生活中的启示无处不在。它可能是一本书的某个章节，让我们领悟到了人生的哲理；可能是一次与朋友的谈话，让我们明白了友谊的珍贵；也可能是一次失败的看日出经历，让我们懂得了盼望的真正含义……

神奇的海洋世界

鄞州区东南小学海晏路校区203班

王彦茜（证号2461694） 指导老师 陈超

春天来了，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，学校组织我们去海洋馆春游，我们都迫不及待地想要与可爱的海洋动物们会面呢！

来到海洋馆，走进海底隧道，隔着透明的玻璃，我们见到了各种各样的海洋鱼类。在导游老师的讲解下，我们认识了许多“新面孔”，还观看了生动有趣的表演。只见一条条颜色绚丽的“美人鱼”在水中悠闲地游着、灵活地翻滚着，随着音乐翩翩起舞。

水族馆里面有各种绚丽多彩的热带鱼。有的鱼身上长满了五颜六色的斑点，像是穿上了一件华丽的礼服；有的鱼身呈现出透明的颜色，可以看清楚它的身体结构；还有的鱼形态奇特，身体扁扁的，如同一片树叶。我还看到了国家二级保护动物大鲵，它瞪着一双乌溜溜的眼睛，呆萌呆萌的，据说还会发出像小孩子一样的叫声，所以它有一个我们都耳熟能详的名字——“娃娃鱼”。

同学们，你们知道魔鬼鱼吗？这次我见到了它的真面目，它的名字虽然惊悚，但长相有点憨憨的，一点也不可怕，那张脸庞看起来像是在对我们笑呢！

海洋是我们人类和海洋动物共同的家，希望我们能够保护好海洋环境，不乱丢塑料垃圾、乱排污水，共同守护好我们的家园。

看马戏

镇海区骆驼中心学校304班

嵇天睿（证号2460794） 指导老师 姚苗婷

那是一个晴朗的午后，湖州龙之梦动物世界里人山人海，随着人流，我们来到了马戏表演现场。

舞台布置得格外精致，各种五颜六色的灯光交织着，激情的音乐演奏着，为即将开始的马戏增添了几分神秘感。那是我第一次那么近距离地观看马戏，内心充满了期待和好奇。

随着舒缓的音乐响起，舞台上一只巨大的棕熊跟着音乐的节拍，舞动了起来，它的每个动作都那么有活力。接着，棕熊们听着驯兽员的指令，手持绳子，开始表演甩长绳和跳绳。它们完美的配合让我们感到惊叹，场下的观众掌声一片，不少人纷纷拿出手机，记录下这难忘的一刻。

看着它们在舞台上自由自在地表演，我深深地被马戏吸引了。然而，我也意识到，马戏表演的背后，其实经过了无数次的练习和磨合，为那些默默付出的驯兽员们点赞！

为生命喝彩

镇海区实验小学308班

张哲睿（证号2460523） 指导老师 朱丽娜

人的一生中不可能事事顺心，要学会在困境中成长，在挫折中奋起。直到认识他们，我才深刻地体会到了这句话的意义。

他们是来自北京残疾人艺术团的哥哥姐姐们。一次高雅艺术进校园的演出让我认识了他们。

台上一分钟，台下十年功，由两位听力有障碍的哥哥姐姐表演杂技。随着优美的音乐，他们翩翩起舞，完美地踩着乐点，做出一个个高难度动作。让我印象最深刻的动作是姐姐单脚站立在哥哥头上，整个表演是多么精彩绝伦啊！

一位失去双手掌的叔叔，他用两个断肢夹住毛笔，写下“乐动心声”这四个字。当书法作品徐徐展开时，我惊讶得不敢相信自己的眼睛。难以想象这位叔叔没有双手，那得付出多少努力和汗水才能写出这行云流水般优雅的字。

众所周知，双腿是每一位舞者的灵魂，但我今天认识了一位失去双腿、坐着轮椅的舞者。音乐响起，轮椅随着节拍优美地转动着。突然，她跳下轮椅，用双手代替双脚翩翩起舞，宛如一个天使，全身散发着光芒。

看完整场演出，我的心久久不能平静。或许你生来并不完美，但你努力，你拼搏，总会创造生命的奇迹，为生命喝彩！

有一种态度叫清欢

鄞州区实验中学912班

陈宜彬（证号2460975） 指导老师 周龙腾

初次听到“清欢”二字，是在苏东坡的词当中，再后来便是林青玄的散文中。不过，让我切切实实体会到“清欢”含义的是在爷爷的茶香中。

爷爷一直住在老家，我去看他时，他总是用一个老旧的茶壶烧茶。他的生活日复一日，在我眼中如此单调，我们曾要他与我们一起住，他总是坚决地拒绝，直到那天，我才明白缘由。

那天，我为他泡茶，想给他个惊喜。我对着茶书，放了菊花、玫瑰、蜂蜜、杏仁、桂圆，最后倒了些牛奶，满心欢喜地认为他会喜欢这样的“杂茶”，但他却频频皱眉，“这样泡茶失了茶的本意了。”转回身，拿了他的老茶壶，慢慢地泡。我尝了尝，奇怪道：“这样的苦茶爷爷怎么品得津津有味？就像这样单调的生活，爷爷怎么这样快乐？”爷爷笑了，牵过我的手，穿过幽静的林子，林子尽处有片美丽的小湖，爷爷将小船划到湖中心，我们静静地坐在船里，随波摇荡，那时正逢秋季，岸边的桂花微微摇荡，美极了。

