从走马塘的满池荷香，到伊昭公路的险峻奇景；从樱花巷的温柔花雨，到校园四季的流转诗意——小作者们用清澈目光捕捉自然之美，以细腻笔触描绘天地画卷。笔尖流淌的不仅是风景，更是对生活的热爱。

池塘赏荷

宁波艺术实验学校明洲校区209班

姚睿（证号W26102437）指导老师：张晨悦

初夏周末，我们一家人去走马塘玩耍。看到满池的荷花，我不由得停下了脚步。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”清清的池水里，荷叶层层叠叠，像碧绿的大圆盘，闪着蜡质的光泽；粉红的荷花亭亭玉立，从叶间探出头，好像在比美，隐约飘来阵阵甜香。水面波光粼粼，水珠在荷叶上滚来滚去，小荷的尖尖角上停着一只只蜻蜓。满眼都是夏日的美景。

一个小妹妹摘下荷叶扣在头上，高兴地说：“这片荷叶，是一顶多么大的帽子啊！”

夏天的走马塘，真是赏荷的好地方。

别样的伊昭公路

鄞州区华泰小学西校区503班

王梓辰（证号W26104537）指导老师：陈鹏里

在新疆乌孙山，有一条一百多公里的云端天路。它能让人真切体会“十里不同天，一日看四季”的奇妙，这就是有着“小独库”美誉的伊昭公路。

八月的伊昭公路，褪去了六七月花海的喧闹，换上了一身成熟的夏装。车子沿着山路盘旋向上，不少路段紧贴陡峭的崖壁，既惊险又刺激。坐在车里，一个个角度刁钻的弯道，把车上的人晃得晕头转向。可转过弯道，眼前的景色总能让我们发出惊喜的赞叹。

车子开到坡顶上，一片旷世奇景猝不及防地撞入眼帘。巍峨的白石峰矗立在天际，灰白色的山体直插云霄。伊昭公路蜿蜒曲折，像一条银色的丝带缠绕在青山云雾之间，险峻又壮阔。

下了坡，车子继续向前，翻过连绵的山峦，温柔的草原出现在我们眼前。一望无际的高山草甸绿意盎然，柔软的青草铺满山坡，星星点点的野花肆意绽放。成群的牛、马、羊像散落的珍珠，悠闲地漫步吃草。洁白的毡房如同朵朵白蘑菇，错落点缀在草原之上。偶尔有牧民骑着骏马缓缓经过，清脆的马鞭声回荡在山谷间，充满山野生机。

夕阳西下，落日的余晖为大地镀上了一层温柔的金光。回望蜿蜒远去的伊昭公路，险峻的弯道、辽阔的山野，都深深印在我的心里，让我深刻地领略到大自然的鬼斧神工。

校园的四季

高新区实验学校新晖校区203班

林夕（证号W26080849）指导老师：徐惠惠

校园四季的美景千变万化。

春天，春风吹进校园，小草探出脑袋，花儿悄悄开放。柳树抽出嫩绿枝条，同学们在操场快乐奔跑，处处生机勃勃。

夏天，绿树长得葱葱茏茏，枝叶遮住火辣辣的太阳。蝉儿枝头鸣叫，校园一片清凉，午后阳光洒满教室，热闹又明媚。

秋天，银杏树叶渐渐变黄，秋风一吹轻轻飘落。桂花飘香，校园里满是清香，天气凉爽，处处皆是秋意。

冬天，寒风轻轻吹来，万物安静下来。偶尔飘起小雪，校园洁白素雅，安静又温柔，静待春来。

这就是我们美丽的校园！

楼下的樱花巷

高新区实验学校新晖校区405班

徐浚恒（证号W26087351）指导老师：牛晓丽

温柔的春风悄悄吹来，带着三月独有的暖意，家楼下的樱花巷也迎来了最美的模样，成了春日里一道温柔又动人的风景。

刚走出楼道口，抬眼就撞见一片粉白色的樱花花海。楼下的樱花树枝繁叶茂，开满了密密麻麻的樱花，淡淡的花香弥漫在空气中，温柔又清甜。微风轻轻拂过，一片片花瓣簌簌飘落，漫天飞舞，就像一场浪漫温柔的樱花雨，落在我的发梢、肩头，氛围感十足。

我顺着樱花巷的步道慢慢往前走，地上铺满柔软的落樱，踩上去轻轻、软软的。道路两旁的绿植冒出鲜嫩的新芽，还长出许多小小的花苞，处处都是春天的气息。枝头的樱花在头顶相互交织，形成一条美丽的樱花花廊，走在里面，仿佛置身于童话世界。傍晚的风更加轻柔，整条樱花巷变得安静温柔。

