从用数学知识巧妙分苹果的生活智慧，到上海迪士尼乐园里的奇幻冒险；从宁波四季更迭中的独特故事，到尼山圣境里的文化探寻；从开学季的喜悦重逢，到杨梅树下与枯叶地里的童年欢乐……小记者以细腻的笔触，记录下自己眼中的世界，展现出他们在生活中的观察、思考与成长。

分苹果

鄞州区惠风书院604班

毕业(证号2580380) 指导老师 王巧云

暑假里，我和两位好朋友一起写作业。中途休息时，大家想吃点水果，可打开冰箱一看，里面只有三个苹果，而我们有四个人——姑姑、我和两位小朋友。这下可犯难了：该怎么分，才能让每个人都吃到一样多的苹果呢？

突然，我灵机一动，想到数学课上学的“最小公倍数”：3和4的最小公倍数是12呀！于是，我提议把每个苹果平均切成4小块，这样三个苹果一共就能分成12块。然后，我们四个人，每人分3块，不就正好一样多了吗？

说干就干。我拿出水果刀，小心翼翼地把每个苹果都分成四等份。果然，每人三块，刚刚好。大家高兴地拿起苹果吃了起来，一边吃一边问我：“你是怎么想到这个办法的呀？”

我有点小自豪地解释：“12是3和4的最小公倍数呀！我们可以把三个苹果看作一个整体，要平均分给四个人，其实就是把苹果分成12份。12除以4等于3，所以每人拿三块，这样既公平、又合理，谁也不会少吃一口！”姑姑听了，笑着对我竖起了大拇指：“真棒！能把数学知识用到生活中。”

我也开心地笑了。原来，数学并不只是书本上的公式和考题，它真的就在我们身边，无处不在，连吃苹果这件小事都离不开它呢！

奇幻的迪士尼之旅

鄞州区宋诏桥小学412班

王煦元(证号2581451) 指导老师 朱静寅

夏日炎炎，酷暑难耐，我和爸爸妈妈踏上了期待已久的上海迪士尼乐园之旅。

第二天，我们早早地来到了迪士尼乐园门口排队，伴随着嘈杂的声音，跟随着涌动的人群，终于进入乐园。一进大门，我就被美妙的音乐和奇幻的卡通人物所吸引，身体不受控制地随着音乐舞蹈起来，瞬间被带入了精彩的童话世界。

我们飞奔到“飞跃地平线”项目门口，好不容易坐下来。听说这个“飞行器”会升空，可以俯瞰世界各地奇特的建筑物，我好期待！过了一小会儿，我就感觉自己真的飞起来了。前面的环形屏幕上云雾缭绕，我好像真的来到了云层之上。哇！我们看到了高耸入云的阿尔卑斯山脉，又看到了在格陵兰岛上嬉戏的北极熊和突然跃出冰面的虎鲸，这情景太震撼了。然后我们又到了非洲大草原，看到大象在陆地上吃草，又跑到水塘边用鼻子吸水，并拍打到同伴身上。我感觉身临其境，真的来到了大草原。之后我们又去到了印度泰姬陵，还看到了埃及金字塔、中国长城、法国埃菲尔铁塔等，最后回到了上海中心大厦。椅子缓缓降落，我们的环球之旅也到了终点。

接着，我们又马不停蹄地体验了“七个小矮人矿车”。当车子发出“哐当哐当”的响声，我的心也提到了嗓子眼。终于，车子爬升到了最高处，开始往下俯冲，还没等我缓过劲来，车子又左晃右荡地突然停了下来，过了会儿再次往下加速猛冲。这感觉也太爽了吧！

夜幕来临，我们还欣赏了一场精彩纷呈的烟花秀，五彩斑斓的烟花在空中绽放，照亮整个城堡的夜空。虽然这一天结束了，但是快乐永远留在我心里，我会好好珍藏这段美好的回忆！

我与宁波的四季故事

北仑区顾国和中学507班

贺夕茜(证号2581624) 指导老师 方超颖

宁波的四季就像一盒五颜六色的蜡笔，我就生活在这幅美丽的画卷中。

四月的天气还有些凉，我和妈妈来到东钱湖寻找春天。妈妈跑到湖边，将手伸进凉凉的水里捞螺蛳，因为宁波有句老话“清明螺，赛肥鹅”。我左顾右盼，却没有发现什么，急得直跺脚。这时风中飞来一团白色的毛——是柳絮！我一伸手将它抓来，放在掌心里瞧。柳絮软软的，像一撮棉花，那质感痒痒的，不禁使我发笑。

在炎热的夏天里，我最期待能去象山海边玩。我赤脚在泥滩上与妈妈赛跑。泥从我的脚趾之间钻出来，又凉又软又滑。浪花带着小螃蟹和章鱼一起来凑热闹，我连忙跑上去抓，小螃蟹挥舞着小钳，小章鱼甩动着触须，但最后都成了我的“俘虏”，被我装进了小桶里。

