并肩育人 相守烟火

“520”,“磕磕”这4对教师夫妻的浪漫

晨光里,他们是深耕讲台、同心育人的教育搭档;暮色中,他们是烟火相伴、冷暖相依的平凡爱人。

“520”前夕,记者走访宁波多所学校,采访了4对教师夫妻。他们将教育的热忱融进岁月,也把款款的深情藏进人间烟火的日常,在三餐四季的流转中彼此成就,书写着独属于教育人的坚守与浪漫。

1

理科思维与文科底蕴碰撞 彼此拓宽了教学视野

徐超 宁波外国语学校(浙江省八一学校) 教龄8年

胡梦佳 镇海蛟川书院 教龄5年

相爱10年,结婚2年

两人的缘分始于浙江师范大学的校园。当年,徐超忙于社团招新,派发宣传单。初见胡梦佳时,他误以为对方是新生学妹,偶然拍下的一张工作照,悄然牵起彼此的情缘。

性格上,二人有相似之处。徐超理性、克制,不容易被情绪左右,且非常耐心;胡梦佳清醒、独立,温柔而有力量。他们被对方深深吸引,两颗年轻的心慢慢靠近,纯粹美好的校园恋情就此启程。

毕业之初,心怀远方的胡梦佳并未即刻投身教育行业,她跨专业考取了浙江大学传媒学院研究生,开启两年异地求学时光。相隔两地的日子里,二人时常谈理想与未来,在一次次倾心交流中笃定同心,最终胡梦佳告别家乡台州奔赴宁波,两人双双扎根三尺讲台,奔赴共同的教育理想。

如今,夫妻俩皆是班主任,徐超虽入职更早,却时常坦言妻子的班级管理经验更为丰富,日常总会虚心请教治班妙招。近来,胡梦佳全力备战优质课评比,徐超则默默陪伴妻子反复磨课、打磨课件,深夜书房里总有相伴身影。

理科思维与文科底蕴相互碰撞融合,二人互通教学理念,拓宽跨学科教学视野,在教研路上彼此赋能,携手精进专业素养。

因为对彼此的工作和生活环境都非常熟悉,两人常常能换位思考。职业发展初期,各自忙碌的状态反而将家庭琐事和矛盾“扼杀在了摇篮里”。周末稍有闲暇,他们便一起研究厨艺。

“主要是她做饭我洗碗,然后拍照记录美食。日复一日,她厨艺精进,我刷锅洗碗也熟练无比。”徐超笑着说,寒暑假,两人会相约旅行,无论是做足攻略的跨国蜜月,还是说走就走的短途约会,都能充当彼此最好的旅行搭子。

2

烟火相伴的奋斗时光 成为两人最浪漫的回忆

王之轩 海曙外国语学校 教龄6年

陈益 海曙外国语学校 教龄10年

相爱14年,结婚6年

两人的缘分始于2012年的宁波大学教师教育学院,彼时的他们,是心怀教育初心的师范生。

“我们的相识充满戏剧性,现在老同学聚会,大家还会提到这个事情。”王之轩回忆,当时在学生会部长竞选双代会上,他不慎误坐了陈益的位置,虽及时致歉让位,却给对方留下了不算美好的第一印象。

这场小小的乌龙却成为两人缘分的开端。后来,王之轩指导陈益参与辩论赛,一次次的磨合相处中,彼此的闪光点慢慢显露,两人渐渐熟络、频繁交流,情愫悄然滋生。

在王之轩的眼中,陈益积极进取、做事认真,高效利落,这份自律与热忱,让曾经有些拖延的他满心敬佩。而最打动陈益的,是王之轩极其细腻的情绪感知力。

“他总能精准捕捉到我的情绪变化,无需我直白表露,便能读懂我的欢喜与失落。难得的是,每当矛盾出现时,他第一反应是主动反思迁就。这份温柔与担当,让我格外安心。”陈益说。

校园里,他们并肩求学、共同成长,一起选课听课、熬夜备考,在书香氤氲中携手精进。步入职场后,相同的身份让他们有着很好的共鸣。备课教研、家校沟通、值班加班、监考答疑,同样忙碌的日常是两人共同的生活节奏,也成为彼此最坚实的后盾。