春日的樱花巷唯美又治愈，每次走过这里，我的心情都会变得格外美好。

夏景

镇海区仁爱教育集团九龙湖分校201班

谢睿麒（证号W26208748）指导老师：舒恬

池水潺潺清澈流，荷花艳艳满池红。

烈日炎炎照晴空，夏日风光记心中。

美丽的千岛湖

镇海区静远小学406班

余馨妮（证号W26209440）指导老师：郭科琦

暑假里，我和家人一起去游览被誉为“天下第一秀水”的千岛湖，那里湖光山色，像一幅动人的山水画。

我们坐上游船，缓缓驶向湖中。湖水碧绿清澈，波光闪闪，上千座小岛散落在湖面，大小不一，岛上长满郁郁葱葱的树木，如同一块块翡翠镶嵌在碧水之间。微风拂过，带着淡淡的草木清香，舒服极了。

船行不久，我们登上梅峰岛。沿着石阶爬到观景台，眼前的景色让我惊叹。放眼望去，一座座翠岛星罗棋布，延伸向远方，视野开阔壮观，这就是千岛湖最经典的全景。之后我们还去了龙山岛，参观古朴的海瑞祠，感受浓厚的人文气息。

傍晚时分，夕阳洒在湖面，湖水泛着暖金色的光芒。临走前，我们品尝了鲜美的千岛湖鱼头，回味无穷。

千岛湖山清水秀，既有自然美景，又有人文故事。这次游玩让我流连忘返。

“火眼金睛”陈老师

宁波市惠贞书院406班

姜一诺（证号W26037802）指导老师：李晨一

如果把我们的校园生活画成一本漫画，那陈老师一定是书中最亮眼的主角。

陈老师有着一头“方便面”似的卷发，有时还会扎一个“章鱼小丸子”。她的鼻子上架着一副黑框眼镜，一双“火眼金睛”就像一个无死角的摄像头，任何小动作都逃不过。

有一天晚上，我写最后一道题时，鬼使神差地把“6”写成了“5”。我心里打起了小算盘：只要把“5”的缺口补一补，加粗描成“6”，不就可以了？于是我赶紧拿起笔，将“5”改成了“6”，心里得意极了。

第二天早上，我喜滋滋地交了作业。突然，陈老师叫了我的名字，我硬着头皮走了过去。她把本子摊在我面前，用红笔指着被我改过的数字，眼神带着点无奈又好笑：“这笔记深浅都不一样，‘5’改‘6’的小把戏，一眼就看穿了。”我低下头，手紧紧攥着衣角。陈老师又开口道：“赶紧重新订正！”我拿起本子，回到自己的位置上。虽然被批评了，但我收获了一个道理：凡事不能耍小聪明，要踏踏实实，认真刻苦。

陈老师不仅改作业的时候认真。课堂上，她循循善诱，为我们拨开知识的迷雾；课间，笑语盈盈，为我们抚平烦恼。

这就是我们的数学陈老师，一位拥有“火眼金睛”又要求严格的老师，我知道她的严格中藏着对我们的爱。

我们班的小音乐家

海曙外国语学校五江口校区312班

孔哲诺（证号W26002918）指导老师：刘玲玲

我们班有一位名副其实的小音乐家，她就是我的同桌——顾沫涵。她有一双黑珍珠般透亮有神的眼睛，长长的头发总是扎得整整齐齐，个子小小的。她一开嗓，身上便散发出耀眼的光芒。

课间休息时，她总会拉着几个同学围坐在一起，开音乐会。只见她挺直腰背，嘴角轻轻上扬，双手自然垂在身侧，声音轻柔又婉转，神情专注又自信。每次唱到动听的段落，她会抬手轻轻打着节拍，脑袋也会跟着旋律左右摇晃。她的歌声极具感染力，围坐的同学们都屏息凝神，静静聆听，眼中满是欣赏。有人跟着旋律轻轻哼唱，也有人会不由自主地拍手伴奏。大家都沉浸在这美妙的音乐海洋中，流连忘返。

最让我佩服的是那次音乐课上，老师让大家唱刚学的新歌，好多同学都还没学会，只有她自信地举起手，完整又好听地唱完了整首歌。老师笑着表扬她，同学们也忍不住为她鼓掌。那一刻，她就像一位真正的小音乐家。

这就是我的同桌，一个爱唱歌、爱分享的小音乐家。她的歌声像阳光一样温暖，让我们的校园生活变得更加多姿多彩。