苑广阔

在各大社交平台上，充斥着大量针对老年人的课程广告，从声乐、乐器、配音、瑜伽到基金、AI，应有尽有。这些课程基本宣称“免费”，学成后老年人甚至还可以将其作为副业“轻松赚钱”。然而，在这些“免费”课程背后，可能暗藏着虚假宣传、诱导消费等各种问题（9月9日《现代快报》）。

随着老年人“触网”普及，各类声称“免费”的线上课程在社交平台蜂拥而至，种类繁多且打着“零基础速成”“轻松变现”的诱人旗号。这些所谓免费课，实则为精心设计的消费陷阱，最终目的往往是推销数千元的高价“进阶课”。此类乱象不仅损害老年人权益，更侵蚀着互联网教育的公信力。

治理这类“围猎”老年人的营销套路，关键在于加强监管。当前，许多课程利用跨平台引流模式，通过在短视频平台投放广告吸引用户，再导流至微信等私域进行推销和交易，形成监管盲区。网信、市场监管等部门需出台针对性措施，明确平台对广告内容和后续交易行为的连带责任，要求平台建立更严格的内容审核机制和投诉响应通道，对违规账号采取封禁等处罚措施。同时，依据《消费者权益保护法》等法律法规，对虚构效果、诱导分期支付、虚假限时优惠等行为严厉打击，提高违法成本。

平台决不能做“甩手掌柜”。作为流量入口和广告发布者，平台有责任对课程类广告主体进行资质审核，并跟踪其后续营销行为。比如，平台可以建立“老年人课程推广白名单”制度，对屡遭投诉的机构限流或禁止投流。此外，推出针对老年人的消费提醒机制，当监测到课程销售中存在话术误导、高频推销等情况时，及时弹出风险提示，为老年人设置一道“缓冲带”。

面对层出不穷的营销新招，老年人也需不断提升自身的信息素养。保持理性，认清“免费”背后的商业逻辑，切勿轻信“速成”“暴利”等承诺；在支付前多与家人商量，谨慎使用“分期付”等金融工具。子女和社会组织也应积极参与，通过社区宣传、反诈讲座等方式，帮助老年人识别套路，增强自我保护能力。

老年人追求学习与进步的需求值得被尊重和满足，但绝不应成为不良商家收割的对象。唯有监管部门、平台、家庭与社会形成合力，强化监管、压实责任、提升防范意识，才能彻底铲除“免费课”骗局滋生的土壤，让老年人真正享受到安全、优质的线上教育服务。