“医生，孩子这阵子天天说肚子疼，吃了助消化的药也没好转。”近日，在镇海区中医医院儿科诊室，一对家长带着10岁的小明（化名）焦急地找到了儿科专家郭丽娜。经过详细问诊，郭丽娜医生发现了一个关键线索：小明感到紧张、焦虑时，会不自觉地啃咬并吞食棉花、橡皮等物品。

随后，医院消化内科专家邱奕和儿科医生徐慧给孩子进行了胃镜检查，胃镜屏幕上的画面让在场医护人员颇为揪心：小明的胃腔内，大量棉花絮缠绕成团，还夹杂着一些无法消化的异物，这些“不速之客”占据了部分胃腔，严重影响了胃部的正常蠕动和消化功能，正是导致他反复腹痛的“元凶”。随后，医护人员为小明制定了个性化治疗方案，通过专业心理疏导结合中西医结合治疗，小明的腹痛症状逐渐缓解，异常进食行为也得到了有效干预。

“小明的情况在医学上被称为“异食癖”，这绝非简单的“调皮捣蛋”或“坏习惯”，而是孩子内心压力的具象化表达。”郭丽娜医生介绍，所谓异食癖，是指长期、持续性地嗜食泥土、纸片、头发、棉花等非营养性物质的一种行为障碍，在儿童群体中尤为常见，尤其是处于压力和焦虑状态下的孩子。“他们并不是不清楚这些物品不能食用，而是出于无法自控的强迫性需求，试图通过这种特殊方式缓解内心的不适”。

郭丽娜医生分析，异食癖的背后，往往隐藏着儿童未被满足的情绪需求。对于学龄期儿童而言，压力可能来源于多重维度：繁重的课业负担、家长过高的期望、紧张的师生或同学关系，甚至是家庭内部的矛盾冲突。当孩子们缺乏合适的情绪宣泄渠道，无法用语言清晰表达内心的困惑与焦虑时，就可能转向这种异常的躯体化行为寻求安慰。这种看似“怪异”的行为，实则暗藏诸多健康隐患。

如何及时捕捉孩子的情绪信号，听见他们心底的呐喊？郭丽娜给出几点建议——

一是要透过行为看到本质，密切关注孩子的情绪波动，切勿简单粗暴地制止异常行为；二是营造安全包容的家庭沟通环境，家长做好情绪管理的榜样，鼓励孩子主动表达心声；三是理性看待学业成绩，多关注孩子的多元兴趣发展，鼓励参与体育锻炼，帮助释放压力；四是加强家校联动，形成教育合力，共同守护儿童心理健康；五是当发现孩子出现持续的异常行为时，及时寻求专业帮助，进行心理评估和科学的行为干预。

记者 庞锦燕 通讯员 孙妃 文/摄