汉字的

神奇旅行

江北实验小学504班

王亦菲（证号2400813）

指导老师 张凌燕

“啪”的一声，静谧无声的字典中，“王”“亦”和“菲”三个字突然跳了出来。

“王”字率先开口，有些不满地嘟囔道：“在字典里，我总是被‘亡’和‘网’紧紧包围，仿佛被‘网’困住了，失去了‘王’者的威风。今日，我终于逃离那狭小的空间，重获自由。”“亦”字则显得有些落寞，它叹息道：“我鲜少有人关注，仿佛被遗忘在角落里。”“菲”字是个天生的乐观派，笑着打断了它俩的对话，说：“既然我们都出来了，那就开始我们的神奇旅行吧！”

它们踏上旅程，走着走着，一片美丽的花草丛映入眼帘。“菲”字不禁赞叹道：“真是名不虚传，这花草间的芬芳，与我‘菲’字相得益彰。”此时，“王”字也玩得不亦乐乎。它走到一朵盛开的向日葵旁，瞬间化身为一块“旺”旺饼干，仿佛在向世人展示它的旺盛生命力；又跑到小溪边，变成了一只“汪”汪叫的小狗，活泼又可爱；最后，它坐到了一朵大白花下，竟然神奇地戴上了一顶“皇”冠，显得威风凛凛。而“亦”字呢？它正坐在一叶小舟上，在水面上自由自在地滑行，水面上留下了一道道它的足迹。

就在这时，天空中飘来一朵乌云。“菲”字立刻提醒大家：“快走，马上要下雨了，我可不想转变为‘霏’，被雨淋湿。”于是，三个字手拉手，迅速回到了字典中。

在返回字典的瞬间，它们组合成了我的名字——“王亦菲”。“王”带着威严，“亦”充满神秘，“菲”散发着芬芳。这正是爸爸妈妈对我满满的期待和爱。多么有趣而神奇的汉字啊！

我的奇思妙想

江北区中城小学401班

胡曦怡（证号2407016）

指导老师 袁晓军

我有一个奇思妙想，那就是发明一台智能学习伙伴——作业小助手。这个作业小助手看起来像一个可爱的机器人，有着圆圆的脑袋，两只会眨眼的大眼睛，还有一双会摆动的机械手臂。

作业小助手有许多神奇的功能。首先，它能够帮我检查作业，分析作业里的知识点，然后用流畅的语音把这些知识给我讲一遍，并用生动的图像展示给我看。这样，我就能更容易地理解和记忆了。

其次，作业小助手还可以帮我解答难题和错题。它会用简单明了的语言给我解释，并提供一些有趣的例子帮助我理解和订正。它还会鼓励我尝试自己思考，不断探索问题的答案。

作业小助手还能陪我一起写作业。它会监督我写作业时不要分心，提醒我适当休息。当我完成作业时，它会给我鼓励和赞美，让我感到自豪和满足。

最让我喜欢的是，作业小助手还可以陪我玩解谜、拼图、记忆等游戏，通过游戏也可以帮助我巩固学到的知识。

我相信，如果有这样一台作业小助手，它会给很多孩子带来便利和乐趣。我要努力学习，将我的奇思妙想变成现实。

吹口哨

海曙区广济中心小学

广济校区602班

王景行（证号2406820）

指导老师 王瑶

每个人都有自己擅长的事，而我擅长吹口哨。

一天的音乐课上，我们正学唱《小小少年》。音乐老师说：“这首歌非常好听，有同学会吹口哨吗？”我赶快举起手，老师笑着把我请上讲台。此时，我觉得心中像揣着一只小兔子，在蹦啊蹦。我深吸了一口气，慢慢平复心情，然后撅起嘴唇，照着旋律，吹了起来……一曲吹完，我心中十分激动，向老师请求道：“我能再吹一曲吗？”音乐老师先是愣了一下，随后微笑着同意了。

我深吸了一口气，微笑着对鸦雀无声的同学们说：“请欣赏口哨表演《致爱丽丝》，掌声——”在暴风雨般的掌声过后，我又撅起嘴唇，吹了起来。我眯着眼睛，完全沉浸在自己的音乐中。我仿佛看见一个貌美如花的小姑娘——爱丽丝，走在一条乡间的小径上。路旁树丛中双蝶漫舞，轻盈优雅，盘旋上升；树梢上小鸟欢快歌唱，高低相和，婉转悠扬。那景象好似鲁迅《好的故事》中的景物一样，一会儿化为几个跳动的音符，时隐时现；一会儿又合成一幅奇美优雅的图画，变幻无穷。同学们有的跟着旋律轻轻哼唱，有的眯起眼睛摇头晃脑，有的轻打节拍……

一缕和煦的阳光透过窗帘照进教室，仿佛环绕在我身边，整个教室都明亮起来了。

年糕

江北区中城小学403班

包予辰（证号2407017）

指导老师 汪露霞

宁波人有吃年糕的传统，特别是过年的时候，它不仅味美，而且有“年年高”的吉祥寓意。

年糕是怎么制作出来的呢？首先，把优质糯米浸泡几天，然后磨成粉，用纱布包起来出浆后再沥干，上锅蒸。接着轮到师傅们出场了，将一大块热气腾腾的面团倒在石臼里，将它进行轮流捶打。嘻嘻，记得我小时候在爸爸的协助下还有幸拍打过一次呢！之后将捶打后的面团进行切割，再蒸。没多久，寓意着一年好兆头的年糕就出炉了。这时候的年糕可以马上吃的，糯糯的，有一股清香。

