佳怡（证号2403934）

指导老师 邬佳琪

★我心中的乐园是书房，它温馨又舒适，是我有趣的“朋友圈”。

走进书房，映入眼帘的是我写的一幅毛笔字，它挂在墙壁上，时刻提示着我：不负少年好时光。书房里还有一套桌椅，两盆植物整整齐齐地放在书桌上，还有一排五颜六色的书架，一共有五层，上面三层是课外书，下面两层是奖状和照片。

每当我写完作业，我就坐在椅子上细细品读每一本课外书。我看着《世界地理》，仿佛一会来到了热带雨林，一会来到了海底世界，让我领略了大自然的奇妙。

书房是我最好的朋友。有时，我会在书房给植物浇水，有时我会在书房看书，有时我会在书房画画……它不仅给我带来了快乐，还给我带来了慰藉。每当妈妈不同意我看电视，我会生气，甚至跺脚，但只要走进书房，看起书来，我的心情就会慢慢平静。我一会儿被法布尔捉毒蜘蛛迷住了，一会儿被沈石溪的第七条猎狗吸引了。很快，我就身临其境地享受在各个故事情节中，看电视这件事也被抛到九霄云外。

书房，正如一片知识的海洋，我在书海里遨游，是快乐的体验，是幸福的成长。我愿意长久地停留在我的乐园里。

北仑区小港实验学校404班

俞星贝（证号2418955）

指导老师 林燕

小河边

高新区信懋小学403班

邬岱言（证号2416110）

指导老师 彭燕斌

奶奶家的菜地附近有一条小河，小河边是一片绿茵茵的草地，偶尔可以看见一两只蟋蟀在草丛中跳着，几朵小黄花摇摆着它们的小花裙，吸引着蝴蝶翩翩起舞。

这条小河看似普通，却是我的乐园。每当放暑假，我总会跟着奶奶去河里摸螺蛳。

一次，奶奶给地里的农作物除完草，看天色还早，便叫上正在草地上捉蝴蝶的我，一起去河里摸螺蛳。

奶奶率先卷起裤腿，拿着网袋趟进了小河中。正当我想趟又不敢趟时，突然想到《小马过河》的故事，于是就学着奶奶慢慢地趟进河里。奶奶一只手拿着网袋，另一只手牵着我。到达目的地，奶奶让我一只手扒着石头，另一只手去摸那排成一排的螺蛳。哈哈，太好玩了，我一下子就摸了好多。

我正摸得起劲时，听见奶奶说：“岱言，差不多有大半桶了，今天大丰收啊！”看到奶奶满足的笑脸，我跟着奶奶回到了小河的台阶边。我们欢欢喜喜地回家了。

爷爷看到我们俩，笑着说：“我就知道你们一定是去河里摸螺蛳了。岱言，明天爷爷带你去河边钓鱼怎么样？”

嘿嘿！原来那儿不仅是我的乐园，还是爷爷奶奶的乐园啊！

森林公园的大草坪

慈溪市文谷外国语小学G4-C班

陈思妤（证号2402860）

指导老师 马雯琪

森林公园的大草坪是我的乐园。那里有翠绿的小草、盛开的花朵、悠扬的鸟鸣和欢乐的笑声，让我感受到了大自然的美丽和生机。

春天，大草坪上的小昆虫开始活跃起来，蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂忙碌地采蜜。植物也长出新叶，一片片绿意盎然，给人以生机勃勃的感觉。小鸟在树梢上欢快地歌唱，仿佛在欢迎春天的到来。

夏天，大草坪成了我们放风筝的好地方。我和小蓝、小红经常一起放风筝。风筝在空中飘扬，我们奔跑、欢笑，尽情享受着与朋友的欢乐时光。

傍晚时分，夕阳的余晖洒在大草坪上，晚霞开始变化。那晚霞时而像一位害羞的少女，脸红红的；时而又像一位勇士，披着金色的铠甲；最后又变成了一位温柔的母亲，轻轻地抚摸着大地。我站在那里，静静地欣赏着大自然的魅力，心中充满了感动和温馨。

小区的游乐场

北仑区岷山学校402班

王一帆（证号2418468）

指导老师 邵卓彦

村外的小山岗是法布尔儿时的乐园，小小的天窗是茅盾先生儿时的乐园，百草园是鲁迅先生儿时的乐园。而我的乐园，只是小区里的一个游乐场。游乐场里有许多设施，我们就在这些设施之间嬉戏、玩耍。

