503班小记者 罗海云

我的数学老师是一位既严厉又不失宽容的人。

每天我们只需完成一份数学作业，而她却要面对四十多份的“作业海洋”。每当节假日或周末返校时，看到讲台上那堆积如山的作业，她的眼镜仿佛都要因惊讶而滑落，但那份责任感总是让她毫不犹豫地批改。

批改作业时，老师的眉头总是不自觉地紧锁。但这份不易，她从不向我们抱怨，只是默默地用自己的方式激励我们做得更好。

说到老师的眼镜，那可真不是普通的配饰，它是老师的“超能力装备”。上课时，眼镜仿佛变成了高科技的“扫描仪”，轻轻一扫，就能洞察班里每位同学的状态。而当它“锁定”某位同学时，就像发射出一道无形的激光，令人心惊胆战。

老师的课堂，总是充满了幽默与趣味，让复杂的数学知识变得生动易懂。每节数学课，都像是开启了一场奇妙的探索之旅，让我深深爱上了这门学科。遇到大家积极举手回答问题的场景，老师只需轻轻一推眼镜，便开启了她的“智慧筛选模式”。这时，那些自信满满、几乎要把手举到天花板的同学，或许会有些小失落，因为老师更倾向于给予那些需要更多鼓励的同学机会。只有当连续几位同学都遇到困难时，她才会“破例”，让那些“小高手”们大展身手。

我的数学老师，就是这样一位既严格又慈爱的老师，引领我们在数学的海洋中遨游，不断前行。

指导老师 高佳盈