年糕还具有艺术性和观赏性。年糕上的点花在阳光下绽放，为新年平添了几分喜庆！

游杭州西湖

江北中心学校401班

徐茂恒（证号2407383）

指导老师 冯沁远

那是三月里的一天，天朗气清，我来到了苏轼曾赞叹“淡妆浓抹总相宜”的西湖。

走近西湖，不知不觉来到了苏堤。苏堤两岸杨柳依依，不禁让我想起了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”放眼望去，阳光洒落在闪闪发光的湖面上，洒落在三三两两的扁舟上，洒落在湖中嬉戏的小鱼身上，此时此景如诗如画。

苏堤上还有很多石桥，大家纷纷驻足拍照打卡。石桥形态小巧、工艺精致，桥体由条石砌筑，桥栏上还有雕花呢！

我漫步来到雷峰塔。在阳光的映衬下，雷峰塔如穿上了金色大衣，让整座塔宛如火焰中的凤凰展翅欲飞。雷峰塔倒映于水波之上，散发着柔和的光芒，如梦似幻。登上塔顶，向远处看去，白堤和苏堤就像两条绿色的绸带，我仿佛也随着绸带飘荡在西湖中。

西湖独特迷人的美怎么能不让我流连忘返呢？

编程

宁波东海实验学校606班

敖梓俊（证号2419435）

指导老师 郑巧

我与编程第一次接触，还是在一年级，到现在我也学了五年之久。不管是图形化编程还是代码编程，方法我都熟记于心。

一天，我的好友登门拜访，我们坐在沙发上谈天论地。当聊到编程时，我可来劲了，立马打开电脑，点开编程软件，准备大显身手。

我的灵感一下子就来了，做个“坦克大战”吧。我紧盯着屏幕，双手不停地在键盘上敲打着，整个过程如行云流水，不费吹灰之力。这次的方案堪称完美，到时候金色的坦克一定会在屏幕上跳动，一枚枚炮弹的发射昭告着游戏的胜利，想想就有趣。我看着眼前那上百行的代码，十分满意，想着等一会儿玩游戏的情景，一定会酣畅淋漓吧。

我叫来好友，让他好好观摩观摩。“你看坦克大战，我将它整个还原了，厉害吧？”说着我不停上下翻动着代码。“可以呀！”好友拍了拍我说道。

启动程序，好友坐下玩了起来，他左手不停地按动键盘，右手按鼠标，一局又一局，玩得不亦乐乎，还时不时冒出几句夸赞我的话，简直要把我夸上天了。我得意极了。但就在这时，游戏出现了一个大bug，坦克竟从屏幕中飞了出去。好友顿时哈哈大笑，我也讪讪地笑了，马上把电脑关了。

虽然这次不算成功，但相信通过一次次的实践，我会成为真正的编程大师。

舌尖上的幸福

浙师大附属高新区求精书院501班

王禹辰（证号2416202）

指导老师 魏安娜

风，静静的；阳光，暖洋洋的。

金色的阳光洒在窗边，我转过头问：“婆婆，炸好了吗？好饿啊！”“别急，马上好了，你先去玩一会，这儿太热了。”我赖着不走，等着偷吃几个肉丸。

婆婆将调好的肉馅揉成一个小团，两只手一起搓着，又用勺子接住，放入油锅中，拿出铲子，耐心地翻搅。大概五分钟后，婆婆盛出肉丸，放到盘子里，用手擦了擦汗，又继续炸。

我悄悄走到桌边，轻轻地，尽量不发出一点声响，拿起一个就往嘴里送，烫得我嘶嘶直叫。婆婆一听有声音，忙转身看见我后，摸着我的头，笑着说：“小馋猫，饿了吧，别吃那一盘刚出锅的，来，吃这个，这个不烫。”我一口吞下去，真好吃，咸甜适中，外皮酥脆，那味道一直在我舌尖打转。婆婆看我吃完了，又拿起一个，“来，多着呢，吃吧！”我看着外婆那慈祥的脸，开心地笑了。

一次旅行途中，我看到有卖肉丸砂锅的，就让爸爸妈妈给我点了一份。端上来的砂锅里有三个肉丸。我夹起一个，放到嘴里，可是，不是那个味道！我心中不免闪过一丝难过。

那个窗台，那缕阳光，那阵欢乐的笑声……我的视线模糊了，泪水在眼中打转，一股思念顿时涌上心头……

那一刻，我长大了

宁波大学青藤书院小学部503班

宋诚（证号2460937）

指导老师 胡雪女

下午三点，800米田径赛开始了，我在第五跑道。

一开始，我因起跑慢落在了最后一名，此时，我与前面一名同学相差五米左右。这时胡老师的加油声传入我的耳朵，这使我有了动力，超过了前面的一名同学。就这样我苦苦坚持着。到第二圈的一个弯道时，一个蓝色的身影在我眼中定格，我仔细一看，是我的父亲！他正站在操场围栏外为我加油。父亲因马上要去美国出差，所以最近一直在加班，这一刻他却放弃自己宝贵的工作时间来为我加油，我突然感到一股力量遍布我的全身，所有的疲惫一下子消失了。我握紧拳头，加快脚步，向前跑去，超了一个，再超越一个……最终，我以第五名的成绩，冲过了终点线。

比赛结束了，但我的内心久久不能平静。我第一次真切地感受到了父亲对我真诚的爱。那一刻，我长大了！

组稿老师 姚成伟