当凛冽寒风化作叩问生命的使者，当竹篾经纬编织着文明的坚守，当战火与和平在时空交错中碰撞——三篇文字，共同勾勒出“生命”在不同维度的璀璨轮廓。它们或寄情于风，或托物于竹，或溯源于血与火的岁月，却共同指向同一个核心命题：生命从来不是孤立的存在——它是与自然对话的勇气，是对文明传承的担当，更是为信仰赴汤蹈火的热望。

思念寒风

宁波曙光中学2501班

刘子瑞（证号2589006）

那是去年的一夜。

夜，深了。风，吼得更凶了。雨，下得更大了。熟睡的城市里，没人知道风和雨这两位天神的搏斗，会把天空、大地和城市变成什么样。

第二天，早起的人们哆嗦着，裹紧厚厚的衣服，行走在乱糟糟的道路上，咒骂着闹腾一晚的天神。冷雨听见了，知趣地退却了。而寒风，依旧咆哮着。他觉得在这世界上，他是最孤独的。因为连他的兄弟姐妹们，也躲避他，嘲笑他。而那路上的行人，只会更厌恶他。瞧，孩子的脸上满是失望：“这风！真讨厌。害我穿那么重的衣服，都没法玩了。”年轻的姑娘匆忙跑进办公室，跺着脚搓着手：“这风！太冷了。我快冻成冰雕了，还怎么打字啊。”白发老人慢悠悠地站起身，望着窗外：“唉，几时有这样又冷又大的寒风。”

我，也曾是讨厌寒风的。我窝在家里，听着寒风呼啸着来去，有时如猫头鹰扯出一阵“呜——”的长啸，有时如汽笛拉响警报，有时又如有节奏般的拍打着树叶和窗户……

难道寒风是想驱赶这世间的一切吗？还是他在呼唤谁吗？我想，是不是可以去问问他：寒风，你有什么要告诉我吗？我犹豫着，轻轻地打开门。一丝寒风忽地从缝隙里钻进来，急切地握着我的手。我们素不相识呢，寒风。他鼓足了腮帮子，向屋门猛地一吹，寒冷瞬间裹住了我，他以为我也讨厌他吗？可是他绕着我打转，他让桌上的书本翻飞合拢，他在将我往外推。终于，我走出门去。

接下来的事情，现在想来，还是觉得不可思议。我在风中，凝视着渐渐有了形体的寒风，而寒风的声音一直在我的耳边响着，时而高扬，时而低沉。慢慢的，寒风的世界在我眼前打开。他引领我，攀越珠峰，看那生命的源头，雪水在“滴答”，汇入长河。他带着我，去往北极的上空，看那一身黑白礼服的帝企鹅，紧紧地集聚在一起抵御着酷寒，书写生命的顽强。他又携着我，卷起海上的波涛，有一只船孤独却无所畏惧地航行着，那扬起的风帆是生命的征途……

我如今坐在窗前，思念寒风，思念那次奇妙的旅途。我知道，世间这春天的第一声号角，正是由寒风吹响。

赵楠的选择

鄞州区宋诏桥初级中学914班

陈诺（证号2589000）指导老师 徐永东

血的腥臭味在空气中飘散，令人作呕。少年强忍着心中的恐惧，将身边早已没有呼吸的战友推到一边去。他举起枪，深呼一口气向前冲去，他知道自己不能退缩了。

风声、尖叫声交织着在他耳边炸开，头上黏稠的血液粘在他的眼睫毛上，赵楠甚至无法完全睁开眼睛。赵楠并不在意脚下又湿又滑的触感，他用尽全力向前跑，手上的枪不断扫射前面的敌人。肺快不能支撑这样高强度的运动了，它们就像两个残败的风箱，艰难地发出沙沙声。

突然，一枚子弹打中了赵楠的胸膛，他重重地向后倒去。他向下看去，血液不停地向外冒，很快便浸湿了军装。

赵楠也不过是个20出头的青年，面对死亡，他害怕地闭上了眼睛。在失去意识的最后一秒，他想到远在家乡的妹妹。她今日看到的太阳，是否也如这里一般血红呢？

赵楠猛地睁开眼睛，他大口喘着气，额间冒出几滴冷汗。他的眼前一片漆黑，缓了好久才恢复知觉。可他刚看清眼前的场景便被吓了一大跳：眼前哪还有战争所留下来的废墟，高耸入云的大厦到处都是，街上人满为患。汽车、摩托车接连不断的喇叭声代替了炮火的轰炸声，血腥味也消失得无影无踪，这到底是哪？