晚上，爷爷摇着藤椅，望着天空，看着为数不多却十分明亮的星星。这里除了风吹动树声和偶尔的鸡鸣犬吠，再没别的响声，现在回味起来，那晚的星星真的好美。

爷爷说，一杯清茶，一本好书，让他心神安宁。我恍然明白了“清欢”的意义，平静安宁、鸟语花香……我在爷爷的茶香中悟到了很多。

盼望

海曙区广济中心小学广济校区601班

顾晨奕（证号2462111） 指导老师 陈佳歆

人生中总会经历许多盼望，而我这次的盼望，虽不圆满，但还是甜甜的。

那一次，我们计划在山上看日出。我从没看过日出，因此期待极了。在那些日子里，我不止一次地检查看日出的装备——相机、写生本、铅笔、望远镜，当它们整齐地出现在我眼前时，我知道去看日出的时候到了！

那天，我们坐在山上，东边的天空已放出了金辉，我知道日出将近了。我的心跳着，跳得那么厉害。这时，我的手表铃声响了。是一个好朋友打来的电话。我们已经一年多未见了，便立刻畅聊起来。我再也没有等日出的心思了，原本紧抱着的写生本被丢到一边，我在山上徘徊着，和朋友你一言我一语地聊着。待我们恋恋不舍地挂断电话，我才发现天已然大亮，身后的太阳冉冉升起，为那青山镀上了一层金。我的心骤然一沉，却又飞扬了起来——我看见太阳正微笑着，以骄傲的万丈光芒照耀万里河山。它仿佛在告诉我，我并没有错过什么。

其实，在盼望中错过并没有什么，每一次期待的过程都是快乐的。而最长久的盼望，便是永远对生活充满美好的期待。

最美的风景

鄞州区惠风书院507班

周诗云（证号2461737） 指导老师 刘宁

趁着假期，我和妹妹悠闲地坐在躺椅上，看着电脑里美丽的天安门。看着看着，我和妹妹便想要一个天安门模型，于是叫妈妈帮我们在美团点了个天安门模型，就等着模型送上门了。但是左等右等，却一直没送来，我有些迫不及待，就催促妈妈。妈妈没有办法，只好给快递员打电话。

过了许久，终于有人敲门。我径直走到大门边，想抱怨这个送货员两句。可刚开门，到嘴边的话被硬生生地吞了回去：只见快递哥哥满身都是水、泥土和树叶，苍白的脸和疲倦的目光令我触目惊心。他用颤抖的手递给我一个盒子，我一碰他的手，刺骨的冰凉朝我席卷而来。这时，我才注意到外面正下着倾盆大雨。风一阵一阵地吹过，发出剧烈的响声。

快递哥哥顶着湿漉漉的头发，抱着一堆沉重的快递去别的地方送货了。我站在窗户边上往外看，在风雨交加的夜晚，昏暗的路灯下，只留下那焦急而忙碌的身影，我呆呆地看着那个背影，发现背影变得高大起来。

我拿起手中精美的模型，仔细端详，确实很美，但是那个风雨中的背影定格成一幅画面，深深地印在我的心里，成为最美的风景。

陶土蜕变记

慈溪市慈吉实验学校601班

陈琳（证号2460809） 指导老师 岑迪青

这一天，我来到了上林湖青瓷文化传承园，体验瓷器的制作。

指导老师给我们讲解着：“制作瓷器要记住三个词——挖一挖、抱一抱、捏一捏。”老师讲了许多关于制作瓷器的知识，讲解结束后，真正的制作开始了。

一块不起眼的陶土摆在我的眼前，我简直想不到这个不起眼的东西最后会变成一件古朴的工艺品，为了赶快见证这个奇妙的过程，我立马走到制作工具前坐了下来，按照老师教的步骤操作。首先，我踩了一下踏板，使轮盘转了起来。然后，我把双手浸湿，伸出右手大拇指按在陶土上，陶土中心渐渐凹了下去，我又伸出另一个大拇指，指尖碰在一起用力。过了一会儿，这块陶土就变成了一个大碗的形状，我觉得这个碗太大了，于是用双手轻轻捧住这个大碗并慢慢收拢，渐渐地，大碗变得小巧玲珑起来，然后捏住碗壁、渐渐往上移，一个碗慢慢成形了。最后，在碗上涂上彩釉，经过窑里烧制，一个青瓷碗就做好了。

青瓷，是我们慈溪人的骄傲，它高雅的外表和独特的魅力让我们沉醉，我们应该弘扬青瓷文化，让它一代一代地传承下去。