夏日时光里，多样精彩藏于文字间。有刺激的古龙峡漂流、绝美的山间景致，有大连海边的大桥风光和绚烂的灯光秀，还有探索青瓷文化的匠心体验。也有借漫画反思环境、感慨古诗“绿水”难寻的思考，更有对妈妈温暖双手的细腻描摹。阅读这些佳作，可以感受不同的生活之美与成长感悟。

探索中华文化

慈溪市慈吉实验学校603班

许展溢(证号2580216) 指导老师 陈文娟

在这个充满活力的夏天，我们603班迎来了一场别开生面的社会实践活动，一起探索传承千年的青瓷文化。

第一站，我们来到了施家山青瓷文化传承地，品味中华青瓷文化。一进场馆，我就被眼前的一幕给震惊到了，只见展拒中陈列着上百件青瓷作品，在灯光的照耀下，这些作品熠熠生辉，好像一颗颗闪耀在历史长河中的明珠，正向我们述说着这片土地的故事。看着它们，我好像在与历史对话。

跟着老师的脚步，我们来到了第二个场馆，只见面前有几个大转盘，上面都有一个个泥团，原来到了我最喜欢的环节——做青瓷。老师先坐在一台机器前，一脚踩下踏板，圆盘便飞快地转动起来。随后他双手翻飞，就像两只白鸽，上压下顶，左推右拉，两指转入泥团中间，转出一个碗口状。接着他又慢慢打磨，一个碗就做好了。

我一看，觉得很简单，于是立马坐在一台机子前做了起来，可是没一会儿就出现了许多问题。碗身东倒西歪，还有几处破洞，我极力想补救，可是在转盘的转动下，碗又成了泥团。没办法，我只好请老师帮我来定型，做一个净瓶模子。老师果然厉害，不一会儿一个净瓶的模子就做好了。我继续用手精心捏造，终于做出了一个漂亮的瓶子。

这次社会实践活动，让我体会到了创造的喜悦，十分有意义。

妈妈的手

慈溪市慈吉实验学校609班

童晋萱(证号2580227) 指导老师 张群英

妈妈的手如同有魔法一样。食材一经过她的手，就会变得美味可口；衣服不管有多脏，经过她的手，就会变得干干净净。那双手与众不同，是一双给我带来温暖与力量的手。

小的时候，在我睡不着的晚上，妈妈总和我玩手影游戏。她小拇指一伸，食指弯曲，中指微弯曲，再把手一横，一只小鸡出现在我眼前。我也照猫画虎，一只更小的鸡出现在墙上。随后妈妈又变出一只大花猫，我怎么都学不会，妈妈就耐心教我。那时妈妈的手柔软而光滑。我不一会也做出了小花猫，开心极了，牵着妈妈的手慢慢进入了梦乡！有时候妈妈还会教我剪纸，她剪的窗花可漂亮了，剪的小动物也很生动。

不知不觉我已经上五年级了，有一天我和妈妈去购物。当我牵起她的手时，顿时微微一颤，妈妈的手比以前粗糙了，手掌还有几个硬硬的茧。在超市，妈妈问我想吃什么菜，想吃什么就买什么，最后买了一大袋。回到家，妈妈用她那双勤劳的手熟练地拿起菜，把它们清洗干净，再在锅中翻炒起来……那天餐桌上全是美味佳肴，当我不知夹哪个菜时，妈妈说：“你最爱吃的小龙虾，我特意买的，快吃吧！”我一下子哭了，泪水落到了那一盘香喷喷的小龙虾上。

妈妈的手是那么温暖，那么灵巧，如同一缕春风，轻柔又舒服。这双手已经无私地照顾我十一个春秋。

古诗难吟

慈溪实验中学811班

黄煜轩(证号2580067) 指导老师 谢昭莉

最近，我看了一幅漫画，它没有优美的文字，没有精致的图案，没有生动的人物形象，却让我陷入了深深的思考。

漫画画的是一对父女来到河边，女儿看见河中有几只大白鹅，忍不住吟诗道：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮……”突然，女儿的声音戛然而止。刚开始我十分纳闷，难道她不会背《咏鹅》吗？当我看向黑漆漆的河水时，我明白了：她是看到了河中的水是黑色的，与古诗中的“绿水”完全不符。

