可安静学习、可亲子阅读、可嬉戏玩耍……

图书馆成暑期 “宝藏地”

“超长待机”的三伏天已拉开序幕。这些天,图书馆成为大小孩子们的暑期“宝藏地”,他们可以在这里安静地学习、和父母一起阅读、和小伙伴嬉戏玩耍……

据了解,暑假以来,宁波图书馆(福庆馆)日均接待读者7700人次,与上月相比增长近74%;刚刚启用的宁波少年儿童图书馆,日均进馆人数超5000人次。

宁波图书馆办公室副主任陈莹表示,为了满足市民过好书香暑期的需求,宁波图书馆(福庆馆)将开放时间由之前的上午9:00提前到8:45。

借阅量前五的图书,你看过几本?

7月17日,记者走进宁波图书馆(福庆馆),看到了一幕幕专注而生动的阅读画面。

馆内,孩子们或独自沉浸在书页间,汲取知识营养;或三五成群,轻声讨论着书中的奇妙世界,分享着彼此的发现与感悟;还有部分孩子,在新颖的数字大屏前驻足,以互动问答的形式,拓宽知识边界,体验科技带来的学习乐趣。

据统计,进入暑假以来,宁波图书馆图书借阅量前五的图书依次是《如果历史是一群喵》《平凡的世界》《红岩》《超有趣的漫画成语》《半小时漫画中国史》,其中《如果历史是一群喵》的借阅量达441册次。

“这些天,我几乎天天泡在图书馆里。暑假让我有了更多的时间来探索书中的世界。”上海交大教育集团宁波实验学校初二学生黄菊告诉记者,她在精读文章时,习惯做读书笔记,比如记录一些重要的词句,写下自己的阅读感受等。

“图书馆环境很安静,非常适合精读。”黄菊说。

在阅览室内,刚刚考上河南财经政法大学金融系研究生的冯闯,正在聚精会神地阅读《明朝那些事儿》。

“图书馆既干净又安静,是阅读和学习的绝佳场所。这个暑假,我要在这儿好好‘充充电’。”冯闯告诉记者,很喜欢阅读政治类、历史类图书。

“一年级喜欢看文学类图书,二年级对军事类图书感兴趣。从三年级开始,我又迷上了历史类图书。”鄞州区江东中心小学四年级学生别牧窈,每天都会抽出至少半个小时的时间,与书中的历史人物“对话”。

这个暑假,别牧窈又有了新的阅读目标——《假如给我三天光明》。她期待通过这本书,走进海伦·凯勒那坚韧不拔的生命旅程。

亲子共读成了带娃“标配”

采访中,记者注意到,亲子共读成了带娃“标配”。家长们或坐在孩子身旁,陪伴他们一同探索书中的奥秘;或在一旁静静地阅读,营造浓厚的家庭阅读氛围。

镇海区实验小学一年级学生葛静悠,在妈妈的陪伴下第一次踏入宁波图书馆(福庆馆)的大门。

走进图书馆,葛静悠的目光立刻被那些色彩斑斓、内容丰富的科普杂志所吸引。

“我平时就特别喜欢看科普书,因为它们能让我学到很多课堂上学不到的知识。”葛静悠说。

葛静悠的妈妈表示,作为一年级新生的家长,她深知从小培养孩子阅读习惯的重要性。

阅读不仅可以丰富孩子的知识,更能激发孩子对未知世界的好奇心和探索欲,为未来的学习之路奠定坚实的基础。

“放假了,如果在家里,孩子可能会热衷于看电视、玩游戏。所以,我把孩子带到图书馆,希望她能找到自己感兴趣的书。图书馆里面有非常丰富的书籍资源,可以满足她的阅读需求。现在,她的识字量越来越多,可以独立阅读了,这让我感到欣慰。”葛静悠的妈妈说。

宁波少年儿童图书馆乐趣多

7月8日,宁波少年儿童图书馆正式启用,这是宁波十大文化地标项目中第一个建成投用的项目。

该馆总建筑面积约2万平方米,阅览座位约1000个。整座图书馆以蓝色为主色调,体现海洋文化和地域特色,并以黄色章鱼“墨宝”为IP形象,充满童趣。走进图书馆,三层楼高的“墨宝”映入眼帘,令人惊喜的是,“墨宝”的腕足设计成了滑梯,可供孩子们玩耍。

少儿图书馆一共有三层楼,其中一楼至二楼为主要阅览空间,设有分年龄层的阅览室、自助阅览室、国际童书馆、无障碍阅览室、益智玩具馆等空间。

即将读小学三年级的萱萱,在国际童书馆与母亲一同沉浸在英文绘本的奇幻世界中。

放暑假的这段时间,萱萱是这里的常客,她告诉记者:“这里不仅有好多我从没见过的书,还有好玩的互动设备,每次来都能学到新东西!”

记者 万建刚

实习生 黄钰涵 陈欣妍

徐锦雯 陈果 吴瑜哲

2024-07-18 可安静学习、可亲子阅读、可嬉戏玩耍…… 2 2 宁波晚报 content_164573.html 1 3 图书馆成暑期 “宝藏地” /enpproperty-->