“每一个城市都有它独一无二的故事，就像每个人都有自己难忘的生命瞬间……”孩子们围在退役军人陈露泉身旁，听着绘本中的故事。
8月25日，走进鄞州区首南街道堇天社区，堇阅共享书屋里洋溢着温馨的气氛，“我陪孩子读经典”主题课程正在进行中。
今年暑假，堇天社区的“15分钟学习圈”火了。社区邀请“红色合伙人”在家门口开课，以一群孩子“激发”一个社区，致力于打造儿童友好型社区，激发青少年的主人翁意识，让他们参与社区开展的“我们的家园”建设。
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500平方米的儿童友好空间 打造社区“15分钟学习圈”
在堇阅共享书屋，百余名学生参与“我陪孩子读经典”主题课堂，共同聆听、诵读经典；在青少年应急宣教体验馆，应急培训师向孩子们讲解心肺复苏等急救知识；在美云合府实践教育基地，孩子们参加中外美食品鉴会，感受文化的差异与融合……这就是今年暑期堇天社区的“15分钟学习圈”推出的特色课程。
堇天社区有居民5800余人，其中青少年儿童占比35%。每逢寒暑假，孩子们纷纷“归巢”，如何为他们安排丰富的假期生活？去年寒假开始，社区构建了集便捷性、主题多样性、高质量课程于一体的“15分钟学习圈”，让孩子们在家门口享受优质的学习资源。今年暑假，社区开设了涵盖心理健康、生命教育、交通平安、绘画手工、书法素养、艺术启蒙等六类课程，累计上了50余节课。
一年多来，堇天社区成功打造了堇阅共享书屋、上府城市客厅青少年应急宣教体验馆、美云合府学习教育基地等儿童友好空间，面积约500平方米，打造家门口的“15分钟学习圈”。截至目前，累计开设200余节课程，涵盖非遗传承、艺术鉴赏、科技实践等多个主题，惠及青少年1500余人次。
这个暑假，伍懿朵过得很充实，社区里开的这些课程她都很喜欢，几乎每节课都有她的身影。
“以前我们在培训机构上课，三门课的培训费，动辄上万元。今年暑假，我们在社区上了一个假期的课，加起来不到200元，而且孩子很喜欢。”伍懿朵的妈妈胡女士直呼“太值了”。
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打通“朋友圈” 邀请“红色合伙人”家门口开课
“能不能增加一些艺术课程”“应该让孩子掌握一些急救知识”“有没有家庭教育方面的课程，我们家长也想听”……辖区青少年众多，随之而来的“成长的烦恼”越来越多，大家对“15分钟学习圈”有很多期待，单靠社区的力量远远不够。
这两年，堇天社区引入“红色合伙人”模式，扩大“朋友圈”，让“15分钟学习圈”撬动内外循环，激荡“一池春水”。
目前，辖区的社会组织、爱心商铺、党员居民、志愿者等纷纷加入“15分钟学习圈”。他们通过“公益+低偿”形式，推出多样化的课程。同时，社区与首南医院、鄞州疾控中心、鄞州外国语中学等多家单位携手合作，扩大“15分钟学习圈”的服务范围和辐射影响力。
今年3月，堇天社区启动公益心理成长营项目，通过招募志愿者、链接社会资源，成长营顺利开班，为辖区青少年提供了一个“心灵避风港”。
“成长营就是一个‘心灵补给站’，志愿者老师就像我的知心妈妈，让我的内心变得更加强大。”一段时间学习下来，小君觉得自己充满了能量。
今年暑假，听说社区要开设青少年暑期全托班，需要各方提供儿童课程资源，佳妤琴行负责人刘威第一个站出来，愿意以低偿形式开设儿童古筝课。
现在，刘威的公益古筝课成了社区的网红课程。课堂上，孩子们身着淡雅汉服，双手在筝弦间灵活穿梭，感受国风雅韵。
“我一直在学书法、学国学。社区开了公益古筝课，我立马就来报名了。”马诚虽然只有9岁，但对传统文化情有独钟。
社区退休教师叶裕文提供的是公益书法课，原艺艺术培训机构绘画老师王从永提供的是公益美术课，“重心心理成长营”志愿者叶文提供的是心理辅导课……今年暑假，有6位“红色合伙人”以低偿形式提供了共享课程。
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“一米视角”看社区 助力“我们的家园”建设
“我们可以发起一场捐书活动，让大家把闲置书籍捐出来”“暑假期间，我们可以发起‘小小馆长’接力”“我们可以在共享书屋开展特色活动”……去年5月，堇阅共享书屋建成后，孩子们争当“小小主理人”，在一场场儿童议事会上，他们为共享书屋出了很多“金点子”。
堇天社区一直积极建设儿童友好社区，以一群孩子“激发”一个社区。社区打造红领“堇”志愿服务团队，守护“我们的家园”，团队又细分为“善小堇”“礼小堇”“安小堇”“乐小堇”等4支小分队，每周轮流服务社区大家园。寒暑假期间，4支小分队则常态化提供志愿服务。
“15分钟学习圈”让孩子们一路成长，一路收获。同时，堇天社区倡导 “雏鹰反哺”理念，让青少年儿童参与基层治理，实现双向奔赴。
小议事员们参与设计“堇天币”激励机制，并制定了详细的兑换规则：每捐1本书可获得1枚“堇天币”，参与一次“15分钟学习圈”可获得2枚“堇天币”，加入志愿小分队并参与志愿服务能获得3枚“堇天币”……拥有一定数量的“堇天币”后，就可以到“堇礼”超市兑换低偿课程或新华书店书卡。
堇天社区党支部书记王莹说，现在，青少年已经逐渐成为堇天社区治理中不可或缺的重要力量，他们以充满活力与创造力的姿态，积极投身于社区事务之中。同时，通过“小手拉大手”的方式，青少年既带动了自己的家人，还影响了周围的邻里，让更多的社区“活跃因子”参与到“我们的家园”建设中来。
记者 薛曹盛 实习生 吴眉育
通讯员 王静远 王婕
【专家点评】
中共宁波市委党校调研员、宁波市三江红社区治理服务中心理事长、东南智库社区研究院导师严向红：
堇天社区一直致力于儿童友好型社区的打造，通过打造“15分钟学习圈”，构建家长、青少年及社区居民三方互动的学习框架。社区“达人”推出了丰富的暑期学习课程，将传统文化内容传递给青少年，拓展了青少年的眼界，丰富了他们暑期生活；通过动员挖掘社区“达人”，促进了居民主动参与社区活动，实现人人参与的居民自治氛围，也形成了很好的志愿者孵化机制；通过暑期学习，不仅让孩子们有了社区概念，也在他们心里埋下志愿服务的种子，通过孩子，让居民更加关注社区事务，在社区形成积极向上的氛围，有利于化解社区矛盾。