秋天，我最喜欢在小区里闲逛。树上飘来金桂的阵阵香气。风一吹，天上便下起了“黄金雨”，奶奶和我一起捡来桂花，放到阳台晒干，做成飘着香气的桂花小汤圆。桂花点点浮在水面上，好像树上的桂花旋转着落进小溪里，在溪水中缓缓地漂动起来……

宁波的冬天虽然不常下雪，但河面结冰还是比较常见。我与外公一起来到河边砸冰，随着“咔嚓”一声清脆的响声，薄薄的冰层破了，周围的裂纹像蜘蛛网一样散开。外婆外出买菜回来，带着得意的笑容拉住我说：“今天买到了好吃的青菜。这可是被霜压过的青菜，甜着呢！”说完便跑进厨房忙活去了。不一会儿，我便品尝到了这道看起来朴素但味道绝佳的炒青菜。“霜打的青菜分外甜”，原来还有这样神奇的“甜味魔法”啊！

现在，我的书桌上依然保留着一年四季里收集到的纪念品：春天用柳叶绑成的草环，夏天海边捡来的贝壳，秋天从桂花树上收集的花瓣，冬天我的脸和手被冻得红彤彤的照片……如果有人问起我的家乡，我将自豪地告诉他：“宁波可是个好地方，有许多生动的四季故事呢！”

开学啦

海曙区高桥镇何家小学302班

郑洋(证号2581237) 指导老师 薛晶晶

新的学期开始啦！太阳公公刚升起，我就被妈妈的大喇叭吵醒了，“起床啦！要迟到了。”于是，我急忙把衣服穿好，背上我心爱的书包，坐着妈妈的“小毛驴”兴高采烈来到了学校。

一进校门口，我就看见了老师和同学，他们都露出了喜悦的笑容。到了教室后，我和好朋友分享假期里许许多多有趣的事情，最开心的是翻阅课桌上的新书本，让人有点好奇。

“丁零零”，上课时间到了。老师面带微笑走进了教室，当她站在讲台上，那熟悉的模样让我们有了新学期的动力。下课的时候，我和同学们一起在操场上玩耍，欢声笑语、十分热闹，又让我回到熟悉的场景。

游尼山圣境

鄞州区华泰小学东校区401班

冯雨格(证号2581639) 指导老师 徐嘉涵

清晨的第一缕阳光早已洒下来，伴随着鸟儿欢快的歌声，我们来到了尼山圣境。远远望去，山水环绕，风景绮丽，首先映入我眼帘的是那七十二米高的孔夫子铜像，真是一山一水一圣人！

相传孔子出生后，父亲嫌弃他相貌丑陋，就把他丢弃在荒郊野外。孔子的母亲日思夜想，决心要找回他。当她在一个山洞中找到孔子时，看见了令人惊讶的一幕，只见一头雌虎正在喂养一个婴儿，一只老鹰停在树梢上为洞中的婴儿扇风驱虫。这个洞就被后人传为“孔子洞”。人们都认为只有凤凰之子才有这样的待遇，所以关于孔子的出生就有了“凤生虎养鹰打扇”的美传。

沿着悠长的小径，我们来到了七十二贤厅。大厅里有孔子最有名的七十二位徒弟雕像，我知道的有子贡、子路、颜回等。我心里不禁感叹：这些徒弟真幸运，能遇见孔夫子如此有学识的师者！

夜幕降临，我们还观看了《金声玉振》，一场精美绝伦的音乐盛典，讲述了古代学者从出生到学礼到成年的全过程。我仿佛也回到了古代，感受到了中华文化的博大精深与魅力。

尼山圣境真是令人流连忘返！

欢乐的发源地

慈溪市第三实验小学教育集团510班

王烨培(证号2580111) 指导老师 史迪蔚

听，是什么声音，踩在枯叶上“咯吱咯吱”响？那是童年欢乐的小步舞曲，也是夏天欢乐的鼓点。那杨梅树和枯叶地，承载了我一串串的回忆。

杨梅树的枝干十分粗壮，有许多分枝。夏天，它的叶子被晒得发光发亮，杨梅从淡红到深红，慢慢发黑发紫。这时我和妹妹便蹿上树，和小鸟抢杨梅，酸甜多汁的杨梅咬上一口，就会在嘴里“爆炸”，有时不小心喷出来，被笑作“吐血”。

这杨梅树上曾经有好些鸟窝，可不知怎么回事，现在鸟窝都消失了。为了恢复往日的热闹，我们决定搭鸟窝。我们分头行动，在枯叶地里找枯枝、杂草和泥巴。我们用水把泥巴和稀，用木棍搅匀，在一个拥有四杈、绿荫较多的地方，把枯枝一层层均匀地叠好，铺三层，每层都用稀泥当胶水黏合，再铺上干草与芦丁鸡毛。啊，终于大功告成了。尽管风会把它刮落，雨把它打烂，修了几十遍也无济于事，但我们乐此不疲。

另外，枯叶地也是一个实验室，我们在那儿做了许多令人啼笑皆非的实验，如泥制炸弹。

哦，绿荫啊，大树啊，你看到我自由自在的童年了吗？