长征精神共读首批“伴读人” 他们这样说

“我陪孩子读经典”首批长征精神“伴读人”合影。

“读经典方知来时路,明去途。”

“共读长征经典,是对历史最好的传承。”

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上周,红星永耀中国——“我陪孩子读经典”长征精神中外共读行动在北京正式启动。

活动现场,来自海内外的9位(组)首批长征精神“伴读人”齐聚一堂,他们中有历史见证者的后人,有教育领域的专家,有扎根基层的志愿者,也有重走长征路的践行者。

“伴读人”用一句句接地气,又充满智慧的精辟总结,告诉大家当下为何要读经典。大咖们带来的观点解读,也为长征沿线乃至全国的家长和孩子们,带来一份关于“陪孩子读经典”的深刻启示……

截至目前,这场由中共宁波市委宣传部携手人民文学出版社发起,人民画报社与瑞金、于都、遵义、延安等长征沿线20座城市联合协办的大型共读活动,短短一周时间,引发包括央视、新华社、光明日报、浙江日报、宁波日报在内的众多主流媒体关注,全网传播量也突破了7000万。

“读经典方知来时路,明去途。”

总结这句话的,是《红星照耀中国》作者埃德加·斯诺的内侄——埃里克·福斯特。在启动仪式现场,他分享着家族中关于那本伟大著作的记忆。这句话,是对历史最好的致敬,也是对未来的深情期许。

埃里克·福斯特认为,对于长征沿线的孩子们来说,家乡的每一寸土地都浸透着先辈的热血。读经典,就是翻开一部家族史、民族史。当父母陪着孩子翻开《红星照耀中国》,那些书本里的故事,会告诉孩子:我们从哪里来,又将向何处去。这不仅是知识的传递,更是精神的寻根。

“共读长征经典,是对历史最好的传承。”

吴毅凌和赖卫民夫妇,是中国著名的无产阶级政治活动家、马克思主义理论家和翻译家吴亮平的儿子和儿媳。吴亮平曾在陕北担任斯诺与毛泽东谈话时的翻译,为《红星照耀中国》的诞生作出了重要贡献。作为吴亮平的后人,吴毅凌的话语,掷地有声。

在他看来,传承不是口号,而是行动。当父母和孩子坐在一起,共同翻阅那本记录着父辈奋斗历程的书籍,历史便在翻动的书页中活了起来。“这种传承,比任何说教都更有力量。它让红色基因不再是抽象的概念,而是流淌在血脉里的温度。”吴毅凌说。

“经典永不败,读经典永无错。”

中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁的这句概括,简洁而有力,给所有正在犹豫“该给孩子读什么”的家长吃了一颗定心丸。

在信息爆炸的时代,孩子们的注意力,很容易被各种碎片化内容所占据。

但经典之所以成为经典,是因为它们经过了时间的淘洗,蕴含着穿越时空的价值。聂震宁的“永不败”和“永无错”,是对经典最坚定的守护。陪孩子读经典,永远不会走弯路。

“于经典中汲取信仰星火,找到力量。”

北京师范大学文学院研究员、博士生导师吴欣歆,从专业的角度道出了经典读本的育人价值。

在她看来,对于成长中的孩子来说,经典不是枯燥的文字,而是点亮心灵的星火。当孩子读到红军战士翻越雪山的坚韧,读到革命先辈面对困难的从容,这些精神力量便会悄然融入他们的生命体验之中。父母要做的,就是陪孩子一起,在经典中寻找那些闪光的瞬间。

“亲子阅读促进共同成长。”

北京大学教务长办公室主任、中国埃德加·斯诺研究中心主任孙华的这句话,则道出了亲子阅读的双重意义。很多家长以为,陪孩子读书只是为了孩子好,为了出成绩。但孙华指出,亲子阅读的过程,也是家长重新成长的过程。当父母和孩子共读一本书,交流彼此的感受,两代人便在同一片精神世界中相遇。这种共同成长,也是家庭教育最温暖的模样。

“阅读经典是中外共通的桥梁。”

厦门大学美籍教授、“国家友谊奖”获得者潘维廉,用他的亲身经历诠释了这句话。这位感动中国的美国人,用脚步丈量中国,用文字记录中国。在他看来,经典不仅是民族的,也是世界的。

《红星照耀中国》最初就是用英文写成的,它让世界看到了一个真实的中国。“今天,当我们陪孩子读经典,其实也是在搭建一座沟通中外的桥梁。让中国的孩子了解世界,也让世界通过经典读懂中国。”潘维廉说道。

“经典入万户,灯火映书香。”

中国作家协会儿童文学委员会主任、北京大学中文系教授曹文轩的这句话,描绘了一幅温暖的画面。

当经典走进千家万户,当每个家庭都亮起阅读的灯火,这座城市便有了灵魂。曹文轩的愿景,正是“我陪孩子读经典”努力的方向——让书香飘进每一个家庭,让陪伴成为最好的教育。

“全民阅读是新时代长征。”

分享这句话的,是来自宁波奉化的小草志愿服务队队长杜亮亮。他扎根基层多年,用“点亮心灯”项目陪伴着像陈永品这样的随迁子女,慢慢成长。

在杜亮亮眼中,长征精神不是遥远的过去,而是当下的行动。全民阅读,就是一场新时代的“长征”——它需要耐心,需要坚持,需要一代又一代人的接力。而每一个陪伴孩子读书的家长,都是这场“新长征”路上的同行者。

“书背长征路,脚印刻信仰。”

江西省九江市司法局原副局长黄振贵,退休后徒步重走长征路。他用脚步丈量先辈走过的路,用行动诠释信仰的力量。这句话,是他用双脚“写”下的感悟。

黄振贵认为,对于长征沿线的孩子们来说,家乡的红色地标就是最好的课堂。当父母带着孩子走进那些红色革命旧址,翻开那些经典,书中的文字便与脚下的土地重合。黄振贵的故事告诉我们:信仰,既要读在书里,更要走在路上。

九位(组)伴读人,九个不同视角,九句接地气的总结。他们身份不同、经历各异,却共同指向一个朴素的道理:陪孩子读经典,是红色基因和文化修养最好的传承。

正如活动主办方所言,宁波“我陪孩子读经典”品牌与长征精神的相遇,是一次跨越时空的对话。它让红色经典走出书架,走进生活,走进千家万户。而每一位愿意陪伴孩子读书的家长,都是这场精神传承中不可或缺的力量。

据了解,未来,“我陪孩子读经典”长征精神中外共读活动将持续走进长征沿线城市,开展形式多样的亲子共读活动,让更多家长与孩子在经典阅读中传承长征精神,以书香浸润家风、以阅读助力成长,让每个家庭成为传承红色基因、培育时代新人的重要阵地。记者 施代伟 徐雯