实验小学407班 方欣睿

春风化雨，润物无声。在我周遭的世界里，教师这一职业被赋予着满满的敬意。而身为立国之本的教育，也始终是父母信奉的话题。身为教师的他们，在言传身教的同时也激起了我对“教师”这一身份领域探索的兴趣。

当晨曦初破，阳光轻洒校园，我的父母已匆匆踏上前往学校的路途。他们手中紧握的，不仅是沉甸甸的教案与资料，更是对新一天教育使命的热切期盼。步入教室，他们会以温暖的笑容，逐一拂去学生们心头的阴霾，然后揭开新一天的画卷。

当清脆的上课铃声响起，父母就站上讲台，眼神中充满着自信与专注。他们用生动的语言、形象的比喻，将原本枯燥的知识点编织成一串串跳动的音符。粉笔轻舞，黑板上留下的是智慧的印记；手势指引，引领着学生们思维的航向。面对学生的疑惑，他们耐心倾听，以简洁明了的话语拨云见日，让学生们豁然开朗。

课后时光，父母依旧享受忙碌。他们埋头于堆积如山的作业中，每一个勾叉都是对学生认真负责的体现。遇到学生提问，他们不厌其烦地辅导，直至学生完全掌握。他们也常常找学生谈心，深入了解他们的学习与生活状况，给予鼓励与支持，成为他们成长路上的坚实后盾。

不仅仅是我的父母，更有无数的教育者在平凡的岗位上默默耕耘，为祖国培育着未来的栋梁之才。正如感动中国的张桂梅老师，她四十余年如一日，扎根边疆教育一线，创办全国首所全免费女子高中，助力上千名贫困山区女孩圆梦大学。她徒步家访十万里，只为不让任何一个女孩因贫困而失学。尽管身患重病，她依然坚守三尺讲台，用生命之光照亮女孩们的未来之路。她的爱国情怀，体现在对每一个学生的深切关怀和对教育事业的执着追求上，她以实际行动诠释了为祖国培养人才的坚定信念。

还有许多像张桂梅老师一样的教育工作者，他们或许默默无闻，却同样在自己的岗位上辛勤付出，为祖国的教育事业添砖加瓦。他们用耐心与爱心呵护学生成长，用智慧与汗水浇灌祖国的花朵。

无论是父母对我的耳濡目染，还是这些令人敬仰的教师们对我的情感渲染，我立下志向，全面发展自己，长大后也要成为一名教师。我憧憬着自己未来满怀自信与激情地站上讲台的那一刻。我愿以满腔热情投身教育事业，用实际行动诠释对祖国的热爱与忠诚，像那些伟大的教师们一样，在平凡的岗位上默默耕耘，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量，让爱与智慧的光芒照亮每一个学生的未来。

指导老师 竺意芳

【评委点评】

全文围绕“教师”主题展开，以小见大，层层深入，以个人志向作为高潮，使得文章结构清晰，主题明确。