赵楠害怕极了，难道是自己死前的幻想？他强迫自己冷静下来，看向身边的人：“你好，请问……这是哪？”路人用疑惑的眼神打量着他：“北京啊！”“北……北京？”赵楠简直不敢相信这里所发生的一切，他抬头，大厦的巨型屏幕上则显示着时间：2025年10月1日。

赵楠终于明白了，他穿越到了新中国。他漫无目的地走着，脑中充斥着太多信息，令他难以思考。恍惚间，他注意到了大厦屏幕上正在播放的视频，是阅兵仪式。只见无数穿着军装的士兵整齐划一地向前走着，形成一个个方阵，铿锵有力的足音震在了赵楠心里。紧接着，5架飞机从远处飞来，赵楠害怕地向后退了一步，可那飞机并没有投下炸弹，而是喷出五彩缤纷的烟雾。无数坦克、战车、大炮，他一个名字也叫不出来，人民的欢呼声此起彼伏，他们高举手中的国旗，脸上洋溢着的是幸福的笑容。

赵楠怔怔地看着眼前发生的一切，他笑了，笑得越来越大声，他激动得手不住地颤抖着，脚也不听使唤。赵南蹲在地上笑着，他笑得是那么的灿烂。可随即滚烫的泪水便从眼眶中滑落，滴在水泥地上。他终是忍不住了，用手不断地擦拭着泪水，却越抹越多。他用手遮住了脸，却遮不住从指缝中溜出来的呜咽声。

天色渐渐地暗下来，夕阳将最后一丝温柔洒向大地，亦抚摸着赵楠。赵楠瘫坐在路边，眼睛却是直勾勾地望向前方。

忽然，他的脑海中传来一阵声音：“叮！恭喜绑定穿越系统。您有两个选择哦，回到原先的时空，或是继续留在这里……”“我要回去！”赵楠打断了脑中的声音。赵楠的声音十分沙哑却又坚定，他站起身，望着眼前那轮血红的太阳：“我岂能独自一人留在这里？我的战友需要我，党需要我，国家需要我！我自知生命微小，但也求能用电光火石般的生命照亮祖国！”

青年的肩应当担起草长莺飞和清风明月，中华复兴吾辈义不容辞。正是因为心怀葳蕤盛世的愿景，一代又一代的中国人不畏牺牲，勇往直前。

世界赠予我的

慈溪市上林初级中学705班

鲁彦辰（证号2581631）

世界赠予我拥有，也赠予我回敬。

——题记

晨雾未尽，巷口的青石板上铺满竹叶。风过林梢，一位穿着靛蓝布褂的老人，佝偻着背，长满老茧的双手捏着竹篾翻腾，竹香四溢。

暑假回老家，整理家具的时候，发现家里唯一的竹编果篮裂了个大口子，母亲叫我去镇上寻修补师傅。拐入小巷，一个面色黝黑的老汉映入眼帘，他的身旁挂着“修编竹篾”的招牌。

“师傅，补篮子。”

老人接过篮子，看了看篮子上的裂口，上下把弄了几下：

“嗯，问题不大，我来补补。”

他胡萝卜般的手指忽然灵巧如蝶。竹篾在他指间游走成线。

“竹编的经纬，都是讲规矩的。”他喃喃自语，脸上的皱纹里嵌着晨光。

整整三天，我一有空就去看他修补竹篮。竹篾浸过山泉后才开始编织。编到一半，骤雨忽至，我慌忙要收竹料，却被老人按住手腕：“竹经水才韧，就像人经事才明。”

雨水顺着他斑驳的蓑衣滴落，在青石板洇开道道深痕。最后一根篾条收尾时，夕阳把竹影拉得很长。我对老人的高超手艺敬佩不已。他笑着拍了拍手，随后从怀中摸出一个竹编蟋蟀递给我，篾条交错处竟藏着朵六瓣梅花。

“这，是我师傅教的绝话，送给你了。”

他说着，声音很低，可那双浑浊的眼里竟泛起微光。

“现在的大城市里竹编厂都用机器，年轻人只图快，却不知有些东西，总得要有人守着。”我沉思许久，深感震憾，而他已默默站起身，朝屋内走去。

那天过后，老人再没出现在巷口。他去哪了我不知道，但每当竹叶沙沙作响，窗外雨雾朦胧，我总能在恍惚中看见他佝偻的身影。不久我又路过小巷，发现拆迁的瓦砾堆里斜倚着半截竹篾，沾满泥泞却依然倔强地泛着青光。

世界赠予我的，是竹蔑上经年的纹路，是老艺人骨节里的笃定。那一只只编好的竹篮中，藏着比竹丝更坚韧的执着——有人愿做最后的守夜人，在机械轰鸣的时代，固执地留住手心的温度……

晨雾散尽，老人还在编织竹篾。竹影婆娑，本心仍在。

远去者去了远方，愿他都安心。

——后记