我们会在游乐场里玩“鬼抓人”游戏。游戏开始后，“鬼”先倒计时十秒，其他人便脚下生风，迅速四散而逃，各自找个地方藏身：有的藏在树丛中，有的躲进楼房里，还有的干脆跑到了地下室入口的楼梯上。“鬼”开始找人了，躲在附近的人大气都不敢出。要是被抓到了，就跟“鬼”一起抓人。如果最后“鬼”没抓住所有人，那就输了。

我们还根据游乐场的地形发明了“攻防战”游戏。三个人防，两个人攻，以游乐场为边界，防方守住游乐场，不让攻方进入。攻防开始，攻方先退到防方看不见的地方，用锐利的眼光仔细观察周围。攻方出手时，动作十分小，可还是被防方发现了，大战一触即发。防方倾巢出动，只剩下一名成员“守城”。足智多谋的攻方“围魏救赵”，趁游乐场内部“空虚”，便来偷袭。但防方也不是好惹的，连忙回来支援。双方打得“天昏地暗”，还真像一场精彩绝伦的大战。

这便是我的乐园，虽然它不起眼，但它是我快乐的源泉。

尚书公园

海曙区古林镇布政小学401班

张诗悦（证号2405886）

指导老师 梁婕妤

如果你问我，我的乐园在哪里。我一定会毫不犹豫地告诉你，我们小区后门的尚书公园，就是我的乐园。

它可大有来头。听爸爸介绍，古时候张家潭出了两名尚书，他们还是叔侄关系。人们为了纪念这两位尚书，就建造了这座公园，并且取名为尚书公园。

公园里的花草树木、游乐设施，应有尽有。公园里的一草一树都是村民在精心照料的。后面有一个用铁网围起来的篮球场，几个哥哥在打篮球比赛，篮球场旁边还有一块很大的空地。白天，小朋友在这里骑自行车、学轮滑；晚上，奶奶们在这里跳广场舞。双休日，我和妹妹会一起去尚书公园野餐。阳光和煦，空气清新，我们坐在垫子上，尽情地享受美食。吃饱了就在空地上玩飞盘，还你追我赶地比赛跳绳，就算玩得满头大汗，也不想停下来。

尚书公园，它给我带来了快乐，给我的童年添加了色彩。

竹林

海曙区洞桥镇中心小学404班

陈哲榆(证号2406004)

指导老师 张亚金

外公家的屋后有一片竹林，那就是我的乐园。

春天的竹林非常葱郁，竹子都在“噌噌噌”地向上蹿，好像在比谁长得更高，更快。仔细往里头瞧，还有许多毛笋从泥土中探出头，打量着这个世界。

夏天，这片竹林变得青翠欲滴。竹子里会有几只小松鼠在嬉戏。我跟着几个小伙伴，跑进竹林里。哪里有松鼠，我们就往哪里跑。如果玩累了，搬出椅子和桌子，下下棋也很舒服。

秋天，我和外公坐在竹林旁的椅子上看月亮。一阵晚风吹过来，既凉爽又温柔，不一会儿，我就打起了哈欠。我听着外公讲的小故事，睡着了。

冬天的清晨，我发现整个竹林被大雪盖住了，用手打一下被雪压弯了的竹竿，雪花飘下来，落在了身上。我从地上抓起一把雪，投向姐姐，整个竹林充满欢声笑语。

乐园里有许多快乐的事，说也说不完。

门前的小院子

高新区信懋小学403班

胡展博（证号2416105）

指导老师 彭燕斌

蔚蓝的大海是鱼儿的乐园，雪白的南极是企鹅的乐园，宽广的天空是鸟儿的乐园。而爷爷家门前的小院子则是我的乐园。

春天，当第一缕春风拂过，小院子仿佛从沉睡中苏醒。爷爷手持铁铲，我在一旁兴致勃勃地观察，一颗颗小种子如同希望被我们精心种下。我想象着它们破土而出，结出了累累硕果的情景。那一刻，我的心中充满了期待和愉快。

夏天，小院里的向日葵热情绽放，仿佛在与太阳竞赛。傍晚时分，我们全家人围坐在大树下，享受着一家团圆的幸福滋味，这一刻，所有的忧愁都被抛到脑后，只留下美好的回忆。

秋天，是小院子丰收的季节，红透的西红柿、金黄的南瓜、翠绿的白菜……我迫不及待地摘下一个西红柿，一口咬下，那鲜甜的汁液仿佛在我口中跳舞，让我陶醉其中。

冬天，小院子被一层薄薄的雪覆盖，像是一个安静又神秘的童话世界。我和爷爷一起堆雪人、打雪仗，笑声和欢呼声在寂静的空气中回荡。

这个小院子，不仅给我带来了无尽的快乐，更是我心中最珍贵的回忆。

组稿老师 俞燕巧