“从大学校园到三尺讲台,从青涩初恋到为人父母。14年来,最幸运的不是我们刚好都是老师,而是每一次忙碌、每一份压力背后,都有你在。有你真好。”王之轩深情说。

“我们是夫妻,是并肩同行的战友,更是可以随时倾诉心事的伙伴。有幸与你,一路相伴,一起成长。”陈益温柔地回应。

3

是教书育人的亲密搭档 也是相守相伴的人生伴侣

毛浙东 北仑中学 教龄25年

林妙君 北仑中学 教龄24年

相爱22年,结婚20年

两人的缘分,始于三尺讲台的初心邂逅。

参加工作之初,毛浙东与林妙君先后分配至北仑中学,初入职场的他们,一个深耕班级管理,一个在团委工作。毛浙东性格沉着稳重,处事踏实靠谱;林妙君性格活泼热情,待人温暖赤诚。截然不同的性格完美互补,让两人在工作协作中渐生好感。

同为青年教师的他们,怀揣着纯粹的育人初心,有着聊不完的教育话题、道不尽的职业坚守。相似的理想追求,让他们迅速拉近彼此距离,从同事慢慢变成知己、恋人。

“我们第一次在老树咖啡约会,其实他不喜欢喝咖啡,但我喜欢,所以他点了两杯咖啡,从此也接受了咖啡的味道。”林妙君说,一杯咖啡的温度,见证了二人最质朴纯粹的爱意,也成为多年来难忘的专属回忆。

步入婚姻后,讲台与烟火便成了两人生活的主旋律。作为一线高中教师,备课授课、早晚值守、监考加班、早出晚归是二人的生活常态。

“同为教师,最懂彼此的职业辛苦,这恰恰让我们更能体谅对方的不易与艰辛。”毛浙东说,在担任班主任期间,难免会遇到学生生病等各种突发状况,因为是寄宿制学校,家长又不在身边,老师必须第一时间赶到现场去处理和陪伴,两人始终能相互理解、彼此包容。

20余载并肩前行,二人既是生活伴侣,更是事业路上的最佳合伙人。工作中,他们常常交流教学思路、探讨育人方法,理科的严谨逻辑与文科的温情底蕴相互交融,碰撞出全新的教育思维火花。

遇到教学瓶颈、育人难题时,他们相互探讨、并肩攻克;遭遇工作挫折、身心疲惫时,他们彼此鼓励、携手前行。因为努力,荣誉与成绩也纷至沓来,毛浙东获评正高级教师、宁波市名师;而林妙君也被评为北仑区骨干教师。

4

最好的浪漫是并肩育人 在讲台与烟火里相守如初

徐峰 宁波市古林职业高级中学 教龄28年

郑燕 宁波市古林职业高级中学 教龄27年

相爱25年,结婚22年

执教同一个专业,任职同一个班级,他们是宁波市古林职业高级中学的徐峰和郑燕,是全校师生公认的模范夫妻。携手相伴22载,两人如同并肩生长的两棵树,工作上互助相知,生活里温柔相守。

“很多已经毕业的学生都说,我们工作上风格不一,怎么也想不到会走到一起。”徐峰笑着说,他上课风格偏严,加之多年的德育线工作经历,在学生眼中有时过于严肃;反观妻子郑燕,担任班主任近20年,温柔可亲,更像暖心的家长。

不光是个性与育人风格反差明显,连身形气质也各有特点,鲜明的反差,也成为校园里一段温暖又有趣的佳话。

两人是宁波邵逸夫艺术幼儿师范学校的校友,但在校期间并无交集。缘分的齿轮在入职古林职高后悄然转动。1998年,徐峰到校任教学前教育专业钢琴,一年后郑燕也来到学校任教学前教育专业舞蹈,两人恰好搭档任教同一个班级。作为校友,又是初入职场的年轻人,交流慢慢多了起来。

“刚当老师的压力挺大,偶遇教学困惑,我们会互相倾诉、互相鼓励、相互支招。”郑燕回忆。不仅如此,生活中他们也会结伴散心,一来二往,自然而然地走到了一起。

20余年朝夕相伴,他们的浪漫从不是鲜花大餐,而是细水长流的陪伴。

每年5月6日结婚纪念日,徐峰都会亲自下厨,做一桌丰盛的家常菜。鱼头豆腐、可乐鸡翅、番茄牛腩等,虽然都是一些家常菜,但却是她和孩子最爱的,百吃不腻。

生活中难免有拌嘴的时候,徐峰嫌郑燕爱“囤货”,郑燕也时常认为徐峰不够浪漫。但两个人会坚守共同的相处原则:不赌气、不冷战,有效沟通、换位思考。

记者 万建刚 樊莹