“从学校毕业后，嗣母一直在用自己的行动践行仁爱精神……”11月11日，77岁的吴祈平回到工作和生活了30多年的宁波卫生职业技术学院，走在朝气蓬勃的校园里，他一边感慨学校的变化之大，一边回忆起一家三代人与学校的特殊情缘。

“从1932年嗣母吴桂玲进入华美护校求学，我们一家三代在这所学校学习、工作近一个甲子。在这漫长的时间跨度里，变化的是岁月和环境，不变的是对学校深深的热爱和责任。”吴祈平说。

医者担当

1932年，吴祈平18岁的嗣母吴桂玲和姐姐吴慧理经人作保，进入宁波私立华美高级护士职业学校（宁波卫生职业技术学院的前身）学习，并成了同班同学。“母亲（嗣母）曾跟我说，那时候的华美护校对学生要求很高，走路、说话、个人卫生等都有严格标准，稍有差池便可能推迟毕业。而这份严谨，也为她的职业生涯筑牢了根基。”吴祈平回忆道。

1935年，吴桂玲和姐姐经全国统考后从华美护校毕业，并由学校推荐前往南京卫生公署公共卫生进修班学习，当时姐姐选择了城市公共卫生，而她选择了乡村公共卫生，进修学习半年后到各地实习。

1937年南京沦陷，吴桂玲又回到华美护校，被安排到宁波城区卫生所从事临床和公卫工作，并开展防病治病宣传。宁波沦陷后，她带着华美护校4名学生，一路辗转江西、重庆等地的医院，担任护士长、公卫护士等职，在颠沛流离和战火纷飞中坚守医疗岗位。

抗战胜利后，吴桂玲复员被分配到杭州铁路医院。新中国成立后，她在杭州铁路医院报名参加了抗美援朝支前大队，于1951年被组织派往上海铁道医学院深造，毕业后重回杭州铁路医院任内科医师。

随着全国经济建设高潮兴起，为支援全国铁路建设，吴桂玲来到西宁铁路局青海湟源铁路工地医院工作。面对高原缺氧、狼鼠肆虐的恶劣环境，除了临床医疗业务，她还要开展灭鼠等防疫公共卫生工作，同时承担藏区牧民医疗服务。吴祈平介绍，彼时当地曾爆发麻疹大流行，母亲组织老百姓成立临时医疗队伍，开设家庭病房，手把手教大家防疫知识，在药品匮乏的情况下，创造了“零死亡、零恶化”的奇迹，1958年被评为“全国三八红旗手”。

走过大半个中国，哪里有需要就往哪里去，这是吴桂玲作为医者的人生写照。在东奔西跑中，除了临床医疗，她还在中学、社区等地开展生理卫生科普教育，将健康知识传递给更多人。退休后，她仍坚持在社区义诊，直到眼睛看不见、耳朵听不见了，还会帮人分析病历。

“看到别人有困难，母亲也会慷慨解囊，所以她虽然工资挺高，但一直没存下什么钱。去世前，她将所剩不多的积蓄全部交了党费，衣物、家具尽数捐赠。”谈起母亲始终秉持的仁爱之心，吴祈平的语气里满是敬佩。

筚路蓝缕

“我们那时候教书，没有教材就自己编，没有教具就自己做，条件再差也不觉得苦……”聊到上世纪70年代自己刚进学校教书时的情景，吴祈平一下打开了话闸子。

1973年，吴祈平调入宁波卫生学校（宁波卫生职业技术学院的前身），没想到在嗣母学习、工作的地方一干就是35年。从门诊部到化学教研室、保卫处、学生处，各个部门他几乎干了个遍。除了学校工作，他还担任海曙区人大代表等职，每个岗位都带给他不同的体验和收获。

令吴祈平欣慰的是，他的学生求知欲望强烈。他特别提到了其中一个学生，在40多年前就提出了“借助计算机开展中医诊治”的设想方案并到北京交流。每当回忆起这类事，他总禁不住感叹：“那时候我连计算机是什么都不知道！还有很多别的东西，我们也不一定比学生知道得多，被学生问倒的情况是常有的，但我们都觉得这样的氛围很好。”

“我觉得那个年代的老师和学生都很单纯，关系也很近，一起打篮球，一起聊天，像朋友一样，现在见了面，更是和自己的孩子差不多。”吴祈平说。

初心传承

“啊，这是怎么做到的？”“难以想象！”“真厉害！”听着公公吴祈平对他母亲、对他自己经历的讲述，韩慧慧的脸上不时露出惊讶的神情，长辈们人生中的很多选择和行动，都令她觉得不可思议。

2011年，韩慧慧入职宁波卫生职业技术学院护理学院，成为一名护理专业教师。作为吴祈平的儿媳，她不仅嫁入了这个与学校结下特殊情缘的家庭，更接过了长辈们“隔空传递”的教育接力棒。

这些年，韩慧慧从公公口中听到很多关于学校的往事：奶奶吴桂玲在烽火中坚守医疗的执着，公公和同事们筚路蓝缕办学的艰辛，还有老一辈师生之间纯粹又深厚的情谊。家里珍藏的老针筒、酒精灯、手写教材，让她直观感受到了前辈们的奋斗历程。

“奶奶一生东奔西走始终心系百姓，公公一心教书育人不计名利得失，他们的奉献和担当，这份初心，正是我要传承和弘扬的。”韩慧慧说，现在的学生面临更多选择，就业观念也更现实，但她始终努力引导学生传承前辈们的奉献和艰苦奋斗精神，“在物资匮乏的时代，前辈们还是在努力地学习，在各自的岗位上不断奉献。现在物资那么丰富，政策那么好，我们更应该发挥自己的价值，做出一番贡献。”

记者 吴正彬 通讯员 陈磊