看到这幅漫画，我的脑海中浮现出各种环境被破坏的新闻，一想到那糟糕的画面，我心中十分难受。

记得我五岁时，外婆领着我去河边散步。那时的河水清澈见底，小鱼小虾成群结队地游来游去。可是去年暑假，我到外婆家玩，看见原本清澈的河流变得黑黢黢的，失去了原来的面貌。不仅如此，那白色的塑料袋、五颜六色的零食袋子宛如一艘艘小船，在河面上悠闲地漂着。我赶紧逃离回到了家中，可脑海中这个画面一直挥散不去。

什么时候我们还可以流利地吟诵古诗，赞上一句“青山绿水好风景”呢？

古龙峡

鄞州新蓝青学校405班

李琳曦(证号2580805) 指导老师 徐松炬

暑假里，我去了广东省清远市的古龙峡。那里有刺激的漂流项目，是古龙峡最受欢迎的娱乐项目，而且溪水清澈见底，干净极了。

古龙峡的景色也美不胜收。山上陈列着恐龙化石，每个化石前都有详细的介绍，让人仿佛穿越到了远古时代。山上的树木千姿百态，颜色五彩斑斓，数也数不清。最引人注目的，是一条清澈的小溪，水面如同透明的玻璃，小鱼在里面自由自在地游来游去。

往深处走，还有“水帘洞”，走进一看，和《西游记》里描写的一模一样，让人惊叹！最显眼的，是一个金光闪闪的宝座，旁边还立着写有“齐天大圣”四个大字的旗子，威风凛凛!

这就是我推荐给大家的好地方——古龙峡。

海韵大连

鄞州区实验小学南校区404班

俞奕扬(证号2581362) 指导老师 杨旭波

前几天，爸爸妈妈带着我和弟弟飞去大连——一座被大海拥抱着的城市。从飞机的窗口往下望，蔚蓝的海面像巨大的蓝宝石，一闪一闪的。

到了大连，我们登上莲花山观景台，视野瞬间豁然开朗。跨海大桥宛如一条威武的巨龙横卧在海面上。一辆辆汽车在巨龙背上疾驰，脚下的海水波光粼粼。

我们来到星海广场，它的外形像一本展开的书，翻到的那一页正对着大海。这里人山人海，一眼望不到边。随着现场安静下来，灯光秀开始了！它一时像两支长枪刺破天穹；一时如闪电直射云霄；一时似空中撒网，出现千千万万个菱形。灯光映在海面上，连海水都被染上了斑斓的色彩。

之后，我们又去海边喂海鸥。这些白色的小家伙追着海浪飞，叫声里都带着海的味道。喂着喂着，我突然觉得自己仿佛就是一只海鸥，展开雪白的翅膀，在波光粼粼的大海上飞翔。面对投来的食物，我不慌不忙，飞速用红色的长嘴叼住，然后继续跟在同伴后面飞行。

这就是我难忘的大连印象——巨龙般的大桥跨着海，斑斓的灯光照着海，连海鸥都带着海的气息。这座被大海宠着的城市，我会一直记在心里。

■童诗园地

我心中的“问号”

鄞州新蓝青学校302班

朱芷慧(证号2581632) 指导老师 黄海霞

大自然真神秘，

我心中的问号像星星一样多。

我想问问天空：

为什么月亮时而如弯弯的小船，时而又似圆润的玉盘？

流星是不是天空伤心时流淌的眼泪？

太阳为何从东边“上班”，又从西边缓缓“下班”呢？

我想问问大地：

沙漠究竟藏着多少粒细小的沙子？

地下为何会藏着亮晶晶的宝藏？

高山又是怎样慢慢长高的呢？

我想问问大海：

海豚为什么总爱追逐着船只？

贝壳里的珍珠藏着多少年的故事？

小丑鱼为何总穿着有条纹的衣裳？

我想问问森林：

蘑菇为什么总是撑着一把把小伞？

是谁在秋天给树叶换上了五彩斑斓的衣裳？

小松鼠是怎么知道冬天即将来临的呢？

大自然真神秘。

我想探索答案不停歇。

春风

鄞州区学士小学406班

周炳彧(证号2580521) 指导老师 严程科

春风啊，

你在湖面上悠闲漫步，

将沉睡的鱼儿唤醒；

你在草丛里编织绿毯，

与调皮的松鼠玩捉迷藏；

你在树叶间穿梭游走，

将初绽的花儿脸颊染红。

春风啊，

你轻轻地走来，

又轻轻地离去。

你是人间魔术师，

也是自由自在的精灵，

携着蒲公英的私语，

温暖整片大地。